# data[].attributes.body
เข้าใจความหมายและใช้สมบัติเกี่ยวกับ
การบวก การคูณ การเท่ากัน และ
การไม่เท่ากันของจำานวนจริงในรูปกรณฑ์
และจำานวนจริงในรูปเลขยกกำาลัง
ที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนตรรกยะ

# data[].attributes.body
เข้าใจความหมายและใช้สมบัติเกี่ยวกับ
การบวก การคูณ การเท่ากัน และ
การไม่เท่ากันของจำนวนจริงในรูปกรณฑ์
และจำนวนจริงในรูปเลขยกกำลัง
ที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนตรรกยะ

# data[].attributes.body
มีทักษะการจัดการในการทำงาน

# data[].attributes.body
มีทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำงาน

# data[].attributes.body
อ่านออกเสียงบทร้อยแก้ว และบทร้อยกรองได้อย่างถูกต้อง ไพเราะ และเหมาะสมกับเรื่องที่อ่าน

# data[].attributes.body
ตีความ แปลความ และ ขยายความเรื่องที่อ่าน

# data[].attributes.body
วิเคราะห์และวิจารณ์เรื่องที่อ่านในทุก ๆ ด้านอย่ำงมีเหตุผล

# data[].attributes.body
วิเคราะห์ วิจารณ์ แสดงความคิดเห็นโต้แย้งกับเรื่องที่อ่าน และเสนอความคิดใหม่อย่างมีเหตุผล

# data[].attributes.body
ตอบคำถามจากการอ่านงานเขียนประเภทต่างๆ ภายในเวลาที่กำหนด

# data[].attributes.body
๙. มีมารยาทในการอ่าน

# data[].attributes.body
เขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ได้ตรงตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ภาษาเรียบเรียงถูกต้อง มีข้อมูล และสาระสำคัญชัดเจน

# data[].attributes.body
เขียนรายงานการศึกษษค้นคว้า เรื่องที่สนใจตามหลักการเขียน เชิงวิชาการ และใช้ข้อมูล สารสนเทศอ้างอิงอย่างถูกต้อง

# data[].attributes.body
มีมายาทในการเขียน

# data[].attributes.body
ประเมินเรื่องที่ฟังและดู แล้วกำหนดแนวทางนำไประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต

# data[].attributes.body
มีมารยาทในการฟัง การดู และ การพูด

# data[].attributes.body
ใช้คำและกลุ่มคำสร้างประโยค ตรงตามวัตถุประสงค์

# data[].attributes.body
แต่งบทร้อยกรอง

# data[].attributes.body
อธิบายและวิเคราะห์หลักการ สร้างคำในภาษาไทย

# data[].attributes.body
วิเคราะห์ลักษณะเด่นของ วรรณคดีเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ ทางประวัติศาสตร์และวิถีชีวิตของ สังคมในอดีต

# data[].attributes.body
ท่องจำและบอกคุณค่า บทอาขยานตามที่กำหนด และบทร้อยกรองที่มีคุณค่าตามความสนใจ และนำไปใช้อ้างอิง

# data[].attributes.headline
พ 1.1 เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์

# data[].attributes.subject
พ 1.1 เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์

# data[].attributes.headline
ม1/2. วางแผนดูแลสุขภาพตามภาวะการเจริญเติบโตและพัฒนาการของตนเองและบุคคลในครอบครัว

# data[].attributes.subject
ม1/2. วางแผนดูแลสุขภาพตามภาวะการเจริญเติบโตและพัฒนาการของตนเองและบุคคลในครอบครัว

# data[].attributes.headline
พ 2.1 เข้าใจและเห็นคุณค่าตนเอง ครอบครัว เพศศึกษา และมีทกัษะในการดำเนินชีวิต

# data[].attributes.subject
พ 2.1 เข้าใจและเห็นคุณค่าตนเอง ครอบครัว เพศศึกษา และมีทกัษะในการดำเนินชีวิต

# data[].attributes.headline
ม1/2. วิเคราะห์ค่านิยมในเรื่องเพศ ตามวัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรม อื่น ๆ

# data[].attributes.subject
ม1/2. วิเคราะห์ค่านิยมในเรื่องเพศ ตามวัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรม อื่น ๆ

