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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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(또 했으면 하는 행사)
레크레이션 마술쇼 새별축제 학년별 축구
(2021 행사중 기억에 남는 행사)
새별 축제 새별보드킹 금연 캠페인
(새롭게 했으면 하는 행사)
그림전시회 장기자랑 학년별 운동회

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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회의결과
기억에 남는 활동
수련회
또 했으면 하는 활동
체육대회
새롭게 했으면 하는 활동
물총놀이

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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회의 결과
운동 반끼리 친선전
나눔장터
5.18영화 관람
도전 골든벨
새별 올림피아드
보드게임 대회
끝말잇기 대회
물총 놀이
술래잡기

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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6-9 회의결과
1.새별축제
2.할로윈 분장
3.기념일 관련 영화 시청
4.크리스마스 분장
5.장기자랑

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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6-3회의결과
보물찾기(반끼리)
새별축제
-공연
-스포츠
건의사항: 방과후 운동장 사용

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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3월 : 즐거웠던 행사나 하고 싶은 행사 조사

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회의 결과
크리스마스 축제-트리장식 등등
어린이날 행사-영화보기(학생들이 보고픈 영화)
할로윈 파티-분장
나눔장터
보드게임-원하는 보드게임 가져오기
새별축제

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또하길 희망하는 행사
-직업체험
-역사박람회
새롭게하고싶은것
새별축제
운동회

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4-6 반도 참석했습니다:)

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4-6 반도 참석했습니다:)

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체육대회(피구, 축구, 농구 등)
할로윈 분장 및 퀴즈
물총놀이
새별보드킹

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날짜 : 3월 31일 목요일 14:30
(다음 회의 날짜 : 4월 셋째주 수요일 13:30
4학년 배려하기)
대면참석 : 5학년 부회장, 6-1, 6-3, 6-4, 5-1(대리참석:장준익), 5-2, 5-3, 5-8, 4-9, 4-6, 4-7
온라인 참석 : 학생회장, 부회장(6),  6-9, 6-8, 6-6

1. 안건 : 4월 행사 의결 및 의제 정하기
2. 4월 행사 의결
-풍영정천에 나무나 꽃 심기를 새별초 교내 나무나 꽃 심기로 바꾸기로 함.
이유 : 실현시키기 어렵다, 전교생이 참여하기 어렵다.
3. '좋아해'를 통한 4월 의제 정하기
3월 한 달 학교와 학급에서
-좋았던 점 : 학교 주변에 쓰레기가 없다.
급식을 빨리 먹으러 간다.
등교할 때 녹색도우미께서 안전한 등교를 도와주신다.
1인 1역을 가위바위보로 정했다.
한번도 원격수업을 안했다.
도서관을 자주 갈 수 있다.
바닥에 우측통행, 좌측통행 표시가 있다.
반으로 가는 안내 종이가 있다.
-아쉬웠던 점
친구들이 말을 험하게 한다.
복도에서 친구들이 장난한다.
수업이나 아침에 아이들이 떠든다.
복도에서 친구들이 뛴다.
도서관이 시끄럽다.
반이 너무 시끄럽다.
급식을 먹은 뒤 아이들이 너무 뛴다.
4,5층을 갈 때 다리가 아프다.
- 해결하고 싶은 점
방역수칙을 실천해서 온라인 수업을 줄이고싶다.
체험학습을 꼭 가고 싶다.
5,6학년은 급식시간이 있어서 나은데 1-4학년은 놀시간이 부족해 보여요.
4,5층 사람 엘배 타게 하기
욕 안쓰게 하기
새별쉼터, 새별 나눔터를 쓰고 싶다.
중간놀이 하고 싶다.
-건의사항
원격할 때 방과후를 가고 싶다.
방과후 운동장 사용을 하고 싶다.
급식 칸막이를 고정해주세요.

