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Les devoirs et leçons qui se retrouvent dans cette section seront à compléter pour la journée du 14 janvier (ils seront vérifiés au retour en classe le 17 janvier).

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Jeu sur les fractions équivalentes pour les devoirs et leçons

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Jeu sur les fractions équivalentes pour les devoirs et leçons

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Si tu as égaré le document du jeu sur les fractions équivalentes, le voici. Tu dois le faire imprimer recto-verso pour pouvoir y jouer.

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Voici le plan de travail qui est attendu pour la journée du 6 janvier.

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Consignes pour la lettre "Mon congé des fêtes"

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Consignes pour la lettre "Mon congé des fêtes"

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Voici les consignes pour réaliser la tâche d'écriture "Mon congé des fêtes". Tu peux écrire ta lettre sur le logiciel Word ou à la main. Libre à toi de choisir!

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Voici la fiche "Un bon calcul" sur les fractions équivalentes au cas où tu l'aurais perdue. N'oublie pas de prendre tes réponses en note sur une autre feuille. Assure-toi d'être bien organisé en écrivant le titre de la fiche ainsi que les numéros auxquels tu réponds.

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Tu ne te rappelles plus comment procéder pour trouver une fraction équivalente? Tu peux aller écouter la vidéo suivante pour te rafraîchir la mémoire.

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Les fractions équivalentes | Mathématiques | Primaire

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Voici le plan de travail qui est attendu pour la journée du 7 janvier.

Si le lien du plan de travail pour l'activité des fractions équivalentes ne fonctionne pas, clique ici: https://phet.colorado.edu/sims/html/fraction-matcher/latest/fraction-matcher_fr.html?fbclid=IwAR0fZwgOXoyUvjOPWNBW4_I1FZoEzFqEeYrkhoJ6z-Rx20FBTfAO5ng1sAM

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Voici la fiche "Jamais 2 sans 3" sur les fractions équivalentes au cas où tu l'aurais perdue. N'oublie pas de prendre tes réponses en note sur une autre feuille. Assure-toi d'être bien organisé en écrivant le titre de la fiche ainsi que les numéros auxquels tu réponds.

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Aujourd'hui, c'est ma journée de dégagement. Tu dois donc compléter le plan de travail envoyé par M. Simard.

Tu auras également une rencontre sur Teams avec Miss Laroche, ton enseignante d'anglais.

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Voici le plan de travail qui est attendu pour la journée du 13 janvier.

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Voici le plan de travail qui est attendu pour la journée du 10 janvier.

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Voici le plan de travail qui est attendu pour la journée du 11 janvier.

Puisqu'aujourd'hui tu aurais eu un cours de chant choral, tu auras un petit travail à compléter sur cette matière.

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Voici le plan de travail qui est attendu pour la journée du 14 janvier. Profite de la journée d'aujourd'hui pour compléter les travaux que tu n'as pas eu le temps de terminer.

*Retourne vérifier les travaux, devoirs et leçons qui étaient demandées à partir de la journée du 6 janvier, et vérifie que tout est fait.

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Rencontre TEAMS en groupe de 9h00 à 9h30

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Rencontre TEAMS en groupe de 9h00 à 9h30

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Connecte-toi à notre rencontre TEAMS en groupe pour venir discuter avec moi et les autres élèves ou pour venir poser tes questions.

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Rencontre TEAMS en groupe de 9h00 à 9h30

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Rencontre TEAMS en groupe de 9h00 à 9h30

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Connecte-toi à notre rencontre TEAMS en groupe ! Nous ferons un jogging de mathématiques et un jogging de français.

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Règles à respecter pendant les rencontres TEAMS

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Règles à respecter pendant les rencontres TEAMS

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Avant notre première rencontre en groupe, voici quelques règles importantes à lire!

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Participe à cette rencontre avec ton enseignant d'éducation physique M. DeRoy

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Jeu d'évasion "Sécuriser la maison contre le virus"

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Jeu d'évasion "Sécuriser la maison contre le virus"

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Clique sur le document pour avoir accès au jeu d'évasion que tu dois compléter aujourd'hui!

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Jeu d'évasion - Sécuriser la maison contre le virus

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Voici le corrigé du jeu d'évasion.

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CORRIGÃ - Jeu d'Ã©vasion - SÃ©curiser la maison contre le virus

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*Des directives de précision pour faire cette fiche te seront données lors de notre rencontre Teams en groupe.

Fais imprimer cette fiche et réponds aux questions. La fraction du jour est la suivante: 3/4.

