# data[].attributes.body
ملك ابراهيم فرج. رابع ب

ضد الكلمات.. كبيرة/صغيرة
مرتفعة/منخفضة
بعيد/قريب
مفرد الكلمات.. اوراق/ورقة
اوحال/وحل
حقائق/حقيقة

# data[].attributes.headline
تولين محمد عبد العال رابع أ 🌺🌺

# data[].attributes.subject
تولين محمد عبد العال رابع أ 🌺🌺

# data[].attributes.body
حل الطالبه جنى أحمد إسحاق سهيله الصف الرابع الشعبة ب 💝💝💝❤️❤️❤️❤️😉

# data[].attributes.body
بانا عماد إبراهيم حسن رابع ا

# data[].attributes.body
بانا عماد إبراهيم حسن رابع ا

# data[].attributes.headline
بانا عماد إبراهيم حسن رابع ا 

# data[].attributes.subject
بانا عماد إبراهيم حسن رابع ا 

# data[].attributes.body
بانا عماد إبراهيم حسن رابع ا

# data[].attributes.headline
هبه عماد الدين الشواهنه

# data[].attributes.subject
هبه عماد الدين الشواهنه

# data[].attributes.headline
هبه عماد الدين الشواهنه

# data[].attributes.subject
هبه عماد الدين الشواهنه

# data[].attributes.headline
هبه عماد الدين الشواهنه

# data[].attributes.subject
هبه عماد الدين الشواهنه

# data[].attributes.body
ريماس رأفت علي عرب رابع ب

# data[].attributes.body
رزان فادي عامر ، رابع ب

# data[].attributes.body
رزان فادي عامر ، رابع ب

# data[].attributes.body
رزان خليل نعيم ايوب رابع أ

# data[].attributes.body
رزان خليل نعيم ايوب رابع أ

# data[].attributes.body
ميرا اسامه سليم رابع أ

# data[].attributes.body
ميرا اسامه سليم رابع أ

# data[].attributes.body
ميرا اسامه سليم رابع أ

# data[].attributes.headline
سارة مخلوف رابع (ب)

# data[].attributes.subject
سارة مخلوف رابع (ب)

# data[].attributes.body
رنيم محمد ياسر النابلسي الرابع أ

# data[].attributes.body
رنيم محمد ياسر النابلسي الرابع أ

# data[].attributes.body
رنيم محمد ياسر النابلسي الرابع أ

# data[].attributes.body
رنيم محمد ياسر النابلسي الرابع أ

# data[].attributes.body
رنيم محمد ياسر النابلسي الرابع أ

# data[].attributes.headline
بانا محمد دار زيد

# data[].attributes.subject
بانا محمد دار زيد

# data[].attributes.body
رابع ب

# data[].attributes.headline
بانا محمد دار زيد

# data[].attributes.subject
بانا محمد دار زيد

# data[].attributes.body
رابع ب

# data[].attributes.body
بانا محمد دار زيد
رابع ب

# data[].attributes.body
فتون محمود عبدالعزيز رابع أ

# data[].attributes.body
فتون محمود عبدالعزيز رابع أ

# data[].attributes.body
نورهان محمد
رابع (ب)

# data[].attributes.headline
ملاك مجدي محمد مبروك

# data[].attributes.subject
ملاك مجدي محمد مبروك

# data[].attributes.body
*اضع عنوان مناسب للقصه (تثاءبَتْ قطرةُ الماءِ)
بعيد_قريب
كبير_صغير
متفع_منخفض
النهاية_البدايه
___________
مفردات الكلمات
____________
كتب_كتاب
مارس_مدرسة
صفوف_صف
العاب_لعبة
ساعات_ساعة

# data[].attributes.body
راسيل عبدالرحمن زيدان العبادي / رابع أ

# data[].attributes.body
غزل عبد الله جمال خليل رابع ب

# data[].attributes.body
يارا مأمون عواد بني حسن رابع ب

# data[].attributes.body
ميراس علاء عطاالله
الرابع☆ب☆🦜

بعيد_قريب
كبير_صغير
متفع_منخفض
النهاية_البداية
____________
مفردات الكلمات
____________
كتب _كتاب
مدرسة_مدارس
صف_صفوف
لعبة_العاب
ساعة_ساعات