<4월 의제>
1. 복도사용규칙 정하기
2. 새별 쉼터 사용 논의

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복도 사용규칙:복도에서 뛰면 1층~5층 계단청소, 일주일에 2번 쉬는시간 없애기
새별쉼터 사용(규칙):음식물 반입금지, 위험한행동 하지않기 -뛰거나 달리기등, 시끄럽게 하지않기(옆교실이 교무실이므로)

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제 2회 학급 다모임 결과

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제 2회 학급 다모임 결과

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1.복도 사용규칙 정하기
-복도에서 뛰지 않기
-복도에서 친구간 거리유지하기

2.새별쉼터 사용 논의
-새별쉼터 사용인원 제한하기
-새별쉼터에서 조용히하기
-학년별 반별 사용 요일 정해 사용하기

건의사항
-화장실 사용 후 물 내리기
-자기 책상 깨끗하게 사용하기

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복도 사용규칙,새별쉼터 사용규칙

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복도 사용규칙,새별쉼터 사용규칙

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1.복도통행 규칙-조용히 하고 걷기,
-우측통행 하기
-뛰지 않기
-복도에서 술래잡기하지 않기
-한줄로 가기
-공부하고 있는 학년 복도 가지 않기(어쩔수 없이 간다면 조용히 하기)

2.2,3층 싐터 이용 방법
-이용시간 정하기
-사용 인원 정하기

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4월 : 새별쉼터 이용방법

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4월 : 새별쉼터 이용방법

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새별 쉼터 이용 방법:한 주는 1, 3, 5학년
다른 주는 2, 4, 6학년 선착순.
복도통행 문제: 반성문 반쪽.
건의사항: 안경세척기 (중간놀이는 언제 시작하나요?)

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4월 : 복도사용규칙, 새별쉼터 사용규칙

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4월 : 복도사용규칙, 새별쉼터 사용규칙

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1. 복도에서 소리지르지 않기
2. 우측통행하기

<새별쉼터사용>
위험한 행동 하지 않기

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5-7. 복도 사용 및 새별쉼터 사용 규칙

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5-7. 복도 사용 및 새별쉼터 사용 규칙

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제 2회 학급 다모임 결과

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제 2회 학급 다모임 결과

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1. 복도 사용규칙 정하기
- 수업 시간에 복도에서 떠들지 않기
- 뛰지 않기

2. 새별쉼터 사용
- 반별로 시간 정해서 이용하기

3. 건의사항
- 없음

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복도통행1. 안전거울 설치

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복도통행
1. 안전거울 설치
2. 방송실 영상 틀어주기
3. 콘설치

새별쉼터
1. 출입명부 작성하기
2. 사용날짜 정하기

건의사항
하교후 운동장 사용

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제 2회 학급 다모임 결과

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제 2회 학급 다모임 결과

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1. 복도 사용 규칙
- 복도에서는 걸어다니기
- 복도를 조용히 이용하기
- 우측통행하기

2. 새별쉼터 사용 논의
- 새별쉼터를 학년별로 날짜를 정하여 사용하기
- 새별쉼터 사용규칙 사용하기(싸우지 않기, 몰래 간식먹지 않기 등)

3. 건의사항
- 없음

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1. 복도 사용규칙
- 걸어다니기(뛰기 않기)
-장난안하기(시끄럽게 안하기)
2. 새별쉼터사용
- 새별쉼터 물건 아껴쓰기(올라가거나 하지 않기)
- 이용약속 만들기(인원 수, 실내화 벗기, 한번 사용할 때 사용할 수 있는 시간 등)

3. 건의 사항 - 복도 청소

# data[].attributes.body
복도사용규칙
1뛰지말기
2복도에서 떠들지않기
3줄을서서 가자

쉼터사용문제해결방법
1돌아가면서10분씩쓰기
2홀수짝수로 나누어서이용하기

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4월 제2회 전교 대의원회의

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4월 제2회 전교 대의원회의

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날짜 : 4월 20일 수요일 13:30
(다음 회의 날짜 : 5월 셋째주 수요일 13:30, 자치회의실)
참석 :  회장, 6학년 부회장, 5학년 부회장
4학년(1반, 2반, 3반, 7반, 9반)
5학년(1반, 2반, 3반, 4반, 5반, 6반, 7반, 8반)
6학년(1반, 3반, 6반, 7반, 8반, 9반)

1. 학급 회의 결과 공유

1) 복도사용

- 복도에서 뛰지 않기

- 복도에서 위험한 장난 하지 않기

- 큰 소리로 이야기 하지 않기(목소리 제한)

: 안전거울을 설치, 콘 설치, 중앙선 그리기, 복도통행 방송 제안

2) 새별쉼터 사용

- 공통 규칙을 정하자.