# data[].attributes.headline
พ 3.1 เข้าใจ มีทักษะในการเคลื่อนไหว กิจกรรมทางกาย การเล่นเกม และกีฬา

# data[].attributes.subject
พ 3.1 เข้าใจ มีทักษะในการเคลื่อนไหว กิจกรรมทางกาย การเล่นเกม และกีฬา

# data[].attributes.headline
ม1/1. วิเคราะห์ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวรูปแบบต่างๆ ในการเล่นกีฬา

# data[].attributes.subject
ม1/1. วิเคราะห์ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวรูปแบบต่างๆ ในการเล่นกีฬา

# data[].attributes.headline
ม1/2. ใช้ความสามารถของตนเพื่อเพิ่มศักยภาพของทีม คำนึงถึงผลที่เกิดต่อผู้อื่นและสังคม

# data[].attributes.subject
ม1/2. ใช้ความสามารถของตนเพื่อเพิ่มศักยภาพของทีม คำนึงถึงผลที่เกิดต่อผู้อื่นและสังคม

# data[].attributes.headline
ว. 4.2 เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) รวบรวม วิเคราะห์ข้อมูล และใช้ความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ สื่อดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหาหรือเพิ่มมูลค่าให้กับบริการหรือผลิตภัณฑ์ที่ใช้ในชีวิตจริงอย่างสร้างสรรค์

# data[].attributes.subject
ว. 4.2 เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) รวบรวม วิเคราะห์ข้อมูล และใช้ความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ สื่อดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหาหรือเพิ่มมูลค่าให้กับบริการหรือผลิตภัณฑ์ที่ใช้ในชีวิตจริงอย่างสร้างสรรค์

# data[].attributes.body
อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่างๆ ที่อ่าน รวมทั้งระบุและเขียนสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่างๆ ให้สัมพันธ์กับประโยค และข้อความที่ฟังหรืออ่าน

# data[].attributes.body
เลือกและใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ  คำชี้แจง คำอธิบาย  อย่างคล่องแคล่ว

# data[].attributes.body
อธิบาย/อภิปรายวิถีชีวิต ความคิดความเชื่อ และที่มาของขนบธรรมเนียม และประเพณีของเจ้าของภาษา

# data[].attributes.body
ค้นคว้า/สืบค้น บันทึก  สรุป  และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ และนำเสนอด้วยการพูดและการเขียน

# data[].attributes.body
ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง/สถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษา  ชุมชน และสังคม

# data[].attributes.body
ศ1.1 ม1/1วิเคราะห์การใช้ทัศนธาตุ และ หลักการออกแบบในการสื่อความหมาย ในรูปแบบต่าง ๆ
ศ 1.1 ม. 1/2บรรยายจุดประสงค์และเนื้อหาของ งานทัศนศิลปะ โดยใช้ศัพท์ทางทัศนศิลป์
ศ 1.1 ม.1/3วิเคราะห์การเลือกใช้วัสดุอุปกรณ์ และเทคนิคของศิลปินในการแสดงออก ทางทัศนศิลป์
ศ 1.1 ม. 1/4มีทักษะและเทคนิคในการใช้วัสดุ อุปกรณ์ และกระบวนการที่สูงขึ้น ในการสร้างงานทัศนศิลป์
ศ 1.1 ม. 1/5สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ด้วยเทคโนโลยี ต่าง ๆ โดยเน้นหลักการออกแบบและ การจัดองค์ประกอบศิลป์
ศ 1.1 ม. 1/6ออกแบบงานทัศนศิลป์ได้เหมาะกับ โอกาสและสถานที่
ศ 1.1 ม.1/7วิเคราะห์และอธิบายจุดมุ่งหมาย ของศิลปินในการเลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์ เทคนิคและเนื้อหา เพื่อสร้างสรรค์งาน ทัศนศิลป์
ศ 1.1 ม. 1/8ประเมินและวิจารณ์งานทัศนศิลป์ โดยใช้ทฤษฎีการวิจารณ์ศิลปะ
ศ 1.1 ม.1/9จัดกลุ่มงานทัศนศิลป์เพื่อสะท้อน พัฒนาการและความกเาวหน้าของตนเอง
ศ 1.1 ม.1/10สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ไทย สากล โดยศึกษาจากแนวคิดและวิธีการ สร้างงานของศิลปินที่ตนชื่นชอบ
ศ 1.1 ม. 1/11วาดภาพ ระบายสีเป็นภาพล้อเลียน หรือภาพการ์ตูนเพื่อแสดงความคิดเห็น เกี่ยวกับสภาพสังคมในปัจจุบัน

