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Regel zu langen Vokalen

Sprichst du einen Vokal lang aus, gibt es verschiedene Möglichkeiten, das zu verschriftlichen. In der Linguistik (Sprachwissenschaft) nennt man das übrigens Dehnung.

Langer Vokal mit -h

Hörst du bei einem Wort einen langen Vokal, schreibe darauffolgend. Dieses h nennen wir, es dehnt schließlich den Vokal. Ein Dehnungs- h verwenden wir nur vor m, n, l und r und Vokalen. Als Hilfe kannst du dir diesen Satz merken:

Hier klicken zum Ausklappen

Nach einem langen Selbstlaut, ist ja klar,

steht manches Mal ein Dehnung- h.

Doch schreibe es nicht allzu schnell,

es steht nur vor m, n, r und l!

Der lang gesprochene Vokal i wird nicht mit dem Dehnungs- h sondern mit einem angehängten -e verlängert.

Hier klicken zum Ausklappen

lahm

Dehnung

Riese

wieso

Aber Achtung: Die Personalpronomen (wie ihr, ihm, ihn) sind der einzige Fall, in dem ein h das i verlängert.

Langer Vokal durch Verdopplung

Wie bei jeder Regel gibt es jedoch auch hier Ausnahmen: Einige Wörter werden durch eine Verdopplung des Vokals verlängert. Die musst du leider lernen. Ein paar Beispiele habe ich für dich notiert:

Hier klicken zum Ausklappen

Meer

Saat

Saal

Boot

Regel zu kurzen Vokalen

Sprechen wir einen Vokal kurz aus, verdoppeln wir bei der Schreibung den Konsonanten. In der Linguistik (das ist die Sprachwissenschaft) nennt man das übrigens Schärfung.

Hier klicken zum Ausklappen

Bett

Wettrennen

sperren

Besonderheiten bei der Konsonantenverdopplung

Denke aber daran, das h wird nie verdoppelt, es dient schließlich der Dehnung! Auch darfst du nicht einfach verdoppeln, aus ihnen wird ck. Ebenso verdoppeln wir nicht das z sondern schärfen es mithilfe des t, es wird also zum tz.

Hier klicken zum Ausklappen

Ecke

Ruck

Witz

Du hast nun viel über die Rechtschreibregeln bei langen und kurzen Vokalen gelernt. In unseren Aufgaben kannst du dein neues Wissen überprüfen. Viel Spaß und Erfolg dabei!

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Regeln zu langen und kurzen Vokalen - Deutsch Klasse 5

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Sprichst du einen Vokal lang aus, gibt es verschiedene Möglichkeiten, das zu verschriftlichen. In der Linguistik (Sprachwissenschaft) nennt man das übrigens Dehnung. Hörst du bei einem Wort einen langen Vokal, schreibe darauffolgend. Dieses h nennen wir, es dehnt schließlich den Vokal. Ein Dehnungs- h verwenden wir nur vor m, n, l und r und Vokalen.

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(31) Das große Lalula - YouTube

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Dehnungs h - die wichtigsten Regeln schnell erklärt

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Übung 1: Grundbaustein (= Wortfamilie) finden

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Übung 1: Grundbaustein (= Wortfamilie) finden

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Diese Übungssammlung dient zum selbständigen Üben und Vertiefen der Wortstammregel.

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Wörter ableiten leicht und verständlich erklärt inkl. Übungen und Klassenarbeiten. Nie wieder schlechte Noten!

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Gummi oder Flummi? Interaktives Spiel zu langen und kurzen Vokalen

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Eine Rechtschreibübung zu den Doppellauten ei und ai.

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Übung 2: Grundbaustein (= Wortstamm) finden

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Übung 2: Grundbaustein (= Wortstamm) finden

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Diese Übungssammlung dient zum selbständigen Üben und Vertiefen der Wortstammregel.

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Übung 3: Anfangs-, Grund-, Endbaustein zuordnen

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Übung 3: Anfangs-, Grund-, Endbaustein zuordnen

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Diese Übungssammlung dient zum selbständigen Üben und Vertiefen der Wortstammregel.

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https://www.schubu.at/p395/die-dehnung-von-vokalen

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Im Deutschen gibt es verschiedene Möglichkeiten, um die Dehnung von Vokalen - also lang gesprochene Selbstlaute - auszudrücken: das Dehnungs-h, Doppelvokale und das lange i. Manche Vokale werden auch lang gesprochen, ohne dass es dafür eine extra Kennzeichnung gibt.

Lange Vokale

In manchen Wörtern wird ein Vokal (Selbstlaut) in einem Wort betont. Er wird gedehnt - also lang ausgesprochen.

RECHTSCHREIBUNG: Wo sind hier lange Vokale versteckt? Markiere die langen Vokale - sofern vorhanden! Vorsicht, die Schreibung sagt dir nicht immer, ob ein Vokal lang oder kurz ausgesprochen wird!

Im Deutschen gibt es mehrere Möglichkeiten, einen langen Vokal durch eine besondere Schreibweise „sichtbar" zu machen:

1. Dehnungs-h, z. B. gähnen, Reh, Rahmen

2. Doppel-Vokal, z. B. Schnee, Aal, Pool

3. ie, z. B. Wiese, schieben, Sieb

Manche Wörter wie H ase, R ose oder N a se haben zwar lang ausgesprochene Vokale, werden aber nicht mit Dehnungszeichen geschrieben.

