# data[].attributes.body
Nedim E Baruthane Orta Okulundanım.Hobilerim basketbol oynamak ve yüzmek.Projeye katılma amacım iletişim becerilerimi geliştirmek ve çevreye ve dünyaya iyi tasarımlar yapıp sosyal bir birey olmak için varım.

I'm from Baruthane middle school. My hobbies are playing basketball and swimming. My aim is to develop my communication skills and to be a social individual by making good designs for the environment and the world.

# data[].attributes.body
AVATAR created by Nedim E

# data[].attributes.body
Baruthane Ortaokulundan Asya.N.  Yapmaktan hoşlandığım şeyler; Video hazırlamak, kitap okumak, web 2 araçlarında bir şeyler yapmak, resim çizmek. ETwinnig projesine katılma nedenim; Afiş, logo tasarımları ve web 2 araçları hakkında daha fazla bilgi öğrenmek ve bu konu hakkında kendimi geliştirmek. Tasarımlar hayatımızda hep karşımıza çıkıyor ve çıkmaya devam edecek bu yüzden konuya vâkıf olmayı düşünüyorum ki konu hakkında yetersiz kalmayayım. Ayrıca başka okullardan kişilerle sosyalleşmek ve onları tanımak istiyorum. Asya.N from Baruthane Secondary School. Things I like to do; Preparing video, reading a book,  doing things on web 2 tools,  drawing a picture. My reason for joining the eTwinnig project; More information about the banner, logo design and web 2 tools and to improve myself on this subject. Designs always stand in front of us and will always be in our lives, so I think that I will not be inadequate about the subject. I also want to socialize with people from other schools and get to know them.

# data[].attributes.headline
Tasarladığım avatar./The avatar i have designed. Kullandığım uygulama:/The application i use: Bitmoji

# data[].attributes.subject
Tasarladığım avatar./The avatar i have designed. Kullandığım uygulama:/The application i use: Bitmoji

# data[].attributes.body
Bu gerçekten çok güzel bir WEB2 aracı. Bu WEB2 aracı sayesinde istediğim şekilde kendime ait bir avatar oluşturabiliyorum./This is a really beautifull WEB2 tool. Thank to this WEB2 tool i can create an avatar of my own the way i want.

# data[].attributes.headline
Yaptığım logo/The logo i made. Kullandığım uygulama:/ The application i use: Canva, IbisPaint X.

# data[].attributes.subject
Yaptığım logo/The logo i made. Kullandığım uygulama:/ The application i use: Canva, IbisPaint X.

# data[].attributes.body
IbisPaint X ve Canva bu tür şeyler yapmak için gerçekten çok kullanışlı bir uygulama. Canva ile yazıyı yazdım. IbisPaint X ile boyama işini yaptım./IbisPaint X and Canva're a very useful app for doing this kind of thing. I wrote the article with Canva. I did the painting job with IbisPaint X.

# data[].attributes.headline
MERHABA ; ben BARUTHANE ORTAOKULUNDAN BERİL.K 7.sınıfa gidiyorum. Hobilerim; boyama yapmak , macera kitapları okumak. bu projeye katılma amacım: w2 araçlarını kullanmayı öğrenmek ,ortak etkinliklerde tanımadığım kişilerle çalışmak ,yeni şeyler keşfetmek,ingilizce etkinliği yapmak bilmediğimiz kelimeleri  TASARIMCI DEDEKTİFLER  projesinde  öğrenmek.

# data[].attributes.subject
MERHABA ; ben BARUTHANE ORTAOKULUNDAN BERİL.K 7.sınıfa gidiyorum. Hobilerim; boyama yapmak , macera kitapları okumak. bu projeye katılma amacım: w2 araçlarını kullanmayı öğrenmek ,ortak etkinliklerde tanımadığım kişilerle çalışmak ,yeni şeyler keşfetmek,ingilizce etkinliği yapmak bilmediğimiz kelimeleri  TASARIMCI DEDEKTİFLER  projesinde  öğrenmek.

