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Encuentro para articular información entre el Equipo TIC- Conectar Igualdad y la DGEEyH.

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Charla sobre Inserción Laboral en Discapacidad

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Charla sobre Inserción Laboral en Discapacidad

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Capacitación a Directivos y Supervisores

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Capacitación a Directivos y Supervisores

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Realizadas en los meses de Mayo a Junio.

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Conectar Igualdad Educación Especial Córdoba

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Capacitaciones a Directivos y Supervisores

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Mantenimiento y actualización permanente de la Red Social con las acciones llevadas a cabo a lo largo del año.

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Publicaciones periódicas con material específico del área.
Utilización de la página web para el desarrollo de la capacitación virtual a docentes.

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A través del equipo se logró la incorporación del botón "Accesible" dentro de Recursos Didácticos, con el cual se acceden a múltiples recursos.

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Reuniones al interior del equipo, con una periodicidad semanal.

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Congreso de Inclusión.        UPC - FES,  DGEEyH y Perkins Internacional.

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Congreso de Inclusión.        UPC - FES,  DGEEyH y Perkins Internacional.

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A través de un Stand se presentó el funcionamiento del Equipo TIC, en articulación de Conectar Igualdad y la DGEEyH.

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Durante la 6ta. Semana TIC realizada entre el 13 y el 17 de agosto en el Quorum Hotel, realizamos una serie de entrevistas a estudiantes expositores que presentaron recursos tecnológicos para personas con discapacidades. Entre ellos, un modelo de lentes para no videntes con sensores para detectar obstáculos y un programa de GPS y el proyecto Voiceless Amazing Glove, que se propone asistir a personas con dificultades de comunicación mediante un guante con sensores que transmite mensajes a un celular, desarrollado por estudiantes y docentes del IPET N°250 Dr. Juan Bialet Massé.

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Jornada de sensibilización para la Escuela Hospitalaria y Domiciliaria Atrapasueños,
Llevado a cabo en la Plaza Cielo Tierra.

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Llevada a cabo en Villa del Rosario.  Ofrecimos el taller "Cortos Animados" enseñando la técnica de animación Stop Motion.

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En agosto, se inició una capacitación virtual para docentes sobre “Tecnologías para la accesibilidad, la comunicación y el aprendizaje”, que finalizó a mediados de Noviembre. Durante este recorrido los docentes generaron experiencias que permiten vislumbrar que se convertirán en actores multiplicadores en sus escuelas. Por ejemplo, un proyecto para señalizar la escuela utilizando los programas Araword y AD Mouse y experiencias de accesibilidad de Windows con los recursos lupa y narrador.

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Los acompañamientos se realizaron de manera:
* Virtual (vía telefónica, por whatsapp, mail, videoconferencia)
* Presencial.

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Testimonios.
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