RECHTSCHREIBUNG: Ordne nun die Wörter mit langen Vokalen der richtigen Gruppe zu!

Verwandte Wörter

Wenn man sich unsicher ist, wie ein Wort geschrieben wird, hilft es, verwandte Wörter zu suchen. Diese haben denselben Wortstamm und werden daher meist gleich geschrieben.
Beispiele
RECHTSCHREIBUNG: Ergänze in den folgenden Wörtern die Buchstaben:

In den Aufgaben, den Übungen auf den Arbeitsblättern und im Basiskapitel kannst du die Rechtschreibung noch trainieren.

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Im Deutschen gibt es verschiedene Möglichkeiten, um die Dehnung von Vokalen - also lang gesprochene Selbstlaute - auszudrücken: das Dehnungs-h, Doppelvokale und das lange i. Manche Vokale werden auch lang gesprochen, ohne dass es dafür eine extra Kennzeichnung gibt.

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verschiedene Übungen: kurze und lange Vokale

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verschiedene Übungen: kurze und lange Vokale

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https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/rechtschreibung_5_7/01_kurz_lange_vokale_unterscheiden/a_kurze_und_lange_vokale.htm

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1 Kurze lange Vokale Regeln Regeln
2 Kurze und lange Vokale Kurze, lange Vokale
3 Kurze und lange Vokale Kurze, lange Vokale
4 Kurze und lange Vokale Kurze, lange Vokale
5 Kurze oder lange Vokale Kurze, lange Vokale

6 Kurze oder lange Vokale Kurze, lange Vokale
7 Kurze oder lange Vokale
8 Diphtong
9 Arbeitsbltter PDF

Kurze - lange Vokale bungen

Kurze und lange Vokale muss man unterscheiden knnen, da dies viele
Fehler verhindern kann. So bei den doppelten Konsonanten, bei z oder tz,
k oder ck und ss oder ß.

Kurze - lange Vokale - doppelte Konsonanten

1 Doppelte Konsonanten Doppelte Konsonanten
2 Kurzer oder langer Vokal? Kurze, lange Vokale
3 Doppelte Konsonanten Doppelte Konsonanten
4 Wortbausteine doppelte Konsonanten
5 Kammrtsel doppelte Konsonanten.
6 Konsonanten zuordnen kurze, lange Vokale
7 Kreuzwortrtsel doppelte Konsonanten
8 Wrterliste doppelte Konsonanten
9 Konsonantenhufung nach kurzem Vokal

Kurze und lange Vokale unterscheiden

kurze oder lange Vokale Kurze, lange Vokale
Doppelte Konsonanten - bungen
tz oder z - kurze lange Vokale z oder tz
ck oder k bungen zu k oder ck
bungen k oder ck, z oder tz kurze, lange Vokalen

Wrter mit doppelten Konsonanten

A Wrter mit A/a doppelte Konsonanten
B Wrter mit B/b doppelte Konsonanten
D Wrter mit D/d doppelte Konsonanten
EF Wrter mit E/F doppelte Konsonanten
G Wrter mit G/g doppelte Konsonanten
H Wrter mit H/h doppelte Konsonanten
IK Wrter mit I, J und K doppelte Konsonanten
M Wrter mit L und M doppelte Konsonanten
Wrter mit N, O, P und Q doppelte Konsonanten

Diese bungen zur Dehnung passen dazu:

Kurze, lange Vokale Dehnung Schrfung
Dehnungs-h
a, aa, ah Dehnung
o, oo oh Dehnung

Kurze und lange Vokale, Beispiele und bungen
Regel mit Online bungen Rechtschreibung - Online-bungen Deutsche Rechtschreibung fr kurze oder lange Vokale - bungen fr Arbeiten. Kurze und lange Vokale, doppelte Konsonanten fr Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8.

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Kurze Vokale, lange Vokale und doppelte Konsonanten

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1 Kurze lange Vokale Regeln Regeln 2 Kurze und lange Vokale Kurze, lange Vokale 3 Kurze und lange Vokale Kurze, lange Vokale 4 Kurze und lange Vokale Kurze, lange Vokale 5 Kurze oder lange Vokale Kurze, lange Vokale 6 Kurze oder lange Vokale Kurze, lange Vokale 7 Kurze oder lange Vokale 8 Diphtong 9 Arbeitsbltter PDF Kurze und lange Vokale muss man unterscheiden knnen, da dies vieleFehler verhindern kann.

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Finde bei jedem Wort den oder die Grundbausteine (Wortstamm) und schreibe ihn auf.
Achtung: Grundbausteine sind klein geschrieben.

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https://learningapps.org/4859751

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Finde bei jedem Wort den Grundbaustein / Wortstamm und schreibe ihn auf.
Achtung: Grundbausteine / Wortstämme sind klein geschrieben.

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Übung 6: Immer zwei Wörter gehören zusammen, weil sie denselben Grundbaustein haben.