# data[].attributes.headline
PİXTON WEB 2 ARACINI KULLANARAK AVATARIMI TASARLADIM 

# data[].attributes.subject
PİXTON WEB 2 ARACINI KULLANARAK AVATARIMI TASARLADIM 

# data[].attributes.headline
Yaptığım afiş/The banner i made. Kullandığım uygulama:/The application i use: Canva, Word Art, Ibis paint.

# data[].attributes.subject
Yaptığım afiş/The banner i made. Kullandığım uygulama:/The application i use: Canva, Word Art, Ibis paint.

# data[].attributes.body
İngilizce versiyonu:/English version:

# data[].attributes.body
canvada yaptığım kelime çalışmam.

# data[].attributes.body
Afiş çalışmam.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Tasarımcı Dedektifler e TWİNNİNG Baruthane

# data[].attributes.attachment_link.title
Sök Tak Etkinlik Videosu Asya N. Etwinning

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Tasarımcı Dedektifler e TWİNNİNG Baruthane

# data[].attributes.attachment_link.title
“Ceviz kıracağı nasıl çalışır?”-Gürkan Şahin Ortak Öğrenci Grubu Çalışması.

# data[].attributes.headline
Tasarımcı Dedektifler hikayesi./Designer Investigators storie. Kullandığım uygulama:/The application i use: Pixton.

# data[].attributes.subject
Tasarımcı Dedektifler hikayesi./Designer Investigators storie. Kullandığım uygulama:/The application i use: Pixton.

# data[].attributes.body
Bu uygulama hikayeler yapmak istiyorsanız kullanışlı./This application is handy if you want to make stories.

# data[].attributes.headline
Eleştirel düşünme becerileri. Grup 1-Görme engelli kişi./ Critical thinking skills. Group1-Visually disabled person.

# data[].attributes.subject
Eleştirel düşünme becerileri. Grup 1-Görme engelli kişi./ Critical thinking skills. Group1-Visually disabled person.

# data[].attributes.body
Bu seminerde doğru eleştirebilmeyi, kıyaslamayı ve empati kurmayı öğrendim. Benim için en yararlı seminerlerden biriydi./ In this seminar i learned to criticize correctly, to compare and to empathize. It was one of the most useful seminars for me.

# data[].attributes.body
Bu çalışmada bir ETÜ ürününü nasıl eleştirebileceğimi ve inceleyebileceğimi öğrendim. Ayrıca bir ETÜ ürününe karşı bakış açımı da geliştirdim./In this work i learned how to criticize and examine an IDP product. Also i developed my perspective towards an IDP product.

# data[].attributes.headline
eTwinning gününden fotoğraflar./Photos from the eTwinning day. 

# data[].attributes.subject
eTwinning gününden fotoğraflar./Photos from the eTwinning day. 

# data[].attributes.body
Baruthane Ortaokulu'ndan Bedirhan K. 7. sınıfa gidiyorum. Hobilerim arasında futbol ve hentbol oynamak var. Bu projeye katılma amacım tasarımları daha iyi yorumlamak, web araçlarını daha iyi ve ihtiyacım olduğunda kullanmak ve öğrendiklerimi insanlara anlattıktan sonra toplum daha bilinçli hale geliyor. I am going to Bedirhan K.7th grade from Baruthane Secondary School. My hobbies include playing football and handball. My aim of participating in this project is to interpret designs better, use web tools better and when I need them, and after telling people what I have learned, society becomes more conscious.

# data[].attributes.headline
Ben bu avatarı pixton uygulamasını kullanarak yaptım.

# data[].attributes.subject
Ben bu avatarı pixton uygulamasını kullanarak yaptım.

# data[].attributes.headline
AVATOON W2 ARACINI KULLANARAK AVATARIMI YAPTIM

# data[].attributes.subject
AVATOON W2 ARACINI KULLANARAK AVATARIMI YAPTIM

# data[].attributes.headline
MERHABA BEN BARUTHANE ORTAOKULUNDAN CEYLİN.A HOBİLERİM:BİSİKLET SÜRMEK,RESİM YAPMAK BU PROJEYE KATILMA AMACIM:W2 ARAÇLARINI KULLANMAYI ÖĞRENMEK LOGO VE AFİŞ TASARLAMAYI ÖĞRENMEK.

