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Premiers secours : Saignement du nez | Secourisme

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Les gestes qui sauvent EPISODE 6 - La victime saigne

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YLEA - BRULURE - Gestes de premier secours en vidéo

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Comment réagir face à une brûlure en vidéo ? Il faut arroser et appeler les secours. Comment bien refroidir une brûlure et comment évaluer sa gravité ? Allonger la victime et la couvrir. Que faire face à une brûlure par produits chimiques ou de brûlures internes par inhalation ou électriques ?

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Premiers secours : Saignement du nez | Secourisme

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Que faire en cas d'étouffement, technique n°1

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Que faire en cas de plaies, brûlures et traumatismes? 

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Que faire en cas de plaies, brûlures et traumatismes? 

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Les gestes qui sauvent EPISODE 8 - Les plaies, les brûlures et les traumatismes

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Que faire en cas d'étouffement d'un nourrisson? 

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Que faire en cas d'étouffement d'un nourrisson? 

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Premiers secours : Etouffement d'un nourrisson | Secourisme

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Que faire en cas d'étouffement d'un nourrisson? 

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Que faire en cas d'étouffement d'un nourrisson? 

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Premiers secours : Etouffement d'un nourrisson | Secourisme

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Vocaroo is a quick and easy way to share voice messages over the interwebs.

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 Un outil en ligne pour créer (facilement et sans logiciel) des capsules - vidéos pédagogiques 📢

1. Vous chargez votre document PDF (diapo ou autre)
2. Vous enregistrez votre vidéo (ou voix)
3. Vous générez votre vidéo
4. Vous partagez votre vidéo

➡️ polymny.studio

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 Un outil en ligne pour créer (facilement et sans logiciel) des capsules - vidéos pédagogiques 📢

1. Vous chargez votre document PDF (diapo ou autre)
2. Vous enregistrez votre vidéo (ou voix)
3. Vous générez votre vidéo
4. Vous partagez votre vidéo

➡️ polymny.studio

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Fonctions avancées

Des fonctionnalités avancées sont disponibles sous forme de services additionnels et optionnels. Si votre capsule, déjà préparée et prototypée sur le web, mérite une version professionnelle, l'équipe de Polymny met à votre disposition :

des services de production en studios audiovisuels virtuels (incrustations, keying/matting par deeplearning, génération graphique de background et foreground dynamiques, pointeurs, templates d'édition personnalisés, système de recommandation pour la grammaire du montage),

des services de production en studios physiques accessibles par réservation (incrustations et keying fond vert, caméras et plans multiples, son haute qualité, scénarios de dialogues multi-micros, pré/postproduction).

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À partir d'une présentation existante (libre office powerpoint, beamer, etc.), vous fournissez vos diapositives en PDF et enregistrez une vidéo pédagogique pour vos élèves, vos étudiants, vos clients ou vos collègues.

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Edit

Do not retype the same annotation more than once, thanks to the history and favorites functions. Enhance your productivity with features designed specifically for teachers, including numerical or skill related scoring, free hand drawing or even adding of icons and images.

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PDF editing software in large quantities. Designed for teachers, this app keeps recorded previous annotations, and offers functionalities like grading scale, PDF conversion.

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SYFLUDILE est un outil innovant qui se décline autour de quatre piliers : les syllabaires, la fluence, les dictées et le lexique. Il est construit à partir d'entraînements autocorrectifs permettant une automatisation des acquis.

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SYFLUDILE est un outil innovant qui se décline autour de quatre piliers : les syllabaires, la fluence, les dictées et le lexique. Il est construit à partir d'entraînements autocorrectifs permettant une automatisation des acquis.

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LA DIGITALE...

conçoit et développe des outils numériques et des applications responsables pour les enseignants (de langues).

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DES OUTILS POUR L'ÉDUCATION

Le numérique est un des enjeux majeurs de l'éducation (et de la société) au XXIe siècle.