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Übung 6: Immer zwei Wörter gehören zusammen, weil sie denselben Grundbaustein haben.

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Immer zwei Wörter gehören zur gleichen Wortfamilie.
Finde sie und hänge sie zusammen.

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Übung 7: Immer zwei Wörter gehören zusammen, weil sie denselben Grundbaustein haben.

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Übung 7: Immer zwei Wörter gehören zusammen, weil sie denselben Grundbaustein haben.

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Immer zwei Wörter gehören zur gleichen Wortfamilie.
Finde sie und hänge sie zusammen.

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https://www.rechtschreibuebungen.com/vokale/vokale-und-vokalverbindungen-rechtschreibtest.html

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Vokale und Vokalverbindungen - Konsonanten und Konsonantenverbindungen - 'das' oder 'dass - Groß- und Kleinschreibung - Zeichensetzung - Getrennt- und Zusammenschreibung - Rechtschreibspiele

Finden Sie 16 Fehler.

Bei dem folgenden Rechtschreibest geht es um die korrekte Schreibung von Wörtern mit kurzen oder langen Vokalen.

In dem Text ' Extremurlauber' sind 16 Wörter falsch geschrieben.

Klicken Sie auf ein falsch geschriebenes Wort, um es zu korrigieren.
Es erscheint ein Eingabefeld. Geben Sie das korrekte Wort ein und drücken Sie die Eingabetaste. Dann erscheint das korrigierte Wort im Text. Wenn Sie alle Wörter verbessert haben, klicken Sie auf 'auswerten'.

Die Wörter, die immer noch falsch sind, erscheinen dann rot markiert. Außerdem wird Ihnen Ihr Ergebnis in Form einer Prozentzahl angezeigt.
Wenn Sie mit dem Mauszeiger auf ein rot markiertes Wort gehen, erscheint das korrekt geschriebene Wort über dem Text.

_________________

Extremurlauber

Vokale und Vokalverbindungen

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Diese Website verwendet Cookies. Wenn Sie diese Website weiterhin nutzen, stimmen Sie der Verwendung von Cookies zu. OK Weitere Informationen Vokale und Vokalverbindungen - Konsonanten und Konsonantenverbindungen - 'das' oder 'dass - Groß- und Kleinschreibung - Zeichensetzung - Getrennt- und Zusammenschreibung - Rechtschreibspiele Bei dem folgenden Rechtschreibest geht es um die korrekte Schreibung von Wörtern mit kurzen oder langen Vokalen.

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https://www.rechtschreibuebungen.com/vokale/doppellaute-ei-und-ai-rechtschreibuebung.html

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Eine Rechtschreibübung zu den Doppellauten ei und ai.

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https://www.rechtschreibuebungen.com/vokale/woerter-mit-ai-und-ei-ordnen.html

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Die folgende Übung ist eine Zuordnungsübung. Es geht um die Doppellaute ai oder ei. Sie sollen Wörter danach ordnen, ob sie mit den Doppellauten ai oder ei geschrieben werden

Die Doppellaute ei und ai kann man nicht beim Hören unterscheiden. Jedoch gibt es nur wenige Wörter mit ai.
Die wichtigsten Wörter sind: Detail, Hai, Hain, Jamaica, Kai, Kain, Kaiser, Laib, Laich, Laie, Lakai, Mailand, Main, Mainz, Mais, Saite, Taifun, Taille
ay ist eine Ausnahme und kommt nur in dem Wort B ayern (auch in b ay risch) und in Namen vor. (Mayer u.a.)

Ziehen Sie die Wörter unten auf die dazugehörigen Rahmen. Wenn Sie die Maustaste loslassen, erhalten Sie ein Feedback. Falls Ihre Wahl richtig war, wird das Wort in das Feld geschrieben.
Wenn Sie alle Wörter zugeordnet haben, wird Ihnen Ihr Ergebnis in Form einer Prozentzahl angezeigt.

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Die folgende Übung ist eine Zuordnungsübung. Es geht um die Doppellaute ai oder ei. Sie sollen Wörter danach ordnen, ob sie mit den Doppellauten ai oder ei geschrieben werden Die Doppellaute ei und ai kann man nicht beim Hören unterscheiden. Jedoch gibt es nur wenige Wörter mit ai.

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verschiedene Übungen: Kurze und lange Vokale

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verschiedene Übungen: Kurze und lange Vokale

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Kurze Vokale

Viele Vokale werden kurz ausgesprochen.

Lange Vokale

Viele Vokale werden auch lang ausgesprochen.

Schreibung nach kurzem Vokal

Doppelte Konsonanten - Regeln, Beispiele

Wird der betonte Vokal in einem Wort kurz gesprochen, so wird der folgende Konsonant verdoppelt.

Konsonantenhufung

Folgen nach einem betonten kurzen Vokal mehrere verschiedene Konsonanten (Konsonantenhufung), so wird nicht verdoppelt.

Schreibung nach langem Vokal

Wird der betonte Vokal in einem Wort lang gesprochen, so wird der folgende Konsonant nicht verdoppelt.

Au, eu, u, ei und eu sind immer lange Vokale. Diese doppelten Vokale sind Diphtonge.