# data[].attributes.body
ศ 1.2 ม.1/1 วิเคราะห์และเปรียบเทียบงานทัศนศิลป์ ในรูปแบบตะวันออกและรูปแบบ ตะวันตก
ศ 1.2 ม. 1/2 ระบุงานทัศนศิลปะของศิลปินที่มีชื่อเสียง และบรรยายผลตอบรับของสังคม
ศ 1.2 ม. 1/3 อภิปรายเกี่ยวกับอิทธิพลของ วัฒนธรรมระหว่างประเทศที่มีผลต่อ งานทัศนศิลป์ในสังคม

# data[].attributes.body
ศ 2.1 ม. 1/1 เปรียบเทียบรูปแบบของบทเพลงและ
วงดนตรีแต่ละประเภท
ศ 2.1 ม. 1/2 จําแนกประเภทและรูปแบบของ
วงดนตรีทั้งไทยและสากล
ศ 2.1 ม. 1/3 อธิบายเหตุผลที่คนต่างวัฒนธรรม
สร้างสรรค์งานดนตรีแตกต่างกัน
ศ 2.1 ม. 1/4 อ่าน เขียน โน้ตดนตรีไทยและสากล
ในอัตราจังหวะต่าง ๆ
ศ 2.1 ม. 1/5 ร้องเพลง หรือเล่นดนตรีเดี่ยวและ
รวมวงโดยเน้นเทคนิคการแสดงออก
และคุณภาพของการแสดง
ศ 2.1 ม. 1/6 สร้างเกณฑ์สําหรับประเมินคุณภาพการประพันธ์และการเล่นดนตรีของตนเองและผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม
ศ 2.1 ม. 1/7  เปรียบเทียบอารมณ์ และความรู้สึก
ที่ไดเรับจากงานดนตรีที่มาจากวัฒนธรรม
ต่างกัน
ศ 2.1 ม. 1/8 นําดนตรีไปประยุกต์ใช้ในงานอื่น ๆ

# data[].attributes.body
ศ 2.2 ม.1/1 วิเคราะห์รูปแบบของดนตรีไทยและ
ดนตรีสากลในยุคสมัยต่าง ๆ
ศ 2.2 ม. 1/2 วิเคราะห์สถานะทางสังคมของ
นักดนตรีในวัฒนธรรมต่าง ๆ
ศ 2.2 ม. 1/3 เปรียบเทียบลักษณะเด่นของดนตรี
ในวัฒนธรรมต่างๆ
ศ 2.2 ม. 1/4  อธิบายบทบาทของดนตรีในการ
สะท้อนแนวความคิดและค่านิยม
ที่เปลี่ยนไปของคนในสังคม
ศ 2.2 ม. 1/5 นําเสนอแนวทางในการส่งเสริมและอนุรักษ์ดนตรีในฐานะมรดกของชาติ

# data[].attributes.body
ศ 3.1 ม. 1/1 มีทักษะในการแสดงหลากหลายรูปแบบ
ศ 3.1 ม. 1/2 สร้างสรรค์ละครสั้นในรูปแบบ
ที่ช่ืนชอบ
ศ 3.1 ม. 1/3 ใช้ความคิดริเริ่มในการแสดงนาฏศิลป์
เป็นคู่ และหมู่
ศ 3.1 ม. 1/4 วิจารณ์การแสดง
ตามหลักนาฏศิลปและการละคร
ศ 3.1 ม. 1/5 วิเคราะห์แก่นของ
การแสดงนาฏศิลป์ และการละครที่ตเองการสื่อความหมายในการแสดง
ศ 3.1 ม. 1/6 บรรยาย และวิเคราะห์ อิทธิพลของ
เครื่องแต่งกาย แสง สี เสียง ฉากอุปกรณ์
และสถานที่ที่มีผลต่อการแสดง
ศ 3.1 ม. 1/7 พัฒนาและใช้เกณฑ์การประเมินในการ
ประเมินการแสดง
ศ 3.1 ม. 1/8 วิเคราะห์ท่าทาง และการเคลื่อนไหว
ของผู้คนในชีวิตประจําวันและนํามา
ประยุกต์ใช้ในการแสดง