# data[].attributes.subject
MERHABA BEN BARUTHANE ORTAOKULUNDAN CEYLİN.A HOBİLERİM:BİSİKLET SÜRMEK,RESİM YAPMAK BU PROJEYE KATILMA AMACIM:W2 ARAÇLARINI KULLANMAYI ÖĞRENMEK LOGO VE AFİŞ TASARLAMAYI ÖĞRENMEK.

# data[].attributes.headline
PAİNT W2 ARACINI KULLANARAK AFİŞ ÇALIŞMAM

# data[].attributes.subject
PAİNT W2 ARACINI KULLANARAK AFİŞ ÇALIŞMAM

# data[].attributes.headline
TASARIMCI DEDEKTİFLER HİKAYESİ PİXTON W2 ARACINI KULLANARAK TASARLADIM 

# data[].attributes.subject
TASARIMCI DEDEKTİFLER HİKAYESİ PİXTON W2 ARACINI KULLANARAK TASARLADIM 

# data[].attributes.headline
ETWİNİNG ÇİZGİ FİLM PİXTON UYGULAMASINI KULLANARAK TASARLADIM.

# data[].attributes.subject
ETWİNİNG ÇİZGİ FİLM PİXTON UYGULAMASINI KULLANARAK TASARLADIM.

# data[].attributes.headline
Hello there. My name is Zeynep N. I'm studying at Baruthane Middle School. My interest are learning new language. I speak moderate English and Spanish. Why am I on this project? Beacuse using Web 2 tools more up-to-date and I want to get to know more about the innovations required by the 21st century. I love making new friends and we know all going to have fun... Selam. Benim adim Zeynep N. Baruthane Ortaokulu'nda okuyorum. İlgi alanım yeni bir dil öğrenmek Orta derecede Ingilizce ve Ispanyolca konuşuyorum Neden bu projedeyim? Web 2 araçlarini daha guncel kullanmak ve 21 yüzyılın gerektirdiği yenilikler hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorum Yeni arkadaşlar edinmeyi seviyorum ve hepimizin eğleneceğini biliyoruz!

# data[].attributes.subject
Hello there. My name is Zeynep N. I'm studying at Baruthane Middle School. My interest are learning new language. I speak moderate English and Spanish. Why am I on this project? Beacuse using Web 2 tools more up-to-date and I want to get to know more about the innovations required by the 21st century. I love making new friends and we know all going to have fun... Selam. Benim adim Zeynep N. Baruthane Ortaokulu'nda okuyorum. İlgi alanım yeni bir dil öğrenmek Orta derecede Ingilizce ve Ispanyolca konuşuyorum Neden bu projedeyim? Web 2 araçlarini daha guncel kullanmak ve 21 yüzyılın gerektirdiği yenilikler hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorum Yeni arkadaşlar edinmeyi seviyorum ve hepimizin eğleneceğini biliyoruz!

# data[].attributes.body
Tasarladığım Avatar/The Avatar I Have Designed
Kullandığım Uygulama/The Application I Use : Bitmoji

# data[].attributes.headline
ENGLISH VERSION Tasarladığım Logo/The Logo I Designed/Kullandığım Uygulamalar/The Appliation I Use:Pics Art,İbis Paint X

# data[].attributes.subject
ENGLISH VERSION Tasarladığım Logo/The Logo I Designed/Kullandığım Uygulamalar/The Appliation I Use:Pics Art,İbis Paint X

# data[].attributes.body
Logomu tasarlarken kullandığım uygulamalar./The apps I use to design my logo

# data[].attributes.headline
ENGLISH VERSION The Banner I Designed/Tasarladığım Afiş The Application I Use/Kullandığım Uygulamalar:Pics Art,İbis Paint   X

# data[].attributes.subject
ENGLISH VERSION The Banner I Designed/Tasarladığım Afiş The Application I Use/Kullandığım Uygulamalar:Pics Art,İbis Paint   X

# data[].attributes.headline
TÜRKÇE VERSİYONU Tasarımcı Dedektifler Hikayesi/Designer Investigators Story.Kullandığım Uygulama/The Application I Use:Pics Art

# data[].attributes.subject
TÜRKÇE VERSİYONU Tasarımcı Dedektifler Hikayesi/Designer Investigators Story.Kullandığım Uygulama/The Application I Use:Pics Art