# data[].attributes.headline
فرات عمران المهانوة رابع ب

# data[].attributes.subject
فرات عمران المهانوة رابع ب

# data[].attributes.body
لارين

# data[].attributes.body
لانا ناصر دردس

# data[].attributes.body
غزل احمد حامد الدعجة

# data[].attributes.body
حنين عبد الرحمن الحسعمي رابع أ

# data[].attributes.body
- أعبِّرُ شفويًّا بالتعاونِ معَ أحدِ أفرادِ أسرتي مُجيبًا الأسئلةَ الآتيةَ:
- أضعُ عنوانًا آخرَ مناسبًا للقصةِ: - أحددُ شخصياتِ القصةِ:
- أبيِّنُ سببَ اختلافِ مشاعرِ قطرةِ الماءِ في القصةِ: - أستنتجُ واجبَ الآباءِ تجاهَ الأبناءِ:
 - أجيبُ الأسئلةَ الآتيةَ على ورقةٍ جانبيةٍ، ثمَّ أشاركُ إجابتي معَ أحدِ أفراد أسرتي أوْ أحدِ زملائي، وأتبادلُ معَهمُ الآراءَ:
- أبيِّنُ ضدَّ كلٍّ منَ الكلماتِ الآتيةِ: الكبيرة، بعيد، مرتفع، النهاية.
- أبيِّنُ مفردَ كلٍّ منَ الكلماتِ الآتيةِ: أوراق، الأوحال، دقائق، أشجار.
- أميزُ السببَ منَ النتيجةِ في العباراتِ الآتيةِ معَ التعليلِ: أ( خافَتْ قطرةُ الماءِ منْ سقوطِها ب( تتحولُ قطرةُ الماءِ إلى بخارِ ماءٍ
ج( وجدَتْ قطرةُ الماءِ طفلً يقشرُ ثمرةَ البرتقالِ.
- أتوقعُ نتيجةَ ما يأتي، ثمَّ أناقشُ أحدَ أفرادِ أسرتي أوْ أحدَ زملائي في النتيجةِ:
- لوِ رفضَتْ قطرةُ الماءِ تركَ أمِّها السحابةِ، ولمْ تنزلْ إلى الأرضِ.
- لوْ حُرِمَتْ جذورُ شجرةِ البرتقالِ منِ امتصاصِ قطرةِ الماءِ.
2  - أرسمُ لوحةً مُعبِّرةً تدلُّ على رحلةِ قطرةِ الماءِ.
- أكتبُ ملاحظاتي عنْ فوائدِ المواردِ الحيويةِ في حياةِ الإنسانِ
كما ور د تْ في القصة في جمل قصيرة
- أعبِّرُ عنْ رأيي شفويًّا مُوظِّفًا في تحدثي أدواتِ الاستفهامِ،
والتعجبِ، والنداءِ، ثمَّ أتبادلُ الآراءَ معَ أحدِ أفرادِ أسرتي.

# data[].attributes.body
أضعُ خطًّا تحتَ الكلماتِ الغامضةِ، ثمَّ أتعاونُ معَ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي لمعرفةِ معانيها.
- أكتبُ المغزى منَ القصةِ في جملةٍ واحدةٍ منْ إنشائي: ........................................................................
- أقرأُ القصةَ قراءةً جهريةً صحيحةً مُعبِّرةً، مُستخدِمًا ما في الجدولِ لتحديدِ المعلوماتِ المعروفةِ،
والمعلوماتِ الجديدةِ، ومعلوماتٍ لمْ أفهمْها، والكلماتِ الغامضةِ؛ لكيْ أفهمَ النصَّ فهمًا صحيحًا:

# data[].attributes.headline
- أقرأُ النصَّ قراءةً صامتةً في زمنٍ مناسبٍ، ثمَّ أنفذُ المطلوبَ مني يليهِ:

# data[].attributes.subject
- أقرأُ النصَّ قراءةً صامتةً في زمنٍ مناسبٍ، ثمَّ أنفذُ المطلوبَ مني يليهِ:

# data[].attributes.body
" تثاءبَتْ قطرةُ الماءِ وهيَ تحتضنُ أمَّها السحابةَ الكبيرةَ، تنوي العودةَ إلى النومِ مرةً أخرى، لكنَّ السحابةَ أصرَّتْ على إيقاظِها؛ لكيْ تقومَ بعملِها الذي خُلِقَتْ منْ أجلِهِ، إنَّهُ يومُ المطرِ، خافَتْ قطرةُ الماءِ منْ سقوطِها؛ فالمكانُ مرتفعٌ، ولكنَّها في النهايةِ تمنَّتْ أنْ تسقطَ في مكانٍ جميلٍ على الأرضِ، وألً تسقطُ وسطَ القمامةِ والأوحالِ. قالَتِ السحابةُ: اعلمي يا صغيرتي أنَّكِ لوِ اتسختِ، فبعدَ قليلٍ تسطعُ الشمسُ، وتتحولينَ
إلى بخارِ ماءٍ، وتصعدينَ إلى الأعلى نظيفةً خاليةً الأوساخِ. وهطلَ المطرُ ونزلَتْ قطرةُ الماءِ على أوراقِ شجرةِ البرتقالِ، ثمَّ انزلقَتْ حتى سقطَتْ على أرضِ البستانِ، وغاصَتْ في التربةِ، كما أنَّ عددًا منْ أخواتِها قطراتِ المطرِ امتصتْها أشجارُ البرتقالِ، وما هيَ إلا
دقائقُ حتى خرجَتْ قطرةُ الماءِ وهيَ بخارُ ماءٍ، وأخذَتْ ترتفعُ في سعادةٍ غامرةٍ؛ لأنَّها عرفَتْ قيمةَ نفسِها، ورجعَتْ إلى السحابةِ الكبيرةِ ونظرَتْ منْ بعيدٍ، فوجدَتْ طفلً يقشرُ ثمرةَ البرتقالِ، ويأكلُها بسعادةٍ، فابتسمَتْ وهيَ تقولُ: الحمدُ للهِ أنني جزءٌ منْ هذا النظامِ البيئيِّ البديعِ".

# data[].attributes.body
- أعبِّرُ شفويًّا في جملةٍ منْ إنشائي أمامَ أحدِ أفرادِ أسرتي، واصفًا ما أشاهدُهُ في الرسمةِ.
- أتوقعُ مضمونَ القصةِ منْ فهمي الرسمةَ، وأخبرُ أحدَ زملائي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي بهِ.