# data[].attributes.headline
Manjusha from EMAR (Enhancing Mentoring for Action Research) Maharashtra team from India.

# data[].attributes.subject
Manjusha from EMAR (Enhancing Mentoring for Action Research) Maharashtra team from India.

# data[].attributes.headline
Hello, Manjusha from India. I teach secondary and higher secondary students. 

# data[].attributes.subject
Hello, Manjusha from India. I teach secondary and higher secondary students. 

# data[].attributes.attachment_link.description
In which time zone is Thailand? Are there any Daylight Saving Time changes in 2021?

# data[].attributes.attachment_link.title
The official site of the NBA for the latest NBA Scores, Stats & News. | NBA.com

# data[].attributes.attachment_link.description
The official site of the National Basketball Association. Follow the action on NBA scores, schedules, stats, news, Team and Player news.

# data[].attributes.headline
I like reading, I enjoy attending Webinars ,PDs, or course that help to professional groom ( I never think, I know everything. So always in a process of learning). I enjoy decorating my house too. And I love spending time with my family

# data[].attributes.subject
I like reading, I enjoy attending Webinars ,PDs, or course that help to professional groom ( I never think, I know everything. So always in a process of learning). I enjoy decorating my house too. And I love spending time with my family

# data[].attributes.headline
Arooj here, I live in Dubai and I'm originally from Pakistan.

# data[].attributes.subject
Arooj here, I live in Dubai and I'm originally from Pakistan.

# data[].attributes.headline
Secondary and Higher secondary level. Extensive experience with ESL/ EFL.

# data[].attributes.subject
Secondary and Higher secondary level. Extensive experience with ESL/ EFL.

# data[].attributes.headline
Hi,My name is mehmet and I'm from Turkey. I teach English at an hıgh/ Elementary School in Turkey. I really enjoy using digital tools for sharing students' work or sharing information with my students.So far, I've got free basic accounts for Padlet, Wakelet, Kahoot, Flipgrid, Vimeo, Canva, Google docs and Zoom. I will be an active participant to this course.Best regards,  mehmet. 

# data[].attributes.subject
Hi,My name is mehmet and I'm from Turkey. I teach English at an hıgh/ Elementary School in Turkey. I really enjoy using digital tools for sharing students' work or sharing information with my students.So far, I've got free basic accounts for Padlet, Wakelet, Kahoot, Flipgrid, Vimeo, Canva, Google docs and Zoom. I will be an active participant to this course.Best regards,  mehmet. 

# data[].attributes.body
Hi,

My name is Alenka and I'm from Umag, Croatia. I teach English at an Elementary School in Umag. I really enjoy using digital tools for sharing students' work or sharing information with my students.

So far, I've got free basic accounts for Padlet, Wakelet, Kahoot, Flipgrid, Vimeo, Canva, Google docs and Zoom. In my opinion, Wakelet is much better tthan padlet for sharing information and displaying students work, and it is also free (in Padlet you can create 3 padlets for free only). I have used Padlet during online learning, and students posted their homework on it (written, PPTs, videos, etc.) Kahoot is one of my favorite tools. Students love it! I use it at the end of a lesson or at the end of a unit for students'  formative assessments..

I have never used: Miro, Screencast-o-matic , Nearpod, Google Jamboards or Jitsi, so I am here to get acquainted with them. 

I am sorry for not being able to joing the opening ceremony on Zoom, but from today onwards, I will be an active participant to this course.

Best regards,

Alenka

# data[].attributes.body
Adult learners - lifelong learners ready to empower others.

# data[].attributes.body
Keep yourself challenged and stretch your talents.

# data[].attributes.headline
Travelling, cooking, painting and reading

# data[].attributes.subject
Travelling, cooking, painting and reading

# data[].attributes.body
Teaching is my passion. I love to interact with students and teach them through various tools. Tools enhance their interest and engagement.

# data[].attributes.body
From Pakistan

# data[].attributes.body
Coffee lover ❤

# data[].attributes.headline
I am from the South of Kazakhstan. The weather here is unpredictable. It can be freezing in winter in the morning and then + 15 in the afternoon) 

# data[].attributes.subject
I am from the South of Kazakhstan. The weather here is unpredictable. It can be freezing in winter in the morning and then + 15 in the afternoon) 

# data[].attributes.headline
I love cofee too especially cappuccino and chocholate is a must everyday. I guess I need it to boost my energy 

# data[].attributes.subject
I love cofee too especially cappuccino and chocholate is a must everyday. I guess I need it to boost my energy 

