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"la nueva cultura de la discapacidad y los modelos de rehabilitación "

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"la nueva cultura de la discapacidad y los modelos de rehabilitación "

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Autodeterminación:
Es aquella capacidad de las personas para poder decidir por si mismas algo, en este caso, a la persona se le entregan herramientas para tener un desarrollo como persona autosuficiente
Atención a la discapacidad:
El poder involucrar al ser, coordinar y reformar el modelo antiguo o mas bien integrar este nuevo concepto de ayuda con el fin de reintegrar a la persona en situación de discapacidad
Adaptación:
En el contexto nos referimos sobre la adaptación a la discapacidad para eso se debe volver a reintegrar la persona a la sociedad
Anormalidad:
presentar una anormalidad en el usuario se refiere a estar fuera del rango de normalidad, en el sentido del texto leído, nos referimos a una anormalidad física
Actores sociales:
Este concepto esta ligado al modelo basado en la comunidad es por ende el problema de discapacidad no está
CIF:
Es la clasificación el cual tiene como objetivo es aportar un lenguaje común, fiable, estandarizado y aplicable que permite describir el funcionamiento humano la discapacidad
Condición:
Cuando hablamos de condición en el usuario podemos abordar las posibilidades de reintegrarse a la sociedad. Estar en una situación en la que se halla esa persona
Discapacidad:
Es una condición de una persona la cual se puede dar de manera física o  mental, las cuales son duraderas.
Enfermedad:
Es una alteración o anormalidad defectuosa en el funcionamiento de la salud de la persona
Escenario de intervención:
Es el papel que tomamos los agentes relacionados a la rehabilitación en un usuario, logrando volver adaptarlo a su nueva vida.
Funcionamiento:
Es un termino genérico para designar las funciones y estructuras corporales, la capacidad de desarrollar actividades, esta adaptación se desarrolla en la CIF
Integrar:
este concepto tiene como objetivo construir o completar un todo , en este caso seria la calidad de vida y lo que le brinda sentido, orientarlo desde una perspectiva individual
Microsistema:
Relación con la persona con discapacidad y su comunidad cercana ya sea familia, amigos, grupo cercano o vecinos, también hace referencia a este concepto integrador donde la sociedad tiene el deber de aceptar y trabajar con personas en situación de discapacidad ,tratar de proporcionarle diferentes opciones para su comodidad ya que esto genera las mismas oportunidades
Mesosistema:
Esta encargado de ver la comunidad en donde vive la persona y su familia el cual esta ligado con el modelo ecológico
Macrosistema:
Incluye los tres niveles del modelo ecológico hace referencia a los patrones culturales de la persona, las tendencias políticas , los sistemas económicos. son todos aquellos factores sociales que pudiesen afectar al individuo
Modelo médico
El modelo médico coincidirá que la discapacidad es un comportamiento anormal del individuo para él sólo se considera enfermo permanente y espera tener alguna cura que en la mayoría de los casos es imposible.
Modelo ecológico
Se basa en cuatro componentes, proceso ,contexto ,tiempo y persona y que la persona en situación de discapacidad está influenciada por varios factores a lo largo de su vida y esto se divide en tres submodelos que influyen directamente a la persona Los cuáles son mesosistema, microsistema y macrosistema
Modelo biopsicosocial
Este modelo coloca al ser humano en el eje central y ve la discapacidad como una deficiencia en las estructuras y funciones corporales del individuo y se limitan actividades personales y restricción en la parte social

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https://www.youtube.com/watch?v=LfH8tZx4t_A

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En el área de la salud, el fonoaudiólogo tiene un rol fundamental sobre todo con los nuevos cambios adoptados en ámbitos de inclusión, comunidad y rehabilitación los cuales traen mejoras al sistema de salud y en base a los resultados y desde una perspectiva personal analizare el rol que cumple un fonoaudiólogo en centros comunitarios y en el área de salud en general.