Fr den Profi: So lernst du Rechtschreibung am besten:
Schreibe den Merksatz, das Beispiel zu kurzen und langen Vokalen und die bung zu kurzen und langen Vokalen ab.

bersicht ber Vokale, Konsonanten und Umlaute

bungen zu kurzen und langen Vokalen

01 Kurze und lange Vokale
02 Kurze und lange Vokale
03 Kurze und lange Vokale
04 Kurze oder lange Vokale
05 Kurze oder lange Vokale
06 Kurze oder lange Vokale

Diese bungen zur Dehnung passen dazu:

Regeln: kurze und lange Vokale

Regeln, Beispiele und bungen zu kurzen und langen Vokalen. Regeln mit Online bungen zur Rechtschreibung. bungen fr Arbeiten. Arbeitsbltter zum Thema kurze oder lange Vokale. Arbeitsbltter fr kurze und lange Vokale, doppelte Konsonanten fr Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7 und in der Grundschule.

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Regeln zu kurzen oder langen Vokalen fr Deutsch

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Viele Vokale werden kurz ausgesprochen. Viele Vokale werden auch lang ausgesprochen. Wird der betonte Vokal in einem Wort kurz gesprochen, so wird der folgende Konsonant verdoppelt. Folgen nach einem betonten kurzen Vokal mehrere verschiedene Konsonanten (Konsonantenhufung), so wird nicht verdoppelt. Wird der betonte Vokal in einem Wort lang gesprochen, so wird der folgende Konsonant nicht verdoppelt.

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Dehnungs-h

Das Dehnungs-h steht nur nach langem Vokal. Das stumme h steht meist vor l, m, n und r.

Beispiele: die Eule, der Ruber, der Raum, der Mais, die Leiter
Ausnahmen: verzeihen, Weihnachten

Dehnungs-h Merksatz - Eselsbrcke

Das stumme h,
das freut uns sehr,
steht meist vor l, m, n und r.

Die Nachsilben -bar, -sal, -sam und -tum und die Vorsilbe ur- schreibt man ohne Dehnungs-h.

Beispiele: denk bar, Rinn sal, arbeit sam, Reich tum, ur gemtlich

Leicht verwechselbare und ohne Dehnungs-h

Hufige Wrter mit Dehnungs h - Liste

ahnden, ahnen, hnlich, hre, Bahn, Bahre, befehlen, begehren, Bohle, Bohne, bohnern, bohren, Bhne, Dahlie, dehnen, Dohle, Drohne, drhnen, Ehre, empfehlen, fahnden, Fahne, Fhre, fahren, Fhrte, fehlen, Fohlen, Fhn, fhlen, fhren, ghnen, Gebhr, Gefahr, Gefhrte, Gemahl, Hahn, hohl, Hhle, Hohn, hhnen, Huhn, ihm, ihn, ihr, Jahr, johlen, kahl, Kahn, Kehle, kehren, Kohl, Kohle, khl, khn, lahm, Lehm, Lehne, lehnen, Lehre, lehren, Lohn, lohnen, Mahl, Mahl, mahlen, Mhne, mahnen, Mehl, mehr, Mohn, Mhre, Mhle, Nahrung, nehmen, Ohr, Pfahl, prahlen, Rahm, Rahmen, Rohr, Ruhm, rhren, Sahne, Sehne, sehnen, sehr, Sohle, Sohn, Stahl, stehlen, sthnen, Strahl, Strhne, Stuhl, Shne, shnen, Uhr, Wahl, whlen, Wahn, whnen, wahr, wahren, wehren, wohnen, wohl, whlen, Zahl, zahm, Zahn, zehn, zehren.

bungen zum Dehnungs-h

Regeln fr das Dehnungs-h
Regeln, Beispiele, Merksatz und bungen zum Dehnungs-h mit Arbeitsblttern fr Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7 und in der Grundschule.

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Das Dehnungs-h steht nur nach langem Vokal. Das stumme h steht meist vor l, m, n und r. Beispiele: die Eule, der Ruber, der Raum, der Mais, die LeiterAusnahmen: verzeihen, Weihnachten Das stumme h, das freut uns sehr, steht meist vor l, m, n und r.

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kurzer oder langer Vokal im Grundbaustein - verschiedene Übungen

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kurzer oder langer Vokal im Grundbaustein - verschiedene Übungen

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https://zebis.digital/start/N7FM41/628e3bc815745202c234c0c8

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Bei vielen Rechtschreibregeln ist die Unterscheidung von lang und kurz klingenden Vokalen wichtig. Mit diesem Material übst du, was Vokale sind und ob sie lang oder kurz ausgesprochen werden.

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https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/rechtschreibung_5_7/07_dehnungs-h/02_dehnungs-h_uebungen_vokale.htm

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Das Dehnungs h steht nur nach langem Vokal. Das stumme h steht meist vor l, m, n und r.

Regeln für das Dehnungs h

Regeln, Beispiele und Übungen zum Dehnungs h mit Arbeitsblättern für Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7 und in der Grundschule.

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Wörter mit Dehungs h und kurzem und langem Vokal unterscheiden. Übungen für die Rechtschreibung Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6.

