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Schreibt eure Meinung zu folgender Aussage in die Kommentare. Welche Vorurteile sind mit dem Lehrerberuf verknüpft und für wie realitätsnah halten ihr diese?

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Input: Zur emotionalen Dimension von Gesundheit und Krankheit

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Input: Zur emotionalen Dimension von Gesundheit und Krankheit

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Powerpoint Präsentation mit Audiospuren

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Welche möglichen Ursachen seht ihr für die hohe psychische Belastung und die "Burnout"-Gefährdung von Lehrkräften?

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Recherchiert die Ergebnisse der Potsdamer Lehrerstudie aus dem Jahr 2006. Schreibt in die Kommentare, was ihr herausgefunden habt.

Gibt es eins der Muster, mit dem ihr euch am ehesten identifizieren würdet?

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Wie geht ihr selbst mit stressigen Phasen um? Welche Strategien nutzt ihr möglicherweise bereits? Wo seht ihr Verbesserungsbedarf?

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Schlussreflexion im Forum (Stud.Ip): Was nehme ich mit?

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Schlussreflexion im Forum (Stud.Ip): Was nehme ich mit?

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Wie gehst du mit dem Bewusstsein über die hohen psychischen Belastungen des Lehrer*innenberufs um? Welche Strategien zur Prävention von "Burnout" und Überlastung fallen dir ein? Was kann man zum Erhalt der "Lehrer*innengesundheit" tun?
Link zum Forum:

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Weiterführende Links / Literatur zum Thema

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Weiterführende Links / Literatur zum Thema

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FIT-(L) (R) Test; testet die eigene Eignung für den Leher*innenberuf, u.a. das eigene Stressbewältigungsverhalten https://coping.at/index.php?Inhalt-des-FIT

Désirée Linde (2016): Pädagogen-Burnout vermeiden: konkrete Tipps und Handlungsanweisungen zur Prävention von Überlastung und Erschöpfung im Lehrer*innenberuf (auf Orbis Plus verfügbar)

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Hier ist Platz für alles, was ihr noch loswerden möchtet.
Vielen Dank für eure Beiträge!