# data[].attributes.body
ศ 3.2 ม. 1/1 เปรียบเทียบการนําการแสดงไปใช้ใน
การแสดงนาฏศิลป์ในโอกาสต่างๆโอกาสต่าง ๆ
ศ 3.2 ม.1/2 อภิปรายบทบาทของบุคคลสําคัญในวงการนาฏศิลป์และการละครของประเทศไทยในยุคสมัยต่างๆ
ศ 3.2 ม. 1/3 บรรยายวิวัฒนาการของนาฏศิลป์และการละครไทย ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน
ศ 3.2 ม. 1/4 นําเสนอแนวคิดในการอนุรักษ์ นาฏศิลป์ไทย

# data[].attributes.headline
ส1.1 ม.4-6/13วิเคราะห์หลักธรรมในกรอบอริยสัจ ๔ หรือหลักคำสอนของศาสนาที่ตนนับถือ

# data[].attributes.subject
ส1.1 ม.4-6/13วิเคราะห์หลักธรรมในกรอบอริยสัจ ๔ หรือหลักคำสอนของศาสนาที่ตนนับถือ

# data[].attributes.headline
ส1.1 ม.4-6/14วิเคราะห์ข้อคิดและแบบอย่างการดำเนินชีวิตจากประวัติสาวก ชาดกเรื่องเล่าและศาสนิกชนตัวอย่าง ตามที่กำหนด

# data[].attributes.subject
ส1.1 ม.4-6/14วิเคราะห์ข้อคิดและแบบอย่างการดำเนินชีวิตจากประวัติสาวก ชาดกเรื่องเล่าและศาสนิกชนตัวอย่าง ตามที่กำหนด

# data[].attributes.headline
ส1.1 ม.4-6/15วิเคราะห์คุณค่าและความสำคัญของการสังคายนา พระไตรปิฎก  หรือคัมภีร์ของศาสนาที่ตนนับถือ และการเผยแผ่

# data[].attributes.subject
ส1.1 ม.4-6/15วิเคราะห์คุณค่าและความสำคัญของการสังคายนา พระไตรปิฎก  หรือคัมภีร์ของศาสนาที่ตนนับถือ และการเผยแผ่

# data[].attributes.headline
ส1.1 ม.4-6/16เชื่อมั่นต่อผลของการทำความดี ความชั่ว สามารถวิเคราะห์สถานการณ์ที่ต้องเผชิญ และตัดสินใจเลือกดำเนินการหรือปฏิบัติตนได้อย่างมีเหตุผลถูกต้องตามหลักธรรม จริยธรรม และกำหนดเป้าหมาย บทบาทการดำเนินชีวิตเพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข และอยู่ร่วมกันเป็นชาติอย่างสมานฉันท์

# data[].attributes.subject
ส1.1 ม.4-6/16เชื่อมั่นต่อผลของการทำความดี ความชั่ว สามารถวิเคราะห์สถานการณ์ที่ต้องเผชิญ และตัดสินใจเลือกดำเนินการหรือปฏิบัติตนได้อย่างมีเหตุผลถูกต้องตามหลักธรรม จริยธรรม และกำหนดเป้าหมาย บทบาทการดำเนินชีวิตเพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข และอยู่ร่วมกันเป็นชาติอย่างสมานฉันท์

# data[].attributes.headline
ส1.1 ม.4-6/19เห็นคุณค่า เชื่อมั่น และมุ่งมั่นพัฒนาชีวิตด้วยการพัฒนาจิตและพัฒนาการเรียนรู้ด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ หรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของศาสนาที่ตนนับถือ

# data[].attributes.subject
ส1.1 ม.4-6/19เห็นคุณค่า เชื่อมั่น และมุ่งมั่นพัฒนาชีวิตด้วยการพัฒนาจิตและพัฒนาการเรียนรู้ด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ หรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของศาสนาที่ตนนับถือ