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https://www.ilern.ch/?s=kurze+oder+lange+vokale

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Vokale klingen nur nach sich selbst und können kurz oder lang gesprochen werden.
Folgende Buchstaben sind Vokale: A, E, I, O, U (Umlaute: ä,ö,ü)

Bei vielen Rechtschreibregeln ist die Unterscheidung von lang und kurz klingenden Vokalen wichtig.

Zum Erkennen kann es helfen, wenn man das Wort laut ausspricht und sich dann für die besser klingende Version entscheidet:
- mit einem langen Vokal und dazu mit dem Finger einen Strich ziehen
- mit einem kurzen Vokal und dazu mit dem Finger einen Punkt antippen

Beispielwörter zur Unterscheidung

Lang oder kurz?

Höre dir das Wort mit langem und kurzem Vokal an

Interaktive Online-Übung

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Suchergebnisse für „kurze oder lange vokale"

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Vokale klingen nur nach sich selbst und können kurz oder lang gesprochen werden.Folgende Buchstaben sind Vokale: A, E, I, O, U (Umlaute: ä,ö,ü) Bei vielen Rechtschreibregeln ist die Unterscheidung von lang und kurz klingenden Vokalen wichtig.

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kurze oder lange Vokale im Grundbaustein

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kurze oder lange Vokale im Grundbaustein

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https://www.schubu.at/p395/die-dehnung-von-vokalen

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Im Deutschen gibt es verschiedene Möglichkeiten, um die Dehnung von Vokalen - also lang gesprochene Selbstlaute - auszudrücken: das Dehnungs-h, Doppelvokale und das lange i. Manche Vokale werden auch lang gesprochen, ohne dass es dafür eine extra Kennzeichnung gibt.

Lange Vokale

In manchen Wörtern wird ein Vokal (Selbstlaut) in einem Wort betont. Er wird gedehnt - also lang ausgesprochen.

RECHTSCHREIBUNG: Wo sind hier lange Vokale versteckt? Markiere die langen Vokale - sofern vorhanden! Vorsicht, die Schreibung sagt dir nicht immer, ob ein Vokal lang oder kurz ausgesprochen wird!

Im Deutschen gibt es mehrere Möglichkeiten, einen langen Vokal durch eine besondere Schreibweise „sichtbar" zu machen:

1. Dehnungs-h, z. B. gähnen, Reh, Rahmen

2. Doppel-Vokal, z. B. Schnee, Aal, Pool

3. ie, z. B. Wiese, schieben, Sieb

Manche Wörter wie H ase, R ose oder N a se haben zwar lang ausgesprochene Vokale, werden aber nicht mit Dehnungszeichen geschrieben.

RECHTSCHREIBUNG: Ordne nun die Wörter mit langen Vokalen der richtigen Gruppe zu!

Verwandte Wörter

Wenn man sich unsicher ist, wie ein Wort geschrieben wird, hilft es, verwandte Wörter zu suchen. Diese haben denselben Wortstamm und werden daher meist gleich geschrieben.
Beispiele
RECHTSCHREIBUNG: Ergänze in den folgenden Wörtern die Buchstaben:

In den Aufgaben, den Übungen auf den Arbeitsblättern und im Basiskapitel kannst du die Rechtschreibung noch trainieren.

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Im Deutschen gibt es verschiedene Möglichkeiten, um die Dehnung von Vokalen - also lang gesprochene Selbstlaute - auszudrücken: das Dehnungs-h, Doppelvokale und das lange i. Manche Vokale werden auch lang gesprochen, ohne dass es dafür eine extra Kennzeichnung gibt.

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Eine Rechtschreibübung zu den Doppellauten eu und äu.

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Wird ein Wort mit ä oder e / äu oder eu geschrieben?In den folgenden interaktiven Online-Übungen trainierst du verwandte Wörter zu finden. Mit dieser Fähigkeit kannst du anschliessend entscheiden, ob ein Wort mit ä/e oder äu/eu geschrieben wird.﻿In den Aufgaben kommen keine Ausnahmen wie Mädchen, Bär, etc. vor.

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https://learningapps.org/4288875

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Wende bei den Wörtern die Verlängerungsregel an. Entscheide dich, ob in die Lücke ein b oder p, ein d oder t, ein g oder k gehört.
Schreibe NUR den korrekten Buchstaben auf. Zum Beispiel bei Hand: d

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Teste jedes Wort mit der Ableitungsregel. Entscheide dich, ob du äu oder eu schreiben musst. Tippe die korrekten Buchstaben in das leere Feld.

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Prüfe den Grundbaustein des Wortes mit der Ableitungsregel. Entscheide dich, ob du ein e oder ein ä in die Lücke setzen musst. Ordne das Wort der richtigen Gruppe zu.

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2019-02-01 (2018-01-26)

scharf-s-Regel: s oder ss (ß)

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Category: | German

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Überlege anhand der Kürzungsregel und entscheide dich für die richtige Schreibweise. Klicke das richtig geschriebene Wort an.

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https://learningapps.org/4242749

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Überlege anhand der Kürzungsregel, ob es im Grundbaustein / Wortstamm eine Kürzung hat oder nicht.
Entscheide dich für die richtige Schreibweise.
Schreibe den Buchstaben oder die Buchstaben ins freie Feld.