Dans sa volonté d'être utile à la communauté éducative, La Digitale propose des outils numériques responsables ( c'est quoi un outil numérique éducatif responsable ?) et gratuits pour accompagner les processus d' enseignement et d' apprentissage en présence et à distance.

Applications en ligne

Logiciels pour Windows, macOS et GNU/Linux

Modèle économique

Le développement et l'hébergement de ces outils reposent sur un modèle économique simple. Les outils sont mis à disposition librement et sans bridage : les fonctionnalités sont les mêmes pour toutes et pour tous.

Un système de financement participatif permet la prise en charge des coûts de mise en production. Si vous trouvez ces outils utiles, vous pouvez soutenir le projet pour assurer sa pérennité ou même faire pousser votre propre digitale 💐.

Je soutiens le projet ❤️.

Digidrive ✨

permet de disposer d'un espace centralisé pour la création et la gestion des contenus de la plupart des outils de La Digitale.

Comme les autres outils du projet, Digidrive est un outil publié sous licence libre sur Codeberg.

Toutefois et compte tenu de l'augmentation régulière des frais de fonctionnement de La Digitale, Digidrive est uniquement accessible via un code d'activation obtenu après soutien au projet, un moyen simple et transparent pour inciter au don (avec contrepartie) les utilisateurs les plus assidus des outils de La Digitale 😉.

Découvrir Digidrive

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La Digitale est un éditeur d'outils numériques libres et responsables pour l'éducation.

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Pratique de l'oral au primaire
et au secondaire, préparation aux épreuves orales de collège et
de lycée & création de commentaires audio pour les élèves 

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Pratique de l'oral au primaire
et au secondaire, préparation aux épreuves orales de collège et
de lycée & création de commentaires audio pour les élèves 

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Pratique de l'oral au primaire
et au secondaire, préparation aux épreuves orales de collège et
de lycée & création de commentaires audio pour les élèves

Pas de compte à créer pour les élèves, pas de logiciel à installer.

Multiplateforme : Windows, MacOS, Linux, téléphones ou tablettes (iOS ou Android)... Un navigateur web suffit.

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Pratique de l'oral au primaire et au secondaire - Préparation aux épreuves orales de collège et de lycée (brevet, français, langues, grand oral...).

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Sur ordinateur ou smartphone

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Aujourd’hui on ne passe surtout pas à côté de l’appel du 18 juin 1940 du Général De Gaulle !
Ci-dessous les rappels du cours d’histoire étudié cette année.
Lundi sort au cinéma le film « De Gaulle » avec Lambert Wilson sur le sujet : on pourrait aller le voir au cinéma ensemble en guise de sortie de fin d’année ?? (Si c’est autorisé...)

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Regardez la bande annonce du film De Gaulle (De Gaulle Bande-annonce VF). De Gaulle, un film de Gabriel Le Bomin

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Chapitre 7 - La France pendant la Seconde Guerre mondiale (2) - vidéo

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Chapitre 7 - La France pendant la Seconde Guerre mondiale (2) - vidéo

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L'appel du 18 juin 1940 de Charles de Gaulle

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L’Appel du 18 Juin 1940 : pourquoi ? comment ?

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Chapitre 7 - La France pendant la Seconde Guerre mondiale (2) - cours 

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Chapitre 7 - La France pendant la Seconde Guerre mondiale (2) - cours 

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Révisions (fait en classe)

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Le Président de la République a annoncé le dimanche 14 juin au soir un retour obligatoire à l'école à compter du lundi 22 juin.
Cela sera rendu possible par un allègement du protocole sanitaire en vigueur.
Il me tarde de tous vous retrouver 😊

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Enfin.....

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Nous terminons la semaine avec la solution au mot-mystère !

Bravo à Anîsa, Brandon, Dorian, Mohamed, Moussa et Orgito pour leur investissement !

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Ce matin géométrie !