Si tu ne peux pas la faire imprimer, prend tes réponses en note sur une feuille à part. Assure-toi d'être bien organisé dans la prise en note de tes réponses.

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Apprends la chanson "Danse tes multiplications" par coeur, et tu verras qu'il peut être amusant de faire des multiplications!

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Rencontre TEAMS en groupe de 9h00 à 9h30

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Rencontre TEAMS en groupe de 9h00 à 9h30

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Connecte-toi à notre rencontre en groupe pour venir discuter avec moi et les autres élèves ou pour venir poser tes questions.

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Écoute cette première capsule de type Podcast sur le texte informatif!

Pssst... C'est seulement un fichier audio, il n'y a pas d'image, c'est normal!!!

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Lecture à voix haute du texte "Adopter un chien, toute une responsabilité"

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Lecture à voix haute du texte "Adopter un chien, toute une responsabilité"

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Lis le texte en même temps que moi pour t'assurer de ne manquer aucune information. Tu pourras ensuite répondre aux questions des pages 67 et 68 dans Inséparables.

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Voici la fiche "Qui ne va pas là?" sur les fractions équivalentes au cas où tu l'aurais perdue. N'oublie pas de prendre tes réponses en note sur une autre feuille. Assure-toi d'être bien organisé en écrivant le titre de la fiche ainsi que les numéros auxquels tu réponds.

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Podcast sur les principales constructions du groupe du nom

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Podcast sur les principales constructions du groupe du nom

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Écoute ce fichier audio de style Podcast d'une durée d'environ 2 minutes sur la leçon de grammaire avant de faire les pages 69 à 71 dans Inséparables.

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Les principales constructions du groupe du nom

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Les principales constructions du groupe du nom

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Imprime et complète cette fiche à l'aide de ton livre de bibliothèque. Écris au moins deux GN par case pour montrer que tu as bien compris chaque composition.

Si tu ne peux pas imprimer l'activité, prend tes réponses en note sur une autre feuille. Reproduis le tableau en prenant soin de bien identifier chaque case.

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Connecte-toi à cette rencontre en groupe à 9h00 pour discuter avec M. Simard.

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Rencontre TEAMS avec miss Laroche, ton enseignante d'anglais, à 11h15.

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Projet de recherche pour le cours de chant choral

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Projet de recherche pour le cours de chant choral

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Voici le modèle à suivre pour compléter ta recherche pour le cours de chant choral. Petit rappel des consignes de Mme Jonathan :

Dans cette recherche, je te demande de me parler de ton chanteur, ta chanteuse ou ton groupe de musique préféré(e).

Tu écris sur une feuille le nom de ton artiste préféré(e) et pourquoi tu aimes sa musique. Cela peut-être pour sa voix harmonieuse, ses beaux textes inspirants, l'histoire dans la chanson, le rythme, les émotions que procurent ses chansons ou pour toutes autres raisons musicales qui font que c'est un ou une artiste de talent, que tu aimes!

Pour trouver les infos et t'inspirer, tu peux écouter des disques, lire les pochettes de disques, me parler d'un spectacle vu sur scène ou entendu à la télévision ou la radio. Si tu as accès à Internet, avec l'aide de ton parent, tu peux faire une recherche en tapant le nom de l'artiste. Tu peux simplement faire appel à tes souvenirs d'une chanson, d'un(e) interprète entendu(e) que tu as particulièrement aimé(e).

Connais-tu le Gala de l'ADISQ? C'est un gala qui récompense chaque année, les artistes de la chanson au Québec !  Tu peux consulter les nominés et gagnants du gala pour te donner des idées de chanteurs et chanteuses pleins de talent !

Rien de compliqué… Quelques lignes seulement sur une voix que tu apprécies. En pièce jointe, je t'envoie une feuille dans laquelle tu pourras noter tes informations. N'oublie pas d'apporter tes notes au prochain cours à l'école, car nous partagerons, sur le sujet ensemble bien entendu.

Si tu éprouves des difficultés, à faire ta recherche, ne t'en fais pas ! Je serai disponible pour toute question au retour à l'école, je t'aiderai.

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Nous lirons ce texte ensemble lors de notre rencontre.  Imprime-le si cela est possible.
Travail dans ton cahier des civilisations anciennes: en t'inspirant de l'image intégrée au texte, illustre les débuts de la démocratie.  Écris le court texte l'accompagnant.

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Grèce antique naissance de la démocratie

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Rencontre TEAMS pour le cours d'éducation physique

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Rencontre TEAMS pour le cours d'éducation physique

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Connecte-toi à la rencontre avec M. DeRoy