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So gehst du vor: Zuerst hörst du dir das Übungsdiktat einmal "gelesen" an. Danach spielst du "diktiert" ab. Die vielen Sprechpausen sind dafür da, dass du die Audio-Datei pausierst, um mitzukommen. Sollte dir das trotzdem zu schnell sein, gibt es unter dem Audio-Player einen Slider, mit dem du die Wiedergabegeschwindigkeit anpassen kannst. Wenn du mit dem Diktat fertig bist, solltest du es dir noch einmal "gelesen" anhören, um zu überprüfen, ob du auch nichts vergessen hast. Danach darfst du runterscrollen und dir die Lösung ansehen. Übrigens, die Satzzeichen werden außer beim Thema "Zeichensetzung" und den Übungsdiktaten der 9./10. Klasse mitdiktiert. Viel Erfolg!

Sauerkraut gegen Kopfschmerzen

Vor vielen Jahren gab es einen deutschen Arzt, der anders als seine Zeitgenossen neuen Methoden gegenüber aufgeschlossen war. Dennoch lehnte er auch bewährte Hausmittel nicht ab. Mit anderen Worten blieb er immer offen und tat alles, um seinen Patienten zu helfen. Einer von diesen war eine ältere Dame, die häufig unter starken Kopfschmerzen litt. Sie hatte sich schon bei vielen Menschen Rat geholt, aber ein wirksames Mittel gegen ihr Leiden hatte sie bisher nicht finden können. Eines Tages kam sie also wieder zum Arzt und erzählte ihm, dass sie von der Frau eines Bauern einen Tipp bekommen habe. Diese riet ihr, den Scheitel mit Sauerkraut zu bedecken. Dann vergingen die Kopfschmerzen angeblich sofort. Das war eine Heilmethode, die sie noch nicht ausprobiert hatte. Daher wollte sie vom Arzt erfahren, was er von diesem Ratschlag hielt. Dieser zögerte keine Sekunde und meinte: „Absolut hervorragend! Aber ich würde auf keinen Fall vergessen, auch eine Bratwurst draufzulegen."

Nach einer Anekdote über den Arzt Ernst Ludwig Heim

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Deutsch Diktat: "Sauerkraut gegen Kopfschmerzen" - 5. und 6. Klasse - Dehnung und Schärfung | Diktat-Truhe.de

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So gehst du vor: Zuerst hörst du dir das Übungsdiktat einmal "gelesen" an. Danach spielst du "diktiert" ab. Die vielen Sprechpausen sind dafür da, dass du die Audio-Datei pausierst, um mitzukommen. Sollte dir das trotzdem zu schnell sein, gibt es unter dem Audio-Player einen Slider, mit dem du die Wiedergabegeschwindigkeit anpassen kannst.

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https://www.diktat-truhe.de/diktate/der-schmeichler-und-der-kaese.html

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So gehst du vor: Zuerst hörst du dir das Übungsdiktat einmal "gelesen" an. Danach spielst du "diktiert" ab. Die vielen Sprechpausen sind dafür da, dass du die Audio-Datei pausierst, um mitzukommen. Sollte dir das trotzdem zu schnell sein, gibt es unter dem Audio-Player einen Slider, mit dem du die Wiedergabegeschwindigkeit anpassen kannst. Wenn du mit dem Diktat fertig bist, solltest du es dir noch einmal "gelesen" anhören, um zu überprüfen, ob du auch nichts vergessen hast. Danach darfst du runterscrollen und dir die Lösung ansehen. Übrigens, die Satzzeichen werden außer beim Thema "Zeichensetzung" und den Übungsdiktaten der 9./10. Klasse mitdiktiert. Viel Erfolg!

Der Schmeichler und der Käse

Ein Rabe saß unbekümmert im Geäst eines Baums und hielt ein großes Stück Käse in seinem Schnabel. Da kam ein Fuchs träge des Weges, weil der Geruch des Käses in seine Nase gestiegen war. Gerade als der Rabe den Käse aufzehren wollte, sprach ihn der Fuchs freundlich an: "Guten Tag, Herr Rabe. Was für ein prächtiges Gefieder Sie haben! Wenn Sie genauso wunderbar singen, wie Sie aussehen, dann gibt es niemanden in diesem Wald, der es mit Ihrer Schönheit aufnehmen könnte."
Der Rabe war geschmeichelt und öffnete sogleich seinen Schnabel, um seine Gesangskünste unter Beweis zu stellen. Dabei fiel der Käse hinunter und dem Fuchs direkt ins Maul. Gesättigt von dem guten Fang sagte der Fuchs: "Guter Rabe, jetzt wisst auch Ihr es. Die Worte eines Schmeichlers können sehr teuer sein." Vergnügt ging der Fuchs wieder seines Weges, doch der Rabe war beschämt und schwor sich, nie wieder auf die heuchlerischen Worte eines anderen hereinzufallen.