- 학년별로 이용 시간을 나누자.

- 이용시간이나 인원을 제한하자.

:지킴이제도, 건의함 신설 제안

2. 안건토의 : 놀이 공간에 대한 구체적인 규칙 협의

1) 야외 및 운동장 공간

- 식물 밟지 않기

- 주차장이나 차 주변에서 놀지 않기

- 운동장 신발신고 들어가기

- 시간 지켜서 활동하기

- 마스크 벗지 않기

- 친구에게 모래 뿌리지 않기

- 놀이기구 차례 지키며 양보하기(독점 금지)

- 손 씻고 교실로 들어가기

: 주차장과 벤치쉼터 사이에 금지 표시 확실하게 요청

2) 강당, 쉼터, 다독다독실

- 쉼터 나갈 때 불끄기

-  소리지르지 않기

- 강당 물품실 들어가지 않기

- 음식물 반입 금지

- 의자나 탁자 위에 올라가거나 벽, 난간 올라타지 않기

- 쿠션에서 점프하지 않기

- 적정 사용 인원 10명
- 더러움, 청소 필요

: 쉼터 ) 방과후에 대기 공간으로 열어주면 좋겠다.
방과후에는 쉼터공간에서 핸드폰 사용이 허락되면 좋겠다.
책 비치하여 독서 공간 활용

강당) 강당에 내부가 텅빈 소화기가 있음. 교체요구.

강당 내부 물품실 문고리 수리 요구.

3) 새별 나눔터, 클라이밍, 나무

- 인원제한(나눔터 9명, 암벽등반 8명, 나무 2명)

- 암벽등반이나 나눔터 위쪽 등 높은 곳에서 뛰어내리지 않기

:손소독, 실내화를 정리할 수 있는 공간 필요.
나눔터 전등커버 수리

4) 무대, 테라스

- 소리를 지르지 않기

- 돌 등 위험한 물건 던지지 않기

- 난간 위에 올라가지 않기

- 흙을 잘 털고 들어오기

- 사용 시간 지키기

: 발털이 매트(?) 나 전용 실내화 비치

5) 새별마루

- 20명~ 24명까지 인원제한

- 공놀이 금지

- 사용한 사람이 정리하고 나오기(옆반이 청소. 청소가 힘듦)

- 몸사움 하지 않기

- 유리창 주변에 물건 던지지 않기

3. 건의사항

1) 3월 건의사항 반영 결과

- 방과후 운동장 사용
(중간놀이 및 점심시간 운동장 사용 협의중. 방과후에는 지도교사와 함께 사용 가능)

- 급식실 가림막 고정 문제
(고정할 수 있는 방법을 찾는중)

2) 4월 건의 사항

- 안경 세척기 비치

- 급식실 청결(의자나 식탁에 음식물)

- 교사 엘리베이터 사용(무거운 물건을 들지 않는 경우)

- 쉬는 시간이 늘었으면 좋겠다. / 중간놀이 언제하나요?

:5월 1일부터 수요일 중간놀이 30분 시행

- 하교 후 운동장 사용(3월 건의사항 동일)

- 복도 청소

4. 5월 대의원회 안건

1) 새별 급식왕 : 먹고싶은 메뉴 급식에 반영(6학년 부회장 공약)

학급 내에서 친구들이 원하는 메뉴 조사하기

( 밥, 반찬, 디저트, 국으로 분야를 나누어 조사)

*부회장 부탁 : 가능하면 급식으로 먹어본 음식 중에 골라주세요.

영양사 선생님과 논의 후 반영됩니다. 많이 원하는 메뉴 5가지를 골라서

전체 투표로 정할 예정입니다.