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On approche de la réponse !!
Achraf et Mohamed : il ne reste que vos lettres !!!

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Bonjour à tous !
Merci à Anîsa et Brandon pour le retour de leurs lettres !
D'autres arrivent !
Qui devinera le mot-mystère ??

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Je vous propose un nouveau défi !

Voici de quoi il s'agit !

J'ai choisi pour notre groupe un mot en 11 lettres.
Vous allez devoir deviner ce mot. Pour y arriver, je vais demander à chaque élève de créer une lettre qui appartient à ce mot puis de se prendre en photo avec sa lettre.
Quand j'aurai récupéré les 11 lettres en photos, ce sera à vous de deviner le mot, comme au jeu du "pendu" !
Les élèves en classe sont en train de préparer leurs lettres, vous comprendrez mieux en photos 😉

La lettre sera réalisée en grand, soit en géométrie, en 3D, en tangram ou selon votre imagination !

Evidemment, je vous donne en secret votre propre lettre !

A vous de jouer !

programme tangram : http://chtioleo.free.fr/construction_du_tangram.htm

alphabet tangram : https://www.shutterstock.com/fr/image-photo/wooden-alphabet-isolated-on-white-473507044

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Lettre N : se repérer dans un quadrillage

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Lettre N : se repérer dans un quadrillage

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Lettre M : se repérer dans un quadrillage + symétrie

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Lettre M : se repérer dans un quadrillage + symétrie

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Lettre S : programme de construction géométrique

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Lettre S : programme de construction géométrique

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Lettre B : programme de construction géométrique

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Lettre B : programme de construction géométrique

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Lettre E : programme de construction géométrique / se repérer dans un quadrillage / tangram

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Lettre E : programme de construction géométrique / se repérer dans un quadrillage / tangram

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Ressources géométrie - lettres quadrillage

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Ressources géométrie - lettres quadrillage

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Ces fiches vous permettront de travailler la reproduction de figures sur quadrillage en fin de GS, en CP ou en début de CE1.

Le thème des lettres de l'alphabet permettra éventuellement de faire un lien entre géométrie, lecture et graphisme.

Vous pouvez télécharger les 9 fiches comprenant chacune 3 lettres à reproduire ou télécharger les lettres une à une, au format image dans l'album photo.

Téléchargements

Articles liés

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Reproduction sur quadrillage - les lettres

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Ces fiches vous permettront de travailler la reproduction de figures sur quadrillage en fin de GS, en CP ou en début de CE1. Le thème des lettres de l'alphabet permettra éventuellement de faire un lien entre géométrie, lecture et graphisme.

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Ressources géométrie - lettres en tangram

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Ressources géométrie - lettres en tangram

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PDFescape : créer un formulaire PDF en ligne

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PDFescape : créer un formulaire PDF en ligne

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Edit PDF files with PDFescape - an online, free PDF reader, free PDF editor & free PDF form filler. View PDF documents on the web. Fill out PDF forms quickly without Adobe Acrobat. No watermarks or registration. Completely free.

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Manuels et cahiers d'exercices téléchargeables en pdf et libre office donc facilement exploitables dans des plans de travail

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La collection iParcours s’inscrit dans un esprit de partage, de liberté et de diffusion des savoirs de des connaissances.

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questionnaire lié à la vidéo sur la vie dans la station spatiale présentée par Thomas Pesquet

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questionnaire lié à la vidéo sur la vie dans la station spatiale présentée par Thomas Pesquet

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La vie dans la station ISS présentée par Thomas Pesquet

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La vie dans la station ISS présentée par Thomas Pesquet

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je propose de regarder la vidéo puis de répondre aux questions ( voir plus haut)

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Visite complète de la Station Spatiale avec Thomas

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questionnaire quotidien 7136 engins spatiaux

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Pour travailler sur l actualité liée à l'homme dans l 'espace

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Pour travailler sur l actualité liée à l'homme dans l 'espace

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3 pages de mon quotidien, à partir desquelles j 'ai fait un questionnaire et donné des liens internet ( voir plus haut)

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Bonjour à tous !