# data[].attributes.headline
Eleştirel Düşünme Becerileri Grup 2- Güneşe Alerjisi Olan Kimse/Critical Thinking Skiils-Group 2-Person Allergic To The Sun

# data[].attributes.subject
Eleştirel Düşünme Becerileri Grup 2- Güneşe Alerjisi Olan Kimse/Critical Thinking Skiils-Group 2-Person Allergic To The Sun

# data[].attributes.body
Öncelikle bu işte başarılı olmak istiyorsak empati kurmalıyız. Bu kimsenin Güneşe alerjisi olduğu için beyaz renkte bir şapka, beyaz renkli ince kıyafetler ve bir siperlik bize yardımcı olacak. Beyaz rengi seçmemizin nedeni beyaz renk ışığı soğutur./ First of all, if we wanted to be successful in this business, we must empathize. Since this person is allergic to the Sun, a white clothes and a visor will help us. The reason we choose white color is white color cools the sun light...

# data[].attributes.body
Bu çalışmada bir ürünün nasıl inceleyebileceğimizi ve değerlendireceğimizi öğrendik./In this study, how does a product that we can examine and we learned that we will evaluate.

# data[].attributes.headline
eTwinning Gününden Fotoğraflar/Photos From The eTwinning Day

# data[].attributes.subject
eTwinning Gününden Fotoğraflar/Photos From The eTwinning Day

# data[].attributes.body
poster design.

# data[].attributes.body
TASARIMCI DEDEKTİFLER SÖZLÜK KELİMESİ

# data[].attributes.headline
Yaptığım bu afiş için canva uygulamasını kullandım.

# data[].attributes.subject
Yaptığım bu afiş için canva uygulamasını kullandım.

# data[].attributes.body
Bu ingilizce versiyonu

# data[].attributes.headline
Yaptığım bu logo için canva uygulamasını kullandım.

# data[].attributes.subject
Yaptığım bu logo için canva uygulamasını kullandım.

# data[].attributes.body
Bu ingilizce versiyon

# data[].attributes.headline
Bu webinara katıldık.Burada Sök tak etkinliğini işledik.

# data[].attributes.subject
Bu webinara katıldık.Burada Sök tak etkinliğini işledik.

# data[].attributes.body
Bir ürünü nasıl sökebileceğimizi ve nasıl takılabileceğimizi bunla ilgili nasıl önlemler alabileceğimiz öğrendik.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Tasarımcı Dedektifler e TWİNNİNG Baruthane

# data[].attributes.attachment_link.title
Sök tak etkinliğinden bir video devamı gelecek

# data[].attributes.body
Projedeki ortaklar ile karma gruplar halinde iki aynı işlevi yapan ürünün özelliklerini karşılaştırdık.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Tasarımcı Dedektifler e TWİNNİNG Baruthane

# data[].attributes.attachment_link.title
“Saç Fırçası ve Saç Tarağı incelemesi”-Gamze Bayraktar Ortak Öğrenci Grubu Çalışması.

# data[].attributes.headline
Tasarımcı Dedektifler Hikayesi bunu yaparken pixton uygulamasını kullandım.

# data[].attributes.subject
Tasarımcı Dedektifler Hikayesi bunu yaparken pixton uygulamasını kullandım.

# data[].attributes.headline
Eleştirel düşünme becerileri Grup 3/ Bacağı olmayan kişi için pantolon tasarımı fikrim

# data[].attributes.subject
Eleştirel düşünme becerileri Grup 3/ Bacağı olmayan kişi için pantolon tasarımı fikrim

# data[].attributes.body
Forum bölümünü kullanarak sorulan soruları cevapladım

# data[].attributes.headline
E twinning günü kutlama toplantısından fotoğraflar

# data[].attributes.subject
E twinning günü kutlama toplantısından fotoğraflar

# data[].attributes.body
İspanyol ortaklarımızla tanışmak için toplantı yaptık

# data[].attributes.headline
Biz öğrenciler olarak aldığımız seminerler ve öğrendiğimiz web 2 araçları ile ilgili bir gazete yaptım