2) 기타 안건 이번주까지 생각해보기

6학년 9반 : 무단횡단, 비비탄 사용, 안전등교 문제 제안

5월 대의원 회의는 가능하면 5월 둘째주 안으로 진행되면 좋겠어요!

5월 11일까지 메뉴가 나와야 6월 급식에 반영 가능합니다.

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4월 : 복도사용, 쉼터사용

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4월 : 복도사용, 쉼터사용

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반별로 지킴이 만들기, 다른반 애들과 놀 수 있는 축제 만들기
쓰레기 버리지 않기, 네임펜으로 글씨 쓰지 않기

# data[].attributes.headline
새별쉼터 사용 규칙 학급회의 결과

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새별쉼터 사용 규칙 학급회의 결과

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-오후 1시부터 4시까지 사용하기
-1시에는 1,2학년 2시에는 3,4학년 3시에는 56학년 사용
-건의함 만들기
-요일별로 학년 나눠서 사용
-인별 사용시간:30분 이내

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**복도 사용 규칙**
1. 복도에서 뛰어다니지 않기.
2. 길을 막고 이야기 하지 않기
3. 작은 소리로 이야기 하기

**쉼터 사용 규칙**
1. 학년별로 쉼터 사용하는 날 정하기
2. 이용 시간을 제한(예를들어 10분)하기
3. 최대한 조용히 이용하기

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복도에서 길막지 않기
아침시간,쉬는시간 사용

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새별초 공간 사용 설명서

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새별초 공간 사용 설명서

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4월)복도 통행문제,새별쉼터 시간

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4월)복도 통행문제,새별쉼터 시간

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복도 통행문제:               새별쉼터:
1.우측 통행지킴이         1.요일 별학년 사용
2.쉬는시간 캠페인        2.나눔터 열기

건의사항🚨
1.화장실악취(지독한 냄새가남)
2.비비탄사용,등교 중 무단횡단
3.안전한 등교(초록어머니 일때 할아버지일경우가있는데,깃발을 사용하지않고 가끔식 딴짓을 하신다)
4.급식실이 시끄러움
5.급식실 청결하지않음(예)밥먹는 의자에 음식물이 있다.)
6.교사 엘레베이터 사용(짐이있을때 아주 무거운 바구니 제외하고는 별로무거운짐이없음.)
-끝-

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1) 늘봄 정원 :  언제나 봄인 것처럼 꽃이 아름다운 정원
2) 별바라기 : 해바라기처럼 새별 친구들을 바라보는 꽃들이 모여있는 곳이란 뜻
3) 소담소담 :  도담도담실처럼, 소담한 식물들이 모여있는 곳이란 뜻
4) 별빛초롱 : 별빛의 기운이 초롱초롱한 꽃밭
5) 살피꽃밭 : 가장가리를 살펴보면 피어있는 꽃밭이라는 순 우리말
6) 꽃가람 :  꽃들의 강이라는 뜻
7) 꽃들의 별자리 : 꽃들이 별자리처럼 각자 자리에서 빛을 낸다는 뜻

# data[].attributes.headline
제 2회 학급 다모임 결과

# data[].attributes.subject
제 2회 학급 다모임 결과

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1. 복도사용 규칙
-화장실에서 완전히 손의 물기 털고 복도로
나오기.
-뛰거나 위험한 장난 하지 않기.
2.새별쉼터 안전하게 사용하는 방법
-인원제한 6명
-창문 위로 올라가지 않기.

# data[].attributes.body
조용한 복도를 만드는 방법에 대한 실천사항
-복도 지킴이 세우기
-목소리 제한하기
-복도에서 떠드는 사람 종이 들고 벌서기
-복도에서 떠드는 사람 복도 청소하기

>>돌아가며 복도 지킴이를 하며 복도 관리

# data[].attributes.body
복도 사용규칙
1. 다른 반 주위에 가지 않기
2. 뛰는 사람 단속하기

새별쉼터 사용 규칙
1. 사용 인원 정하기
2. 쉼터 예약제로 운영하기

# data[].attributes.headline
제 3회 학급 다모임 결과

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제 3회 학급 다모임 결과

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1. 대의원회의 결과 전달

2. 탄소배출과 음식물 쓰레기를 줄이기 위한 우리반 실천사항
- 싫어하는 음식이 나오면 1가지 선택해서 받지않고 받은 음식은 다 먹어보려고 노력하기
- 일주일씩 돌아가며 급식 반장 해보기

3. 건의사항
- 화장실을 깨끗하게 사용할 수 있도록 화장실 사용 교육이 필요함.