Travail du jour :
- ce matin :
==> HISTOIRE :
- chapitre 9 - la décolonisation
==> FRANCAIS :
- court-métrage : the tree (cf colonne "Français")
==> ARTS :
- origami "le dire avec des coeurs", colonne "ARTS".

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The Tree - Animation Short Film 2018 - GOBELINS

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Pour finir la journée avec humour, nous faisons le travail suivant.

- visionne le court-métrage ci-dessous : "Hors piste"
- rédige un texte d'une dizaine de lignes pour donner ton avis ! (as-tu aimé ? ou pas ? pourquoi ? tu peux aussi faire des recherches sur ce court-métrage, qui l'a conçu, récompenses...)

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FRANCAIS
Travail en commun DNB Pro.
Sujet ci-dessous.
Corrigé dans la colonne
"FRANCAIS - corrigés".

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A son tour Anîsa a défié les élèves !

Elle leur attribue la note de 19.5/20... mais tout était juste ;-) "parce qu'on met jamais 20/20 à un élève" dit-elle !

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Anîsa a répondu au questionnaire des élèves !

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Anîsa a répondu au questionnaire des élèves !

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Bravo pour tes réponses !
Les élèves t'attribuent la note de 18,5/20 car ils estiment que la question 5 est encore incomplète !

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Pour faire plaisir aux élèves présents en classe, une nouvelle séance "origami", version Casa de Papel.

# data[].attributes.attachment_link.title
Comment faire l'ORIGAMI de LA CASA DE PAPEL (saison 4)

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Bonjour à tous !

Travail de ce matin :
1. HISTOIRE.
les élèves présents en classe vous ont préparé un questionnaire "La Cinquième République et ses institutions".
Nous attendons impatiemment vos réponses !
Retrouvez toutes les informations pour la marche à suivre dans la colonne "en direct de la classe !

2. ORIGAMI
Une petite séance d'origami pour terminer la matinée !
Retrouvez toutes les infos dans "en direct de la classe !"

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Bonjour à tous !
Ce matin en classe, nous travaillons le chapitre 8 d'histoire : "La Cinquième République".
Nous nous étions arrêtés à la fin de Seconde Guerre Mondiale.
Ce chapitre présente la naissance de la Cinquième République, telle que nous la connaissons aujourd'hui !
1. Visionne la vidéo 1 ci-dessous.
2. Lis le cours "chapitre 8", ci-dessous aussi.
3. Visionne la vidéo 2 : "Les institutions de la Cinquième République".
4. Réponds aux questions ci-dessous : ce sont les élèves présents ce matin qui les ont préparées pour toi !
Toutes les réponses sont dans la vidéo numéro 2.
Pour t'aider, nous te donnons le minutage précis pour retrouver les réponses !

Questions :
1. à 2:30 :
Quand est née la Cinquième République ?

2. à 4:15 :
Qui vote les lois en France ?

3. à 15:15 :
Qui siège au Palais du   Luxembourg ?

4. à 23.52' :
Qu'est-ce qu'un référendum ?

5. à 24:10
Quels sont les rôles du Président ?

# data[].attributes.attachment_link.title
La Naissance de la Ve République - La Grande Explication

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Chapitre 8 - La Cinquième République - cours

# data[].attributes.subject
Chapitre 8 - La Cinquième République - cours

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Vidéo 2 - Les institutions de la Cinquième République

# data[].attributes.subject
Vidéo 2 - Les institutions de la Cinquième République

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C'est pas sorcier -JEU DE LOI (Les institutions de la Ve République)

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Un immense BRAVO aux élèves pour leur travail en origami papillon cet après-midi !
D'autres photos visibles, colonne "en direct de la classe !" du padlet !