# data[].attributes.headline
ส1.1 ม.4-6/20สวดมนต์ แผ่เมตตา และบริหารจิตและเจริญปัญญาตามหลักสติปัฏฐาน หรือตามแนวทางของศาสนาที่ตนนับถือ

# data[].attributes.subject
ส1.1 ม.4-6/20สวดมนต์ แผ่เมตตา และบริหารจิตและเจริญปัญญาตามหลักสติปัฏฐาน หรือตามแนวทางของศาสนาที่ตนนับถือ

# data[].attributes.headline
ส1.2 ม.4-6/1ปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดีต่อสาวก สมาชิกในครอบครัว และคนรอบข้าง 

# data[].attributes.subject
ส1.2 ม.4-6/1ปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดีต่อสาวก สมาชิกในครอบครัว และคนรอบข้าง 

# data[].attributes.headline
ส1.2 ม.4-6/2ปฏิบัติตนถูกต้องตามศาสนพิธีพิธีกรรมตามหลักศาสนาที่ตนนับถือ

# data[].attributes.subject
ส1.2 ม.4-6/2ปฏิบัติตนถูกต้องตามศาสนพิธีพิธีกรรมตามหลักศาสนาที่ตนนับถือ

# data[].attributes.headline
ส1.2 ม.4-6/3แสดงตนเป็นพุทธมามกะหรือแสดงตนเป็นศาสนิกชนของศาสนาที่ตนนับถือ

# data[].attributes.subject
ส1.2 ม.4-6/3แสดงตนเป็นพุทธมามกะหรือแสดงตนเป็นศาสนิกชนของศาสนาที่ตนนับถือ

# data[].attributes.headline
ส1.2 ม.4-6/4วิเคราะห์หลักธรรม  คติธรรมที่เกี่ยวเนื่องกับวันสำคัญทางศาสนา และเทศกาลที่สำคัญ ของศาสนาที่ตนนับถือ และปฏิบัติตนได้ถูกต้อง

# data[].attributes.subject
ส1.2 ม.4-6/4วิเคราะห์หลักธรรม  คติธรรมที่เกี่ยวเนื่องกับวันสำคัญทางศาสนา และเทศกาลที่สำคัญ ของศาสนาที่ตนนับถือ และปฏิบัติตนได้ถูกต้อง

# data[].attributes.headline
ส1.2 ม.4-6/5สัมมนาและเสนอแนะแนวทางในการธำรงรักษาศาสนาที่ตนนับถือ อันส่งผลถึงการพัฒนาตน พัฒนาชาติและโลก

# data[].attributes.subject
ส1.2 ม.4-6/5สัมมนาและเสนอแนะแนวทางในการธำรงรักษาศาสนาที่ตนนับถือ อันส่งผลถึงการพัฒนาตน พัฒนาชาติและโลก

# data[].attributes.headline
ส5.1 ม.4-6/1ใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในการรวบรวม วิเคราะห์ และนำเสนอข้อมูลภูมิสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ  

# data[].attributes.subject
ส5.1 ม.4-6/1ใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในการรวบรวม วิเคราะห์ และนำเสนอข้อมูลภูมิสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ  

# data[].attributes.headline
ส5.1 ม.4-6/2วิเคราะห์อิทธิพลของสภาพภูมิศาสตร์   ซึ่งทำให้เกิดปัญหาทางกายภาพหรือภัยพิบัติทางธรรมชาติในประเทศไทยและภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก

# data[].attributes.subject
ส5.1 ม.4-6/2วิเคราะห์อิทธิพลของสภาพภูมิศาสตร์   ซึ่งทำให้เกิดปัญหาทางกายภาพหรือภัยพิบัติทางธรรมชาติในประเทศไทยและภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก

# data[].attributes.headline
ส5.1 ม.4-6/3วิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของพื้นที่  ซึ่งได้รับอิทธิพลจากปัจจัยทางภูมิศาสตร์ในประเทศไทยและทวีปต่างๆ

# data[].attributes.subject
ส5.1 ม.4-6/3วิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของพื้นที่  ซึ่งได้รับอิทธิพลจากปัจจัยทางภูมิศาสตร์ในประเทศไทยและทวีปต่างๆ