# data[].attributes.body
1. 탄소배출을 줄이기 위한 우리반
실천사항
- 온도가 30’ 이상에만 에어컨 틀기.
- 급식 남기지 않기(검사)

2.건의사항
-비속어 쓰지 않기(어쩔TV)
-학교 안이 아니더라도 욕 쓰지 않기.

# data[].attributes.body
주제:탄소배출량을 줄이기 위홰 우리가 할수 있는일
1)가까운 거리는 걷기
2)아침에는 불 끄기
3)덥지않을때 창문열기
4)비누칠할때 물 꺼놓기
끝 :)

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# data[].attributes.headline
6월 전교대의원회의 의견

# data[].attributes.subject
6월 전교대의원회의 의견

# data[].attributes.body
탄소 배출을 위한 학급 챌린지

점심시간 또는 중간놀이에 전등과 에어컨 , 선풍기, tv등 소등하기(10분간)

# data[].attributes.body
회의결과
급식 잘 먹는 반 찾아서 선물주기
종이책스토리 반별로 참여하기

# data[].attributes.body
회의 결과
잔반 남기지않기
개인 물병 개인 쓰래기 봉투사용하기

# data[].attributes.body
학급회의 결과

아침에 등교할때 걸어다니기

# data[].attributes.body
학급회의 결과
분리수거 통 만들기
다회용 물건 사용하기

건의사항
엘레베이터 규칙 강화 x2
복도통행 규칙 지키기 x3
마스크 착용 x3
급식실에서 마스크 벗고 이야기하지 않기 x2
화장실에서 장난치지 않기 x5
중간놀이 이용수칙 지키기 x2
외부인 출입금지

# data[].attributes.headline
급식 잔반 줄이기우리가족이 지

# data[].attributes.body
급식 잔반 줄이기
우리가족이 지구를 살린다

# data[].attributes.body
잔반줄이기
제로웨이스트 - 일회용품 줄이기

학급 내 실천이 잘 이루어지지 않음.

