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Creación de pinturas rupestres en cuevas. Consideradas como una de las primeras presentaciones artísticas del ser humano.

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El filósofo Pitágoras fue considerado el primer matemático puro en el mundo.

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Se hace uso del papel en China

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Se hace uso general de manuscritos. Cabe destacar que en la época medieval estaba relacionada con temas religiosos.

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Aparece la imprenta de Gutenberg, dando inicio "El paréntesis de Gutenberg"

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Primera escuela pública en Europa

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Primer pizarrón tradicional que a principio era de color negro, después verde y hoy en día son para marcadores secos.

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Se desarrolla el proyector de filminas. Después la televisión que llegaría a los hogares alrededor de 1940 y 1950

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Los combos de televisión y VCR fueron elementos claves en aulas avanzadas.

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Las cintas de audio y sus reproductores llamados Walkman fueron complementando a las aulas audiovisuales.

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Los laboratorios de cómputo son y siguen siendo indispensables en cada escuela.

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El acceso a contenidos a Internet. En hogares ingresaban a través de los llamados Módems

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La interactividad se encuentran en los salones de clases con las pizarras digitales interactivas y sus complementos

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Todo tipo de programas con funcionalidades que favorecen en ámbitos generales.

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Todo tipo de dispositivos tecnológicos que se adaptan a las necesidades de las personas.

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Conductismo

Cognitivismo

Constructivismo

No fueron concebidas tomando en cuenta la actual era de la información

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EDUCACIÓN EN UN ESCENARIO CON REGLAS DIFERENTES 

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EDUCACIÓN EN UN ESCENARIO CON REGLAS DIFERENTES 

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Los alumnos pueden encontrar toda clase de información, sin  límite de tiempo y área geográfica. El docente no es la única fuente de información.

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TEORÍA DE APRENDIZAJE EN LA ERA DIGITAL 

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TEORÍA DE APRENDIZAJE EN LA ERA DIGITAL 

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George Siemens propone el CONECTIVISMO donde:
"Saber cómo y qué están siendo complementados con saber dónde y la "tubería es más importante que su contenido"