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1°C Los alumnos de primer año trabajaron sobre los argumentos geográficos, históricos y jurídicos de la soberanía argentina sobre las islas Malvinas. También conocimos historias de excombatientes.

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1°B Los alumnos de primer año trabajaron sobre los argumentos geográficos, históricos y jurídicos de la soberanía argentina sobre las islas Malvinas. También conocimos historias de excombatientes.

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El día de hoy, a 40 años de la guerra,   los invito  en este tiempo y este lugar a pensar en Malvinas o mejor dicho a Repensar Malvinas.

Para nosotros como habitantes del suelo argentino Malvinas reúne múltiples significados. En una primera instancia, constituye un territorio usurpado por Gran Bretaña desde 1833 y a partir de allí un espacio, entendiendo a este como el lugar donde articulan el proceso de ocupación, valoración económica y cultural y de apropiación simbólica y material por parte de los sujetos sociales, pues desde esa óptica, el Atlántico Sur se vuelve objeto de complejas negociaciones, disputas y rencillas diplomáticas.

A lo largo de nuestra historia, hombres y mujeres de diversas ideologías disputaron el sentido de "Malvinas", desde el Congreso, la academia, la calle, el campo intelectual y también desde la escuela.

A partir del conflicto bélico iniciado en 1982 por parte de la Junta Militar se abren otro sinfín de sentidos e interrogantes que aún nos convocan a seguir pensando y discutiendo, de allí que es necesario volver a pensar en Malvinas.

Por una parte, evoca una causa de profundo arraigo nacional cómo lo es el legítimo reclamo de soberanía de nuestro país pero a su vez constituye una acción llevada a cabo por un Gobierno de Facto, que cometió un sinnúmero de atropellos a los Derechos Humanos y nos llevó a un profundo estado de crisis.

Pero… ¿Qué conmemoramos el 2 de abril? Cada 2 de Abril conmemoramos a aquellos hombres y mujeres que dieron la vida en nombre de la Patria para defensa de las Islas Malvinas. Esos muertos que hoy honramos, anónimos para nosotros, son una lección viva de sacrificio en la senda del cumplimiento del deber, esas trágicas muertes refuerzan aún más la firme convicción que tenemos sobre la justicia de nuestros derechos.

Es por ello que Malvinas, Georgias del Sur y Sándwich del Sur, son causa de la Patria Grande. El reclamo de la soberanía, es decir del ejercicio del poder del estado argentino sobre ese suelo, la Historia sobre las islas tanto en la agenda nacional de alguno gobiernos como en la internacional de la Organización de las Naciones Unidas, la Guerra, las consecuencias de la guerra y el devenir  forman parte de  la construcción de una identidad  que nos hermana  como argentinos y como Nación.

La defensa y reclamo de la soberanía sobre el Atlántico sur, ya no solo es una tarea que deba realizar el pueblo argentino, sino que son  los pueblos de la América Latina y el Caribe, unidos y hermanados,  quienes tienen la titánica tarea de evitar que el espacio geográfico malvinense y la Antártida se convierta en una nueva frontera imperial, es necesario que estos tomen conciencia de la importancia de este espacio geográfico para el Proyecto Regional.

Es deber y responsabilidad de cada uno de nosotros exigir la defensa de la soberanía del Atlántico Sur sobre la base del respeto del derecho internacional, la vía diplomática y la paz. Para poder volver a ejercer soberanía nacional sobre las Islas.  Parafraseando a   Enrique Dufour, geógrafo  investigador argentino: Malvinas es un espacio concreto que no nos deja indiferentes. Nos impulsa a tomar decisión, nos convoca a ser parte.

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COLEGIO LAS LOMAS!!!
NIVEL SECUNDARIO

40 años de Malvinas
Hemos vivido una jornada hermosa compartiendo con los VETERANOS de GUERRA RUBEN IGLESIAS Y HECTOR MAIDANA, NUESTROS HÉROES.... charlas, historias, desayuno y emociones únicas.
Agradecida a los directivos del Nivel Secundario DANIEL GONZALEZ y CAMILA GAMBARTE, a los profesores ADAN, GLENDA, NANCY, FABIANA Y LORENA por esta importante propuesta educativa que quedará para siempre en nuestros corazones y a los Veteranos que son la historia de nuestra Argentina en primera persona.
Las Malvinas siempre serán Argentinas
GABRIELA LOMONACO
DIRECTORA GENERAL
COLEGIO LAS LOMAS

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Colegio Las Lomas de Carlos Spegazzini’s albums

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Los estudiantes de tercer año en construcción de ciudadanía analizaron las letras de distintas canciones dedicadas a los soldados argentinos en Malvina. Luego plasmaron lo debatido en dibujos en honor a ellos.