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Como primer punto en ámbitos de trabajo en equipo encontramos la estrategia de rehabilitación en la comunidad (RBC) es sumamente relevante ya que al trabajar en equipo se puede llegar a un diagnóstico más profundo del usuario ya que tenemos más puntos de vista que considerar porque cada uno de los profesionales a cargo tiene conocimientos que aportar y complementar

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Un ejemplo de esto es que sin la ayuda de un kinesiólogo en un caso de problemas en la respiración para la disartria, se necesita a un kinesiólogo que aumente su capacidad pulmonar y resistencia al esfuerzo como fonoaudiólogos no sabemos qué actividades requiere específicamente esa persona, es por eso que se necesitan otros profesionales para considerar todas las dimensiones del usuario.

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Por otro lado, sabemos que el rol del fonoaudiólogo en un equipo interdisciplinario es destacado ya que entrega y propone objetivos para el usuario, es consiente del entorno social que vive la familia y base a eso diseña ciertas actividades para la vida cotidiana la cual generen cambios y rehabilitación en sus barreras, se integra con la familia o con las personas que pueden ser un aporte en su rehabilitación.

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El fonoaudiólogo es consiente que no todos tienen el mismo contexto social, es por eso que se adapta al usuario tanto como en las sesiones, talleres, actividades. Entre otras.
Para concluir sabemos que el fonoaudiólogo y su equipo interdisciplinario es fundamental en el área de salud y que pueden lograr grandes cambios dentro de la sociedad, hacer adaptaciones para que cada persona logre tener una rehabilitación completa

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https://www.youtube.com/watch?v=3zzorNSH1fU

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Anamnesis: el conjunto de datos que tienen del historial médico con el objetivo de diagnostico
Asimétrico: Hablamos de asimétrico en una evaluación cuando el trabajo es grupal y cada profesional cumple un rol para la rehabilitación
Documento: Es un archivo privado, obligatorio donde se tiene registro de las condiciones de salud que tiene el usuario.
Evaluación: es la Búsqueda de información la que Caracteriza el desempeño comunicativo y la deglución, además Permite juicios sobre factores causales ayudan a una buena evaluación y contiene ciertos principios
Habilitación: es establecer lo necesario para compensar la función que limitada por alguna discapacidad, con el objetivo de que pueda realizar diversas actividades y que su vida no se vea limitada.
Informado: Fundamental en la evaluación que el usuario conozca sus resultados
Interdisciplinario: Equipo compuesto por profesionales de varias disciplinas. Existen canales de comunicación formales entre ellos.
Intervención: Conjunto de conocimientos, el cual identificación de las necesidades y demandas del usuario y que considera su contexto biopsicosocial. Contiene un conjunto de métodos y estrategias que pretenden optimizar el rendimiento del usuario y, de este modo, reducir su grado de dependencia o evitar que éste aumente, mejorando así la calidad de vida.
Organizado:  La evaluación contiene un cierto orden dentro de la estructura
Multidisciplinario equipo: compuesto por profesionales de varias disciplinas. Cada uno completa una evaluación Independiente.
Rehabilitación: Proceso global que contiene objetivo definidos para promover y lograr niveles óptimos de independencia
Pertinente: Es considerar lo más relevante dentro de una evaluación
Planificación: es el plan de evaluación al usuario
Prevención: Población sana, con riesgo de adquirir un déficit en las funciones corporales y cognitivas, una limitación de la actividad y restricción de la participación
Promoción: Población sana, sin riesgo de adquirir un déficit en las funciones corporales y cognitivas, una limitación de la actividad y restricción de la participación.
Test: forma de evaluación estática, neutra, predeterminada y objetiva que, en la mayor parte de los casos, no refleja una estimación confiable acerca de la verdadera capacidad de aprendizaje del sujeto
Transdiciplinario: La evaluación es colaborativa. Un profesional interactúa mientras el resto observa o sugiere

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