# data[].attributes.headline
급식 다먹기-실천이 잘 안됨<

# data[].attributes.body
급식 다먹기
-실천이 잘 안됨
식물 키우기
-잘 이루어짐
재활용 잘하기

# data[].attributes.body
일회용품 줄이기
-종이를 버리는 곳에 캔을 버리는 등 노력이 필요함.
분리배출하기
잔반 줄이기
-다 먹으면 스티커를 붙였는데 많이 남김

# data[].attributes.body
일주일에 한번 씩 다 먹기
-학급의 절반이 참여함
라벨없는 패트병 쓰기
-대부분의 학생이 참여함 잘 이루어짐

# data[].attributes.headline
쓰지 않는 교실 불 끄기1인 

# data[].attributes.body
쓰지 않는 교실 불 끄기
1인 1역에 에너지 지킴이를 만들어 지금도 잘 실천함

# data[].attributes.headline
밥 반장 : 다 먹은 친구들은 일정 

# data[].attributes.body
밥 반장 : 다 먹은 친구들은 일정 횟수를 채우면 혜택을 받음
개인 물통 가지고 다니기
- 지금까지 전원이 개인 물병을 사용하고 있음.

# data[].attributes.body
가까운 거리 걸어다니기
-실천이 어려움
오전에는 소등하기
-실천이 어려움
급식 다 먹기
양치컵 사용하기
더울때 창문 열기 - 실천이 잘 되고 있음

# data[].attributes.body
급식 1주일에 한 번 다 먹고 선생님께 검사받기
-성공율이 높았음!

# data[].attributes.body
종이팩스토리 전부 참여하기
-일부 참여함
잔반 없이 먹기는 좀 어려웠음

# data[].attributes.body
분리수거 통 만들어 사용하기

# data[].attributes.body
소등캠페인
-밴드에 사진 게시
잔반없는 날 캠페인
-실천이 잘 이루어지지 않음.

# data[].attributes.body
잔반 남기지 않기
중간놀이 후 30분만 에어컨 사용하고 평소에 부채 사용하기
-친구들이 잔반을 많이 남겼음

# data[].attributes.body
전등 소등하기
-18명 참여하고 6번 이상 소등학생 2명 입니다.

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가능한 한 부채질 하기
급식 4번 이상 먹기
개학 후 지금까지 에어컨 30분만 가동했음....

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학용품 아껴쓰기
-학용품은 낭비하고 있음
종이 재사용하기
-반 정도 실천하고 있음
걸어서 등교하기
종이팩스토리 반 전체가 한꺼번에 참여하기

# data[].attributes.body
재활용으로 안쓰는 책 리사이클링 팝업북으로 만들어서 전시함.
화분에 식물을 심어서 길러보려고 함.(패트병 재활용)

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개인물병 가져오기-잘 실천됨
잔반 남기지 않기 - 실천이 잘 안됨.
빨리 놀고싶어서 다 남김.

# data[].attributes.body
잔반 줄이기-실패했어요

# data[].attributes.body
급식 다먹으면 스티커 붙이기
일주일에 한번 급식 다먹기
-잘 실천되고 있음.

# data[].attributes.body
급식 다 먹기
- 거의 다 지키고 있음
음식물 쓰레기 그래프를 만들자는 의견이 있었음.

# data[].attributes.body
잔반줄이기 -대부분 학생이 실천
종이팩스토리 - 대부분 학생이 실천함!!!

# data[].attributes.body
온도가 30도 이상일 경우만 에어컨 틀기
-잘 지켜짐
급식 남기지 않기
-잘 지켜지지 않음.

# data[].attributes.body
에어컨과 선풍기를 동시에 사용하지 않기
소등하기

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6월 제 4회 전교대의원회의

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6월 제 4회 전교대의원회의

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<제4회 전교자치회의>

날짜 : 2022년 6월 20일 14시~14시 50분

회의순서

1. 각 반 실천사항 발표

2. 7월 논의안건 정하기

3. 건의사항

재적 : 28명

불참 : 4-9 1명(병원진료)

각 반 실천사항 발표

- 학급 패들릿에 올림

2. 7월 안건 정하기

- 복도 통행 규칙을 논의하자 (6-9)

- 계단 사용 방법을 논의하자 (6-4)

- 공동사용공간 사용 규칙을 논의하자 (5-6)

나눔터에서 핸드폰 사용하는 친구들 때문에 놀이 방해 (4-4)

2층 새별 쉼터에 있는 칠판에 적절하지 않은 낙서 (부회장)

- 학교 물품을 소중히 사용할 방법 (세월호 구조물, 급식왕 투표함 등) (4-1)

- 실외공간, 운동장 사용 규칙 논의하기(4-5)

운동장과 실외공간에 쓰레기가 많음. 모래를 뿌리고 놀아서 위험. 마스크 착용하지 않음.

<논의 결정된 안건>

엘리베이터 사용 규칙 재논의

화장실 사용 예절 및 사용 규칙 논의

3. 건의사항

화장실 칸마다 휴지 채워주세요. (6-3)

6학년도 새별 마루를 사용하고 싶어요. (6-1)

처리내용 : 강당 사용 시간으로 대체

- 중간놀이 시간에 4학년도 강당, 나눔터 사용하고 싶어요.

주말이나 방과 후에 담장을 넘어와서 운동장을 사용하는 학생과 중학생 출입을 막아주세요.

5학년 운동장 사용하는 시간에 6학년이 나와서 축구를 하는 경우가 있어요. 사용 시간을 지켜주세요.

처리내용 : 6학년 담임 선생님들께 안내 후 부탁드림.