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Los estudiantes trabajaron durante las dos semanas precedentes con los docentes de Sociales desde diferentes perspectivas vinculadas con las Islas Malvinas. Para ello realizaron diversas investigaciones, que incluyeron la Cartografía de la memoria; el mapa de las reflexiones sobre Malvinas, que fue copiado y delineado por los estudiantes; la guerra vista desde perspectiva de género, donde los estudiantes investigaron acerca del rol de las mujeres en la guerra de Malvinas. Todo lo realizado nos sirvió de marco para el acto conmemorativo realizado hoy 4 de abril en ambos turnos.

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Durante la jornada realizamos una clase abierta para todo el nivel. En esta compartimos una entrevista realizada por las docentes a Alejandro Rossatto, docente del nivel superior y es combatiente de Malvinas.
Luego realizamos la rutina titulares para captar la esencia de la charla.

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Escuela de Educación Especial Dame tu Mano

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Escuela de Educación Especial Dame tu Mano

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Los alumnos de los CFI A, B y C visitaron la muestra municipal realizada en la Plaza Monte Grande.

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Visita por el "Día del Veterano y los Caídos en la Guerra de Malvinas", Dame tu Mano CFI

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Escuela de Educación Especial Dame tu Mano

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Escuela de Educación Especial Dame tu Mano

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Los alumnos de los segundos ciclos A y B visitaron la muestra municipal realizada en la Plaza Monte Grande.

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Visita por el "Día del Veterano y los Caídos en la Guerra de Malvinas", Dame tu Mano segundo ciclo

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Trabajos realizados con los alumnos de La Escuela de Hoy.

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Instituto Almafuerte - Esteban Echeverría

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Instituto Almafuerte - Esteban Echeverría

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Día del veterano y de los caídos en la guerra de Malvinas

Alumnos, docente y directivos del Instituto, recordamos y conmemoramos a caídos y excombatientes, con palabras alusivas, relatos históricos y frases escritas por participantes del conflicto bélico. Además nos visitó el veterano de guerra Luis Ferrero, quien se dirigió, con palabras reflexivas, a todos los estudiantes.

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Loss alumnos realizaron diversas actividades, como cartas a los ex combatientes que fueron entregadas en mano por una profesora de la institución, otras se publicaron en una página de Facebook. También realizaron microcuentos en 1ra persona, cartas imaginándose protagonistas de esa guerra, y un concurso literario que se extenderá hasta el 4 de junio, pudiendo presentar las producciones ante los veteranos el 14 de junio, fecha en que finalizó la guerra.

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Créditos: El fotógrafo institucional, Adrián Sandoval,  con la Bandera Institucional de nuestra escuela, en Monte Longdon, Islas Malvinas.

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En el marco de la conmemoración del Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de las Malvinas y a 40 años del inicio de la guerra, enviamos un gran abrazo a todos nuestros héroes,  a los que dejaron su vida luchando por La Patria, a los que pudieron retornar al continente, a los que sirvieron de apoyo desde el mismo y sobre todo a nuestros héroes locales.

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Los alumnos de 4to año A con la docente Paniagua Valeria, estuvieron escribiendo mensajes y sentimientos.

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Hechos que duelen, hechos que marcan, que quedaron anclados en la memoria de  sus protagonistas.
A 40 años de la GUERRA también son presente porque evocamos los acontecimientos.  5⁰A de la Escuela  Santísima Trinidad repudia la GUERRA y busca defender desde las acciones cotidianas LA PAZ, basada en el diálogo y el consenso.

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El soldado invencible de Aguilar Fernando. Los alumnos de 2° Ciclo recibieron al escritor local Fernando Aguilar, quien vino acompañado de los ex combatientes de nuestro distrito.
La clase partió reflexionando sobre la fecha alusiva y continuó con un intercambio de preguntas y respuestas con el escritor.

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Así trabajaron nuestras familias de 1 sección y los nenes y nenas del jardín Amancio Alcorta..