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Aujourd'hui reprise en "présentiel" pour certains élèves !
Dorian, Justine et Moussa sont présents.

Travail du jour (à la maison) :
- rédige un acrostiche sur le mot "déconfinement" cette fois-ci !
- entraînement ASSR2 : clique sur le lien plus bas.

Surprise : une petite photo de vos camarades en train de passer l'ASSR 2 !

Les élèves se joignent à moi pour vous souhaiter une bonne journée !
Pour suivre l'actu de la classe en présentiel, n'hésitez pas à consulter la colonne :
"En direct de la classe !"

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Craft interactive pages using content from popular teacher tools online alongside your materials, perfect for content curation in education

Create, post and upload your own content

Include content from other platforms

Google Docs

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Collect and organize various learning materials, games, and quizzes to share them with your students and enrich your digital classroom

It takes minutes to create a beautiful page with all the content you need.

Make your page totally private, give access to selected users or make it public for the whole Web.

Allow other users to add a content to your pages.

Share your pages and follow other users pages.

Share PDF versions of your pages. PDF works on any device and doesn't require any account to use it.

Share access links with those who has no netboard.me account yet. Allow them to see your private pages, comment and edit just like registered user.

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Create student groups and decide what to publish for each group.

Your students are not accessible outside of organization unless you allow it.

Use internal pages accessible only within your organization.

Decide who can publish a content to the Web.

Use instructor role to delegate content, students and groups management.

Work with friendly organization accounts to enable students collaboration and content share.

Efficient online teaching tool, offering a streamlined experience for educators and students in the digital learning environment

General workflow:

Register and manage students and other teachers.
No emails required.

Gather and share education materials with your students.

Enable your students to create own pages, vote and comment on liked pages.

Create study groups and publish pages to groups libraries.

Students will see pages published to their groups and will be updated on changes.

Enable collaborative work allowing students to publish own pages to the group.

Build a trusted environment

Control who can collaborate with your students:

Establish a friendship with other organization accounts to enable students collaboration.

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Control the level of access for each friendly organization.

Create cross-organizations groups and groups libraries.

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See how teachers are using netboard.me

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Create interactive and engaging educational pages with netboard.me. Organize your own and curated content from your favorite teaching tools and easily share with other teachers and students to enrich your digital classroom.

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Voilà mes crêpes

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Bonjour !

J'espère que vous avez passé un bon long week-end !

Travail du jour :

1. dossier CFG.
On poursuit le dossier CFG.

Normalement, tu as déjà :
- rédigé ta page de présentation
- choisis et rédigé ton CV.

Aujourd'hui, tu vas :
a) rédiger ta lettre de motivation, selon le modèle proposé.
b) compléter la page 4 du dossier : "mes expériences professionnelles"
(Le dossier est au bas de ce message)

2. Arts plastiques - origami.
Toutes les consignes pour réaliser l'activité "une envolée poétique" sont à la fin de ce message (après le dossier CFG)

J'ai également mis les photos des formidables travaux réalisés par des élèves d'une autre classe-relais, comme toi !

A toi de jouer !

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"Une envolée poétique"

Marche à suivre :
- clique sur la vidéo ci-dessous
- réalise 1 ou plusieurs papillons
- mets-les en scène dans le paysage de ton choix
- prends une photo

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How To Make Origami Butterfly At Home ||

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Informations élèves, familles sur le covid-19 et gestes barrières sur le padlet

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Informations élèves, familles sur le covid-19 et gestes barrières sur le padlet

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Pour découvrir des centaines de métiers dans ce domaine !

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Union Nationale des Entreprises du Paysage

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Union Nationale des Entreprises du Paysage

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Créée en 1963, l’Unep - Les Entreprises du Paysage est la seule organisation professionnelle reconnue par les pouvoirs publics qui représente les 28 400 entreprises du paysage. Les entrepreneurs du paysage réunis au sein de l’Unep mettent en commun leurs expériences, animent, organisent et défendent…