# data[].attributes.subject
Biz öğrenciler olarak aldığımız seminerler ve öğrendiğimiz web 2 araçları ile ilgili bir gazete yaptım

# data[].attributes.body
Gazete yapmak için kullandığım uygulama:canva.

# data[].attributes.headline
Hi! My name is Zeynep D. I am studying at Baruthane Secondary School. I like speak english with another people. It's my first etwinning project so ı am very happy. I know ı will have fun here

# data[].attributes.subject
Hi! My name is Zeynep D. I am studying at Baruthane Secondary School. I like speak english with another people. It's my first etwinning project so ı am very happy. I know ı will have fun here

# data[].attributes.headline
Yapmış olduğum Tasarımcı Dedektifler oyunu./Designer Invastigators game i made. Kullandığım uygulama:/The application i use: Wordwall.

# data[].attributes.subject
Yapmış olduğum Tasarımcı Dedektifler oyunu./Designer Invastigators game i made. Kullandığım uygulama:/The application i use: Wordwall.

# data[].attributes.body
Kendi oyunlarınızı tasarlayabileceğiniz güzel bir uygulama./It is a lovely application where you can design your own games.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Daha önce bulunmayan bir şeyin insan çabasıyla oluşturulmasına ne denir? Örnek: Ampul. a) Keşif b) Buluş c) İnovasyon 2) Sercan özelliği olmayan bir telefona su geçirmemezlik özelliği ekliyor. Sercan'ın telefona yeni bir özellik getirmesine ne ad verilir? a) İnovasyon b) İcat c) Üretim 3) Eleştirirken aşağıdakilerden hangisine dikkat etmeliyiz? a) Karşı tarafı incitmeliyiz b) Yıkıcı değil yapıcı olmalıyız c) Taraf tutmalıyız 4) Aşağıdakilerden hangisi iyi bir girişimcinin özelliklerinden biridir? a) Analiz yapamamalı b) Çekingen olmalı c) İleri görüşlü olmalı 5) Deniz yaptığı buluşunun ondan başkasının sahiplenmesini, kullanmasını, satmasını istemiyor. Deniz ne yapmalıdır? a) Tüketici hakları kurumuna başvurmalı b) Patent almalı c) Buluşu bir yere saklamalı

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Daha önce bulunmayan bir şeyin insan çabasıyla oluşturulmasına ne denir? Örnek: Ampul. a) Keşif b) Buluş c) İnovasyon 2) Sercan özelliği olmayan bir telefona su geçirmemezlik özelliği ekliyor. Sercan'ın telefona yeni bir özellik getirmesine ne ad verilir? a) İnovasyon b) İcat c) Üretim 3) Eleştirirken aşağıdakilerden hangisine dikkat etmeliyiz?

# data[].attributes.headline
Bu çalışmayı canva uygulamasını kullanarak yaptım.

# data[].attributes.subject
Bu çalışmayı canva uygulamasını kullanarak yaptım.

# data[].attributes.body
Bu webinara katıldık.Burada sök tak etkinliği işledik.

# data[].attributes.body
E twinning günü toplanma kutlaması.

# data[].attributes.body
Pixton da yaptığım çizgi roman çalışmam

# data[].attributes.body
my comics work on pixton

# data[].attributes.headline
It is a critical design education project which aims to be able to analyze critically the examples of design products which is used in the immediate environment where daily life takes place and to be able to discuss how to eliminate their potentially problematic aspects, by raising awareness about the existing qualities of design products or by increasing the existing ones and by focusing on design thinking and innovative and environmentalist approach. Türkçe:Tasarım odaklı düşünme odağında sorunların çözümüne yönelik insiyatif alarak, tasarım ürünleri hakkında farkındalık kazandırmayı ve bu ürünlere karşı eleştirel bir bakış açısı, görme biçimi ve düşünme modeli kazandırmayı çevresine karşı sorumluluk almayı dolayısıyla girişimciliği geliştirmeyi ve desteklemeyi tüketici tutumu ve politikası geliştirmeyi hedefleyen bir eleştirel tasarım eğitimi projesidir.