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🇦🇷❤💚
Así trabajaron nuestros alumnos de 5toA y todos los alumnos y alumnas de nuestra institució  en conmemoración a los 40 años de la guerra de Malvinas. Se trata de una
nueva oportunidad para recordar y rendir homenaje a veteranas y veteranos, familiares
y caídos en nuestras islas Malvinas.

https://drive.google.com/file/d/1-Rqcp0KboBlXquTIGTnZzwQ929oYpcm0/view?usp=drivesdk

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Alumnos y alumnas de 3er año junto a la Prof. de Geografía realizaron el presente video conmemorativo. Sumado a ello, otros grupos hicieron lecturas compartidas, se trabajos con imágenes y cartografía para generar la reflexión; y finalmente toda la comunidad compartió el acto protocolar.

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Colegio Parroquial Nuestra Señora de la Paz

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Colegio Parroquial Nuestra Señora de la Paz

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A 40 años de la guerra de Malvinas, los alumnos de 5° año de secundaria analizaron las tapas de diarios de aquella época y crearon sus propias publicaciones en el espacio de Observatorio de Medios.

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🇦🇷🇦🇷Este día rendimos homenaje a las veteranas y los veteranos, a los caídos y a sus familiares. En el marco de los 40 años del conflicto del Atlántico Sur, ratificamos, como hace ya casi 200 años, el reclamo por ejercicio de la plena soberanía argentina sobre las Islas Malvinas.🇦🇷🇦🇷
Los alumnos de 5tB junto a su docente Mayor Juan, nos muestran lo que trabajaron ❤💚
Muchas felicitaciones para ellos que se animaron a realizar este hermoso video 🇦🇷👏👏https://drive.google.com/file/d/1jOdiZxFUNUZPcBFqbfSkWsOn-BIsxFs5/view?usp=drivesdk

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Los más pequeños trabajaron de manera colaborativa a través de la expresión artística. Así rindieron homenaje a nuestros Héroes ! https://youtu.be/FYZOxVQh7b0

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Los viejos amores que no están
la ilusión de los que perdieron
todas las promesas que se van,
y las que en cualquier guerra cayeron.
Todo está guardado en la memoria,
sueño de la vida y de la historia.
RECONOCIMIENTO A NUESTROS HÉROES DE MALVINAS.

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Malvinas nos une...
A través de un proyecto multidisciplinario  institucional,  durante todo el mes de abril se realizarán actividades y producciones conmemorando los 40 años de la GUERRA DE MALVINAS.

Los invitamos a visitar este 👇 espacio...https://padlet.com/secundariolaanunciacion/malvinas

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Escuela E.P.E.N - 02 de Abril "Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas" - 

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Escuela E.P.E.N - 02 de Abril "Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas" - 

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Estudiantes y docentes de E.P.E.N se preparan para recibir a un ex combatiente a 40 años de la Guerra de Malvinas

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Colegio San Vicente de la localidad de San Vicente 

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Colegio San Vicente de la localidad de San Vicente 

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Hoy recordamos con nuestros pequeños alumnos la gesta de Malvinas y el valor de nuestros soldados durante el
Conflicto bélico
Ponemos en valor a los ex combatientes informando a las familias a los homenajes previstos a nivel local
La semana próxima se trabajará con imágenes de la Vigilia y descubrimiento de la estatua en honor a los ex combatientes que se descubrirá en el Centro de ex combatientes de nuestra localidad

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Para conmemorar el Día del Veterano de Guerra y de los caídos en la Guerra de Malvinas los estudiantes junto con los profesores realizaron afiches alusivos a la fecha y trabajaron en los cursos sobre la importancia de la fecha elaborando reflexiones al respecto que fueron leídas en el acto central. Durante el acto se proyectó un video sobre las mujeres de Malvinas y se realizó una ofrenda floral al pie del mástil para honrar la memoria de nuestro héroes.

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ICTS - Día del Veterano de Guerra y de los caídos en la Guerra de Malvinas

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2 DE ABRIL DE 2022 - 40 AÑOS DE LA GUERRA POR LAS ISLAS MALVINAS-- DÍA DEL VETERANO Y  DE LOS SOLDADOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS

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Resaltamos  el valor de los jóvenes que acudieron a la defensa de nuestra Patria, también a los que quedaron vivos y hoy siguen trabajando y luchando en el marco de unidad nacional y latinoamericana. Afianzamos, el reclamo pacÍfico por la soberanía argentina en las Islas. A 40 años del desembarco de las tropas argentinas en las Islas.  Alumnos de 4to, 5to y 6to año realizaron una representación alusiva a la fecha "Un viaje a 1982". Armado de un mural colaborativos con todos los alumnos de la escuela. -Oración por nuestros Patriotas que lucharon en  Malvinas, por sus familiares y por nuestro País.

