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Grupo 1: Panches, Transformación cultural y impacto social.

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Grupo 1: Panches, Transformación cultural y impacto social.

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Objetivo General: Interpretar la importancia que tiene la minoría indígena “Panches” en el territorio nacional, a través de experiencias indígenas y juegos didácticos con estudiantes de quinto grado del Colegio Colsubsidio Maipore.

Objetivo Específico: Detallar qué conflictos sociales involucran a los “Panches”, generando oportunidades de solución creadas por los estudiantes para la mejora de estas.

Objetivo Específico: Aprovechar eficientemente los recursos de apoyo para una investigación y análisis adecuado, que lleve a cumplir con el objetivo general del proyecto.

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Objetivo general:
Identificar las falencias de los estudiantes para implementar estrategias que permitan subir el rendimiento académico para obtener mejores resultados
Objetivos especificos:

Generar una estabilidad entre lo lúdico e innovador y el aprendizaje del estudiante en cada una de las estrategias.

Establecer estrategias variadas para que docentes y estudiantes cooperen para una mayor efectividad ante las dificultades planteadas

Identificar los factores que intervienen en el bajo rendimiento de los estudiantes desde la alternancia y la presencialidad.

Reconocer las habilidades que mas se destacan en las diversas materias e incluso las que mas motivan a los estudiantes para incrementar el conocimiento.

Potenciar el rendimiento académico de los estudiantes del Colegio Colsubsidio Maipore, a través del analisis del impacto de las matodologias evitando la monotonía.

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Integrantes:
Andres Sebastian Gonzalez
Nicolas David Moreno

Objetivo General: Ejecutar el prototipo EVA para hacer un análisis de la calidad del aire del la zona de fabricas o concurrida automovilística-mente  en  el centro de Soacha.

1. Objetivo Especifico: Monitorear la calidad del aire y sus etapas en distintas fechas del año a partir del uso del prototipo.
Descripción: EVA (el robot), va a ser monitoreado en diferentes zonas con el fin de recolectar muestras, estas muestras tendrán su debido proceso científico para extraer datos y publicarlos en diferentes medios (paginas web, redes sociales, etc).

2. Objetivo Especifico: Informar a los ciudadanos sobre la calidad del aire, que medidas preventivas pueden implementar e invitar a la participación de jornadas ecológicas.
Descripción: A través del análisis de los datos recolectados y mostrados en el sitio web, se plantean soluciones generales, estas están establecidas por cantidad de partículas contaminantes detectadas y la densidad del aire, para que pro medio de un proceso de selección organizar jornadas organizadas para la siembra de arboles.

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Integrantes:
Julian Montenegro.
María Fernanda Lozano.
Juan Osorio.

Sofía Acuña.

Objetivos de investigación:
Objetivo general: Calidad del aire y covid - 19.
Objetivos secundarios:
1. Ofrecer espacios de aprendizaje para los estudiantes de primer grado, orientándolos hacia el cuidado ambiental.
2. Realizar jornadas ecológicas cerca del colegio, (humedal, cerro) generando una reflexión práctica del cuidado del medio ambiente.

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Integrantes:
Camila Espinel
Valentina Vanegas
Sara Buitrago
Paula Gómez
Objetivo General:
Implementar herramientas virtuales que permitan potenciar el manejo del idioma inglés con estudiantes de grado décimo del colegio Colsubsidio Maipore.

Objetivo Específico:
Ejecutar técnicas creativas para obtener un mayor manejo  en el inglés y como tener un fortalecimiento más acertado en prácticas para los estudiantes del grado Décimo  las cuales nos enfocaremos ya sean  speaking y writing.

-Determinar los factores que limitan el aprendizaje del idioma ingles de los estudiantes de los distintos niveles ingles de grado decimo del colegio Colsubsidio Maipore.

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objetivo general: Aplicar  los hábitos de autocuidado y explicar el por que son tan importantes en su oficio en los docentes del colegio colsubsidio maipore

objetivo específico 1: tomar los malos hábitos de los docentes, explicarles el por que estan mal y ayudarlos a implementar en su vida mejores hábitos

objetivo específico 2: tener de apoyo a las directivas del colegio y como estas brindan y mejoran la calidad laboral de los docentes

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Ejecutar técnicas creativas para obtener un mayor manejo  en el inglés y poder tener un fortalecimiento más acertado en estas prácticas para los estudiantes las cuales nos enfocaremos ya sean  speaking u writing.