# data[].attributes.subject
It is a critical design education project which aims to be able to analyze critically the examples of design products which is used in the immediate environment where daily life takes place and to be able to discuss how to eliminate their potentially problematic aspects, by raising awareness about the existing qualities of design products or by increasing the existing ones and by focusing on design thinking and innovative and environmentalist approach. Türkçe:Tasarım odaklı düşünme odağında sorunların çözümüne yönelik insiyatif alarak, tasarım ürünleri hakkında farkındalık kazandırmayı ve bu ürünlere karşı eleştirel bir bakış açısı, görme biçimi ve düşünme modeli kazandırmayı çevresine karşı sorumluluk almayı dolayısıyla girişimciliği geliştirmeyi ve desteklemeyi tüketici tutumu ve politikası geliştirmeyi hedefleyen bir eleştirel tasarım eğitimi projesidir.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Teams Of Designer Investigators

GÜRKAN ŞAHİN (FOUNDER)(Ticaret ve Sanayi Odası Ortaokulu)KADER ÇEBİ (FOUNDER)(Baruthane Ortaokulu)SERAP GEDİK SATIR(Şehit Burak Zor İ.H.O.)İDİL KEFELİ(Samsun BİLSEM)GÖKÇE KİRAZ(Tevfik İleri İ.H.O.)SENEM BOSTANCI(Şehit Burak Zor İ.H.O.) AYÇİN AYDIN(Mimar Sinan Ortaokulu)BatuhanAsyanazZeynep T.BartuAli ErdemMustafaCanerBuğraBedirhanZeynep B.Ecrin NurErtuğrulUbeydİremBurcuBerilBusenurAli TuğrulMuhammedTufanAsya B.Esma EcrinCeylinZühre EsilaBerenÖmer FarukHamza ÇağanEgeMelik BuğraNedimFeyza NilDefneYağız KadirEbubekirBatukanEylülZeynepHatice EbrarKayra TahaEcrinZeynep NazBengisuEce

KONYA TEAMDİLEK KELEŞ(Ertuğrul Gazi Ortaokulu)Ayşe SudeDudu CerenHarunFatmanurEnes

ANKARA TEAMSERAP GÖRAL(Yıldırım Beyazıt Ortaokulu)Ilgaz SidelyaAyşe MirayBerkeHamzaOğulcan

BALIKESİR TEAMGAMZE BAYRAKTAR ABIDIKTicaret Borsası OrtaokuluBatuğCeylinEfeberkEmirhanYiğitZeynepYiğit

BULGARIA TEAMSANIE SALI(Dimitar Polyanov Secondary School)DilaraGyulsunSiyabeEmetelua

ISABEL LORENZ0 & JUDITH LLANES COROMINA(INS OLIVAR GRAN)LauraIkerRomanIan AlonsoJuanMusa AphaChaimaeIlliaMariaJoseBorrisJuliaAdrianCelestinoEdgarAminataAymanYassirAdrian

# data[].attributes.attachment_link.title
DESIGNER INVESTIGATORS by snmbstnci on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Teams Of Designer Investigators GÜRKAN ŞAHİN (FOUNDER)(Ticaret ve Sanayi Odası Ortaokulu)KADER ÇEBİ (FOUNDER)(Baruthane Ortaokulu)SERAP GEDİK SATIR(Şehit Burak Zor İ.H.O.)İDİL KEFELİ(Samsun BİLSEM)GÖKÇE KİRAZ(Tevfik İleri İ.H.O.)SENEM BOSTANCI(Şehit Burak Zor İ.H.O.)

# data[].attributes.body
buradan ulaşabiliriz

# data[].attributes.headline
Parent Permission Forms / Veli izin dilekçelerimiz

# data[].attributes.subject
Parent Permission Forms / Veli izin dilekçelerimiz

# data[].attributes.body
JANUARY/ OCAK AYI AFİŞ VE LOGO GENEL OYLAMA 17/01/2021

Tasarımcı Dedektifler Afiş ve Logo Yarışması

Proje öğrencilerinin hazırladığı ve projenin temsil edecek afiş yarışması sosyal medya üzerinden oylamaya sunuldu. Oylama sonucunda afiş birincisi toplam oyların %42’sini alarak projeyi temsil etmeye hak kazandı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Okulumuz Tasarımcı Dedektifler Projesi logo ve afiş tasarımı anket oylaması tamamlanmış olup seçilen öğrencilerimizin eserleri aşağıda yayımlanmıştır. Eserleri seçilen öğrencilerimiz bafiş çalışması Asya N, logo çalışması Zeynep N 'ye teşekkür ediyoruz.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAMSUN / İLKADIM / BARUTHANE ORTAOKULU