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NIVEL SECUNDARIO
SEMANA DE MALVINAS
40 años

Educar es necesariamente pensar en la identidad, de hecho la escuela es el espacio donde nos apropiamos de nuestra historia y construimos memoria colectiva. No recordamos hechos, formamos parte de ellos.

Pensar Malvinas, es sentir Malvinas, es vivir Malvinas hoy.
Malvinas es símbolo de la Memoria, la Soberanía y la Democracia, y permite pensar en la formación de ciudadanos comprometidos con el destino del continente y con la vigencia de los Derechos Humanos. Así lo plantea nuestra Constitución Nacional. Así lo querían los compatriotas que protagonizaron la Independencia. Así fuimos los argentinos reconstruyendo nuestra Democracia en estos últimos años.

En esta fecha tan importante para la historia de nuestro país, los alumnos y alumnas del Nivel Secundario trabajaron la SEMANA DE MALVINAS,  realizando un análisis profundo y complejo sobre el sentido que cobra Malvinas en la actualidad, encarando un ejercicio colectivo de memoria para profundizar saberes, reflexionar, debatir, reconocer a los combatientes y sostener el reclamo soberano y pacífico, para seguir gritando a viva voz “Las Malvinas son Argentinas”.

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Los estudiantes de Nivel primario confeccionaron noticias periodísticas de lo sucedido el 2 de abril de 1982.

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Para comprender la importancia de Malvinas debemos:
Conocer cada uno de los fundamentos por los cuales la Argentina considera que las islas son parte de nuestro territorio.
Implica la construcción de la identidad nacional, reconstruir el contexto histórico y político que propició el conflicto bélico, homenajear a los caídos y a los sobrevivientes de la guerra.
Reflexionar que nuestro país , de manera pacífica, diplomática y respetando las reglas del derecho internacional, suma adhesiones de todas las naciones del mundo.

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Los alumnos de CFI trabajaron sobre el rol de las mujeres en Malvinas. Elaboraron un tríptico con un código QR para acceder a un vídeo.

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Escuela Especial Nuevos Horizontes. 40 Años. Malvinas. Nuestros Héroes 

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Escuela Especial Nuevos Horizontes. 40 Años. Malvinas. Nuestros Héroes 

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2 de abril, conmemoración del Día del veterano y los caídos en la Guerra de Malvinas.

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Nos   hallamos   reunidos para conmemorar el día de los veteranos y caídos en la Guerra de Malvinas; hoy a 40 años de un conflicto bélico absurdo, enmarcado en las políticas de un gobierno de facto que perseguía perpetuarse en el poder, la lucha por la soberanía genera sentimientos encontrados, entre el patriotismo exacerbado y la búsqueda de verdad y justicia cuya necesidad de cerrar heridas nos interpela como sociedad “la lucha por la soberanía no sólo implica recuperar un territorio sino también honrar las vidas que se perdieron en ella”.

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EP - Instituto Jhaití, a 40 años de la guerra de Malvinas

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EP - Instituto Jhaití, a 40 años de la guerra de Malvinas

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Los alumnos y sus familias expresaron sus sentimientos de respeto y admiración por los soldados que participaron de la guerra. En nuestros corazones sigue latiendo la fuerte convicción de que volverán a ser Argentinas.

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Trabajo realizado Escuela Nuevo Amanecer 2 de abril "Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas "

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Trabajo realizado Escuela Nuevo Amanecer 2 de abril "Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas "

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Taller reflexivo con padres.

Los estudiantes de primer grado, le contaron a los padres invitados, lo aprendido en clase sobre el hecho histórico de la Guerra de Malvinas. Luego, con ayuda de los mismos, realizaron diversos collages con fotos alusivas a la fecha.  Por último, entre todos los presentes, pensamos posibles preguntas para realizarle a un ex combatiente que nos estará visitando en la institución el día Lunes 04/04/22.

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En reconocimiento de los que dieron la vida por la Patria. Paz y salud para los ex combatientes y sus familias.

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Compartimos tríptico realizado por estudiantes de CFI sobre las mujeres en la guerra.