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급식 다 먹고 스티커 붙이기
올바른 분리수거 해서 학급 패들릿에 올리기

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4-9 학급회의 결과
-가급적 자동차 타지 않기
-분리배출 잘하기
-저탄소 식단 생활화하기

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제 5회 전교대의원회의

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제 5회 전교대의원회의

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참석 20명 불참 5명

1. 학급 논의사항 발표

2. 규칙 정하기
<화장실 사용 예절>

- 변기 물 잘 내리기

- 장난치지 않기
(친구나 바닥에 물 털기, 물 묻은 휴지 던지기)

- 화장실에서 핸드폰하지 않기

<엘리베이터 사용 예절>

사용대상 : 계단을 사용할 수 없을 정도로 아픈 사람, 무거운 물건을 든 사람, 우유배달원들만 타기, 학교의 업무로 인한 경우만 사용하기

- 엘리베이터 봉에 앉지 않기

- 엘리베이터 버튼으로 장난을 치지 않기

-추후 필요시 논의할 사항

엘리베이터 출입증 만들기

엘리베이터 위원회 만들기

3. 자치회임원단 공약 반성회
1) 회장 공약 소개 및 반성

새별마켓 : 1학기에 진행하지 못했지만 2학기에 진행하도록 할 예정, 꼭 하고 싶었는데 2학기가 되어 아쉽고 죄송하다.

칭찬데이 : 종이에 칭찬을 적어내는데 맨날 내는 반만 내고 중복이 되어 보완해야 한다고 생각했다.

잘 실천되었다고 생각한다. 월요일마다 칭찬을 들을 수 있었다. 방송시간이 재미있었고 칭찬을 받은 사람들에게 좋은 경험이 되었다고 생각한다. 2학기에 또 해도 좋다고 생각한다.

2) 6학년 부회장 공약

새별 급식왕 : 별들의 이야기와 함께 진행, 학생들이 만족해 했다고 생각한다. 성취감과 만족감이 들었다.

개표했는데 포켓몬빵과 라면이 많이 나와서 아쉬웠다. 가능한 제안을 하면 좋겠다. 우리가 직접 메뉴를 정했다는 것에 성취감이 있었다. 거를 것에 대해 기분나쁘지 않게 전달되어 좋았다. 급식이 맛있어져서 좋다.

(저탄소식단에 대한 의견) 친구들이 풀만 많이 나오고 식단이 맛없다고 불만한다. 한편으로 채식이 마음에 든다는 친구도 있었다. / 저탄소 식단을 보고 많이 실망하고 저탄소 식단을 함으로써 좋은 점도 있지만 좋은 점을 말하지 않는다.

별림픽 : 5학년 부회장과 함께 진행하였다. 기존 공약보다 피구대회 느낌이라 아쉬웠다.

피구대회와 저학년을 위한 레크레이션이 있어서 전학년이 만족할 수 있는 행사였다고 생각한다.

3) 5학년 부회장 공약

별림픽 : 5,6학년 학생들이 많이 즐길 수 있어서 좋았다.

물총놀이 : 1,2,3,4학년 대상 진행, 5,6학년은 도우미로 참가

<건의사항>

-4학년 남자화장실 입구 뚫려있음. 안이 안보이게 해주세요. (1,2,3반 사용)

-칸칸마다 화장지, 쓰레기통 비치
-4-2반 창문 안전바 설치

-다른반 수업 방해, 음수대에 휴지 버리지 않기(음수대 청결)

-수요일만이 아니라 급식이 골고루 맛있었으면 좋겠다.

-남자화장실에 물비누를 많이 넣어주세요.

-(6-6, 5) 반 뒷문을 고쳐주세요. 잘 열리지도 않고 닫히지도 않습니다.
답변_학급내 시설 문제는 담임선생님께 말하기

-각 학년마다 반 키를 따로 보관할 수 있게 해주세요.
답변 _도난 분실등의 문제로 어려움

-5학년 5층 중앙 세면대에 뚫어주세요.

-새별 쉼터 지붕으로 올라가지 못하게 막아주세요.

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제 6회 대의원회의 결과

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제 6회 대의원회의 결과

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9월 전교대의원회의 결과안내_1