# data[].attributes.attachment_link.title
Tasarımcı Dedektifler Projesi Afiş ve Logo Oylaması

# data[].attributes.attachment_link.description
Okulumuz Tasarımcı Dedektifler Projesi logo ve afiş tasarımı anket oylaması tamamlanmış olup seçilen öğrencilerimizin eserleri aşağıda yayımlanmıştır. Eserleri seçilen öğrencilerimiz bafiş çalışması Asya N, logo çalışması Zeynep N 'ye teşekkür ediyoruz.

# data[].attributes.body
JANUARY/ OCAK AYI AFİŞ VE LOGO GENEL OYLAMA 17/01/2021

Tasarımcı Dedektifler Afiş ve Logo Yarışması

Proje öğrencilerinin hazırladığı ve projenin yüzü olacak afiş ve logo yarışması sosyal medya üzerinden oylamaya sunuldu. Oylama sonucunda afiş birincisi toplam oyların %42’sini ve logo birincisi de toplam oyların %32.5’ini alarak projeyi temsil etmeye hak kazandı. Projeyi logo çalışması ile Zeynep N baruthane ,afiş çalışması ile Asya N baruthane temsil edecek . .https://docs.goog

# data[].attributes.body
Canva kullanılarak yapılan öğrenci  afişleri için canva kullanımı ve görsel tasarım ilkelerini öğrendiler uyguladılar.

# data[].attributes.headline
DECEMBER / ARALIK AYI PROJE TANITIM HABERİ Projemizin tanıtım haberi okulumuzun resmi web sitesinde yayımlandı./ the news on our school `s website

# data[].attributes.subject
DECEMBER / ARALIK AYI PROJE TANITIM HABERİ Projemizin tanıtım haberi okulumuzun resmi web sitesinde yayımlandı./ the news on our school `s website

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Okulumuz Teknoloji ve Tasarım Öğretmeni Kader Çebi koordinatörlüğünde Tasarımcı Dedektifler Projesi okulumuzda başlamıştır.

Tasarım odaklı düşünme odağında sorunların çözümüne yönelik insiyatif alarak, tasarım ürünleri hakkında farkındalık kazandırmayı ve bu ürünlere karşı eleştirel bir bakış açısı, görme biçimi ve düşünme modeli kazandırmayı, çevresine karşı sorumluluk almayı, dolayısıyla girişimciliği geliştirmeyi ve desteklemeyi tüketici tutumu ve politikası geliştirmeyi hedefleyen çevre dostu, estetik kaygısı olan yenilenebilir, sürdürülebilir sağlıklı ürünlerin dünyamız ve canlılar için öneminin farkında olan bireyler olmalarını hedefleyen bir eleştirel tasarım eğitimi projesidir. Tasarım biliminin terminolojisini de öğretmeyi hedefler.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAMSUN / İLKADIM / BARUTHANE ORTAOKULU

# data[].attributes.attachment_link.description
Okulumuz Teknoloji ve Tasarım Öğretmeni Kader Çebi koordinatörlüğünde Tasarımcı Dedektifler Projesi okulumuzda başlamıştır. Tasarım odaklı düşünme odağında sorunların çözümüne yönelik insiyatif alarak, tasarım ürünleri hakkında farkındalık kazandırmayı ve bu ürünlere karşı eleştirel bir bakış açısı, görme biçimi ve düşünme modeli kazandırmayı, çevresine karşı sorumluluk almayı, dolayısıyla girişimciliği geliştirmeyi ve desteklemeyi tüketici tutumu ve politikası geliştirmeyi hedefleyen çevre dostu, estetik kaygısı olan yenilenebilir, sürdürülebilir sağlıklı ürünlerin dünyamız ve canlılar için öneminin farkında olan bireyler olmalarını hedefleyen bir eleştirel tasarım eğitimi projesidir.

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.