(Frei nach der Fabel "Der Rabe und der Fuchs" von La Fontaine)

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Deutsch Diktat: "Der Schmeichler und der Käse" - 5. und 6. Klasse - Umlaute | Diktat-Truhe.de

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So gehst du vor: Zuerst hörst du dir das Übungsdiktat einmal "gelesen" an. Danach spielst du "diktiert" ab. Die vielen Sprechpausen sind dafür da, dass du die Audio-Datei pausierst, um mitzukommen. Sollte dir das trotzdem zu schnell sein, gibt es unter dem Audio-Player einen Slider, mit dem du die Wiedergabegeschwindigkeit anpassen kannst.

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-ng oder -nk? Ähnlich lautende Konsonanten

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-ng oder -nk? Ähnlich lautende Konsonanten

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-ng oder -nk kannst du unterscheiden, wenn du das Wort verlängerst. Dann hörst du den Unterschied genau.

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Ng oder nk bungen

Ng oder nk. Wrterliste g oder k. Regel mit Online bungen Rechtschreibung - g oder k Online-bungen.

-ng oder -nk kannst du unterscheiden, wenn du das Wort verlngerst. Dann hrst du den Unterschied genau.

g oder k - bungen 4. Klasse.

g oder k - bungen 5. Klasse.

g oder k - bungen 6. Klasse.

g oder k - bungen 7. Klasse.

Ng oder nk bungen

Arbeitsbltter zu -ng und -nk. Regeln richtig bei g und k zuordnen knnen.

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gk oder nk einsetzen - hnlich lautende Konsonanten

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Ng oder nk bungen Ng oder nk. Wrterliste g oder k. Regel mit Online bungen Rechtschreibung - g oder k Online-bungen. -ng oder -nk kannst du unterscheiden, wenn du das Wort verlngerst. Dann hrst du den Unterschied genau. g oder k - bungen 4. Klasse. g oder k - bungen 5.

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Kann man das Wort nicht ableiten, dann schreibt man meistens e

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E oder ä Übungen mit Regeln und Online Übungen zu e oder ä.

Jährlich kommt von Jahr. Also schreibt man ä und nicht e.

Kann man das Wort nicht ableiten, dann schreibt man meistens e.

e oder ä - Übungen 4. Klasse.

e oder ä - Übungen 5. Klasse.

e oder ä - Übungen 6. Klasse.

e oder ä - Übungen 7. Klasse.

E oder ä Übungen

E oder ä. Wörterliste e oder ä. Regel mit Online Übungen Rechtschreibung - e oder ä. Arbeitsblätter zu e und ä. E und ä richtig in einen Text einsetzen. Regeln richtig bei e und ä zuordnen können. E und ä Arbeitsblatt.

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Übungen: Einsetzen von e oder ä als ähnlich lautende Buchstaben. Regel mit Online Übungen Rechtschreibung - e oder ä Online-Übungen.

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Um e und ä zu unterscheiden, kann man das Wort ableiten oder Wortverwandte suchen.

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E oder ä Übungen mit Wörterliste e oder ä. Regel mit Online Übungen zu e oder ä.

e oder ä - Übungen 4. Klasse.

e oder ä - Übungen 5. Klasse.

e oder ä - Übungen 6. Klasse.

e oder ä - Übungen 7. Klasse.

E und ä richtig in einen Text einsetzen. Regeln richtig bei e und ä zuordnen können. E und ä Arbeitsblatt.

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E oder ä Übungen mit Wörterliste e oder ä. Regel mit Online Übungen zu e oder ä. e oder ä - Übungen 4. Klasse. e oder ä - Übungen 5. Klasse. e oder ä - Übungen 6. Klasse. e oder ä - Übungen 7. Klasse. E und ä richtig in einen Text einsetzen.

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eu oder äu? Entscheide mit der Ableitungsregel

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eu oder äu? Entscheide mit der Ableitungsregel

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Rechtschreibung Übungsaufgaben online stellen und automatisch korrigieren lassen

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Rechtschreibung Übungsaufgaben online stellen und automatisch korrigieren lassen

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Entscheide mit der Verlängerungsregel

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Rechtschreibung Übungsaufgaben online stellen und automatisch korrigieren lassen

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Alle Wörter mit den Endungen -heit und -keit werden großgeschrieben und haben den Artikel "die"

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Adjektive knnen Nomen werden, wenn man -ung, -heit, -keit, -tum, -nis, -sal, -ling an das Adjektiv anhngt.

endlich - Endlichkeit, weich - Weichheit

Adjektive nominalisieren - bungen 4. Klasse.

Adjektive - bungen 5. Klasse.

Adjektive - bungen 6. Klasse.

Adjektive - bungen 7. Klasse.

Adjektive nominalisieren bungen 8. Klasse.

Adjektive - bungen, Beispiele und Regeln

Durch unbestimmte Mengenangaben (viel, wenig, manches...) werden Adjektive zum Nomen. Unbestimmte Mengenangaben machen Adjektive zum Nomen.

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Adjektive nominalisieren - aus Adjektiven werden Nomen

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Adjektive knnen Nomen werden, wenn man -ung, -heit, -keit, -tum, -nis, -sal, -ling an das Adjektiv anhngt. endlich - Endlichkeit, weich - Weichheit Adjektive nominalisieren - bungen 4. Klasse. Adjektive - bungen 5. Klasse. Adjektive - bungen 6. Klasse. Adjektive - bungen 7. Klasse. Adjektive nominalisieren bungen 8. Klasse.

