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DESCUBRIENDO EL APORTE Y SIGNIFICADO DE LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS

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ÍNDICE

¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR LA SISTEMATIZACIÓN?

¿QUÉ ENTENDEMOS POR SISTEMATIZACIÓN?

GRACIAS

Objetivo de unidad:Reconocer a la sistematización de experiencias educativas como una estrategia válida de mejora de la práctica profesional docente para impulsar la innovación en la escuela.

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Una experiencia significativa es una práctica concreta (programa, proyecto, actividad) que nace en un ámbito educativo con el fin de desarrollar aprendizajes significativos. Se sitúa en un espacio y tiempo determinados, con acciones y actividades identificables. Es contextualizada porque planea sus acciones en estrecha relación con el medio cultural, social y político

¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR LA SISTEMATIZACIÓN?

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Hablamos de 'experiencias significativas' puesto que las y los docentes son autores de sus prácticas y en ellas construyen diversos significados acordes a los contextos específicos en que se desenvuelven, en medio de la 'cultura escolar' de las instituciones educativas en que conviven y trabajan.

Para recuperar nuestras buenas experiencias educativas

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El modelo de innovación de arriba hacia abajo ha mostrado ser insuficiente para promover transformaciones en las concepciones, actitudes y prácticas de los docentes. Los cambios que surgen desde las instituciones educativas y docentes son más significativos para el contexto; es decir, tienen un sentido esencial de pertinencia y pertenencia.

Para aprender con los cambios que promovemos en nuestras instituciones educativas

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¿QUÉ ENTENDEMOS POR SISTEMATIZACIÓN?

Es un recurso valioso para "mirarse a sí mismo", para ser críticos, para reconocer los avances y seguir aprendiendo.

¿Cuáles es el significado y las principales características de la sistematización?

La sistematización es un proceso de reflexión que pretende ordenar u organizar lo que ha sido la marcha, los procesos, los resultados de un proyecto, buscando en tal dinámica las dimensiones que pueden explicar el curso que asumió el trabajo realizado.

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La sistematización apunta a describir y a entender qué es lo que sucedió durante una experiencia educativa y por qué pasó lo que pasó. Lo que más nos interesa es poder explicar por qué se obtuvieron ciertos resultados y extraer lecciones que nos permitan mejorarlos en una experiencia futura.

La reflexión crítica se aplica a un proceso

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UNIDAD 2

CUATRO PASOS PARA ELABORAR EL PLAN DE SISTEMATIZACIÓN.1.Definir los objetivos.2. Identificar el objeto de la sistematización.3. Identificar los ejes4. Definir la metodología

ELABORACIÓN DE UN PLAN PARA SISTEMATIZAR EXPERIENCIAS EDUCATIVAS

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Este paso consiste en definir el objetivo de la sistematización, para qué queremos hacerla, qué conocimientos se espera obtener, la utilidad que tendrá para la institución y los miembros de la comunidad educativa.

Definir los objetivos

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Aquí, se trata de definir el objeto de la sistematización en relación a un espacio con tiempo y lugar específicos. En una institución educativa pueden existir una o más experiencias que se 18han implementado pero se toma en consideración una en particular.

2. Identificar el objeto de la sistematización

Este paso se conoce también como "definición del eje de sistematización", es decir, los lentes con los que se mirará la experiencia. Toda experiencia puede ser sistematizada desde diferentes ángulos o ejes y tiene relación con los intereses, necesidades y objetivos.

3. Identificar los ejes

PASOS PARA ELABORAR EL PLAN DE SISTEMATIZACIÓN

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Aquí se definen aspectos como: los momentos y plazos en los que se realizará la sistematización, qué recursos humanos, técnicos y económicos son necesarios

4. Definir la metodología

¿cómo se piensa sistematizar?

¿Qué metodología vamos a utilizar en la sistematización?

Aquí se responde a las preguntas:

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GRACIAS

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Unidad uno y dos by Amandita Jativa on Genially

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DESCUBRIENDO EL APORTE Y SIGNIFICADO DE LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EMPEZAR ÍNDICE ¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR LA SISTEMATIZACIÓN? ¿QUÉ ENTENDEMOS POR SISTEMATIZACIÓN? GRACIAS Objetivo de unidad:Reconocer a la sistematización de experiencias educativas como una estrategia válida de mejora de la práctica profesional docente para impulsar la innovación en la escuela.

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3. Socialización de la experiencia sistematizada

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2. Análisis e interpretación de la experiencia

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CÓMO DESARROLLAR LA SISTEMATIZACIÓN