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Der bestimmter Artikel Puzzle | Digipuzzle.net

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Die bestimmten Artikel richtig anwenden am Digipuzzle.net

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Wörter mit den Endungen -ung, -heit, -keit, -schaft, -tum, -nis, -sal, -ling, -lein, -chen, -sel, -tion sind Nomen und werden großgeschrieben.

Nomen und die Großschreibung

Nomen schreibt man groß ...

wenn ein bestimmter Artikel vorausgeht (das Reden, die Mauer, der Ton)

wenn ein versteckter Artikel vorausgeht (beim Laufen, im Laden, ans Tor)

wenn ein besitzanzeigendes Pronomen vorangeht (unser Gespräch)

wenn ein Zahlwort vorangeht (drei Nächte, zwei Tage)

wenn ein Adjektiv vorangeht (nette Ferien, schöne Blumen)

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Übungen: ung, heit, keit, schaft, tum, nis, sal, ling... . Übungen. Nomen mit diesen Endungen schreibt man groß.

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Nomenendungen -HEIT, -KEIT, -SCHAFT, -UNG, -NIS, -TUM

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Nomenendungen -HEIT, -KEIT, -SCHAFT, -UNG, -NIS, -TUM

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Nomenendungen   -HEIT, -KEIT, -SCHAFT, -UNG, -NIS, -TUM

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Wörter mit den Endungen -HEIT, -KEIT, -SCHAFT, -TUNG, -NIS, -TUM sind stets Nomen.
Bilde aus den vorgegebenen Adjektiven und Verben ein Nomen. Schreibe immer den  Artikel davor.
z. B.: spannend - die Spannung.

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Wenn du die Wrter laut und deutlich liest, kannst du hren, ob du im Anlaut und Inlaut d oder t schreiben musst.

Regel mit Online bungen Rechtschreibung - d oder t? Online-bungen der deutschen Rechtschreibung fr t und d - bungen fr Arbeiten. Test ben Diktat. T und d Regeln, d oder t bungen mit Arbeitsblatt. Gleich klingende Wrter mit d oder t. Im Anlaut und Inlaut d und t benutzen.

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Wenn du die Wrter laut und deutlich liest, kannst du hren, ob du im Anlaut und Inlaut d oder t schreiben musst. Regel mit Online bungen Rechtschreibung - d oder t? Online-bungen der deutschen Rechtschreibung fr t und d - bungen fr Arbeiten. Test ben Diktat.

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d oder t / b oder p am Wortende

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Verlängerungsstrategie:
Wenn man nicht weiss, welcher Konsonant (b/p , d/t) am Ende eines Wortes zu schreiben ist, dann kann man das Wort verlängern. Durch die Verlängerung wird der Konsonant deutlicher hörbar- dazu kann man beide Formen etwas übertrieben betont sprechen.

Nomen - Pluralform (Mehrzahl) der Die > die Die be
Adjektiv - Vergleichsform mil > mil der
Verb - Grundform er fan > fin d en

Interaktive Online-Aufgaben

Pluralform schreiben

Steigerungsform schreiben

Pluralform schreiben

Steigerungsform schreiben

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Verlängerungsstrategie: Wenn man nicht weiss, welcher Konsonant (b/p , d/t) am Ende eines Wortes zu schreiben ist, dann kann man das Wort verlängern. Durch die Verlängerung wird der Konsonant deutlicher hörbar- dazu kann man beide Formen etwas übertrieben betont sprechen.

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Kennst du den passenden Artikel? Ordne zu.

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Wende bei den Wörtern die Verlängerungsregel an. Entscheide dich, ob in die Lücke ein b oder p, ein d oder t, ein g oder k gehört.
Schreibe NUR den korrekten Buchstaben auf. Zum Beispiel bei Hand: d

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Kennst du die Kürzungsregel und die Doppellautregel?

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Kennst du die Kürzungsregel und die Doppellautregel?

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https://learningapps.org/204934

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Welches Wort betrifft die Kürzungsregel?
Welches Wort betrifft die Doppellautregel?

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https://deutsch-lernen.zum.de/wiki/Lange_und_kurze_Vokale_(Interaktive_%C3%9Cbungen)#Einkaufen:_lange_und_kurze_Vokale

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Lange und kurze Vokale (Interaktive Übungen)

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Übung 8: Finde den Fehler: Welches Wort passt nicht zum Grundbaustein?

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Übung 8: Finde den Fehler: Welches Wort passt nicht zum Grundbaustein?

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Übung 4: Grundbausteine aufschreibenSuche das Wort das nicht zum Grundbaustein passt

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Erstellen Sie in wenigen Schritten Ihre Lückentexte mit Mehrfachlösung, Übungen mit Pulldown Dropdown oder Drag'n'Drop. Alle Übungen sind sofort online, zum ausdrucken und bearbeiten.

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2019-02-01 (2018-01-26)

scharf-s-Regel: s oder ss (ß)

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Category: | German

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Hier hast du Möglichkeiten zum Üben: Grundbaustein/Wortstamm finden Nr. 2 bis 11