# data[].attributes.body
Young learners ❤️ one love) But I also study pre-teens and teenagers.

# data[].attributes.body
Teachers who care 💃

# data[].attributes.body
This is my little Suzdal in snowy Russia yesterday. Moscow time.

# data[].attributes.body
I love coffeeeeee ☕☕☕ Do you like as much as I do? Then join my team 🤓

# data[].attributes.body
I use Padlet with my students. It is pleasant, easy to use

# data[].attributes.body
but fairly flexible in working time. Carmella

# data[].attributes.body
Young learners ❤️

# data[].attributes.body
Teachers who care 🤓

# data[].attributes.headline
This is my little Suzdal in Russia. Moscow time. We've got a lot of snow recently 😃

# data[].attributes.subject
This is my little Suzdal in Russia. Moscow time. We've got a lot of snow recently 😃

# data[].attributes.headline
I teach English in a French school. My pupils are 11/15.

# data[].attributes.subject
I teach English in a French school. My pupils are 11/15.

# data[].attributes.body
I love COFFEE ☕☕☕ Do you like it as much as I do?) Join my group then!

# data[].attributes.body
French Polynesia
South Pacific
Up when you sleep, and sleeping when you are up :-)

# data[].attributes.body
I love reading, being close to nature and spending time with my family and friends.

# data[].attributes.body
Santa Barbara CA - I have a padlet account but it is not posting my name:

# data[].attributes.body
GMT+2

# data[].attributes.headline
Susie: I teach at a community college - young adults - college aged students

# data[].attributes.subject
Susie: I teach at a community college - young adults - college aged students

# data[].attributes.body
I teach English, intercultural communication and understanding, 21st Century Skills, leadership, and other courses. I am at a university.

# data[].attributes.body
learning more digital tools to empower my students and their learning experiences

# data[].attributes.body
but fairly flexible in working time. Carmella

# data[].attributes.headline
positive psychology & well-being & fitness & spirituality & energy healing; interpersonal & intercultural communication & competence; culture; travel; film; lifelong & technology enhanced teaching & learning

# data[].attributes.subject
positive psychology & well-being & fitness & spirituality & energy healing; interpersonal & intercultural communication & competence; culture; travel; film; lifelong & technology enhanced teaching & learning

# data[].attributes.headline
Iwona Filip _ I teach English to university students of different faculties.

# data[].attributes.subject
Iwona Filip _ I teach English to university students of different faculties.

# data[].attributes.headline
My name is Iwona Filip. I like reading books, watching films and experimenting with technology in teaching.

# data[].attributes.subject
My name is Iwona Filip. I like reading books, watching films and experimenting with technology in teaching.

# data[].attributes.body
EET (GMT +02:00)

# data[].attributes.body
I teach primary school kids (ages 7-10), and older elementary school students aged 11-15. My teaching area are languages, so I teach EFL.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dragi učenici, poštovani roditelji,

18. siječnja 2021. godine kreće drugo polugodište. Iako smo se svi nadali i radovali početku drugog polugodišta u školskim klupama u našoj školi, zbog loše epidemiološke situacije Stožer civilne zašite Istarske županije je donio Odluku prema kojoj se:

1. učenici razredne nastave (1. do 4. razred) vraćaju u školske klupe 18. siječnja 2021. i prate nastavu prema Modelu A (u školi),

2. učenici predmetne nastave prate nastavu prema Modelu C od 18. siječnja 2021. do 29. siječnja 2021. (online)

Nastava za učenike odvija se prema uobičajenom rasporedu i u realnom vremenu za sve učenike. Učenici predmetne nastave su u obvezi biti prisutni svim satima i aktivno sudjelovati u radu na satu, te se ponašati u skladu s pravilima rada u virtualnim učionicama. Ukoliko netko od učenika nema adekvatnu informatičku opremu neka se javi svom razredniku odnosno u školu.

preuzmite Odluku Stožera civilne zaštte Istarske županije o početku nastave u 2. polugodištu.

Apeliram da se pridržavate se svih preporučenih epidemioloških mjera kako bi se epidemiološka situacija popravila, a samim tim se i svi naši učenici vratili u školske klupe. Roditelji su u obvezi mjeriti svakodnevno temperaturu svoje djece i upisivati ih notes, a dijete ne slati u školu pri pojavi bilo kojeg respiratornog simptoma ili drugog vezanog uz COVID-19.

1.POVIŠENA TJELESNA TEMPERATURA,

2.GUBITAK OSJETA OKUSA ILI MIRISA,

3.SUHI KAŠALJ,

4.UMOR,

5.BOLOVI,

6.GRLOBOLJA,

7.PROLJEV,

8.GLAVOBOLJA,

9.OSIP ILI PROMJENA BOJE PRSTIJU NA RUKAMA ILI NOGAMA.

Molim Vas, da za svaki izostanak isti dan obavijestite razrednika, a osobito ako se radi i o najmanjoj sumnji na COVID ili povišenoj temperaturi (37,2 i višoj). Važno je da se svi imamo razvijenu kolektivnu odgovornost jer jedino tako možemo stati ili barem ublažiti posljedice bolesti izazvane COVID-19.

U školi redovito provodimo preporučene epidemiološke mjere dezinfekcije i nastojimo što je više moguće zaštiti i učenike i djelatnike, a da bi to bilo uspješno iznimno nam je važna Vaša suradnja i podrška.

Ovim putem htjela bih Vam zahvaliti na dosadašnjoj suradnji, potpori i odgovornosti koju ste pokazali Vi i Vaša djeca u ovoj „Novoj normalnoj" situaciji.

Također, želim svima puno zdravlja u novoj 2021. godini, ljubavi, sreće, međusobnog razumijevanja, a našim učenicima puno petica. Veliko srce znam da imate jer ste ga svi pokazali ovih dana.

Ostanite zdravi.

Svako dobro,

PRAVILA PONAŠANJA U VIRTUALNOJ UČIONICI I VIRTUALNOM SVIJETU - ZA UČENIKE

U sklopu eTwwinnig projekta "Me, myself and I" (Ja i sva moja lica), u kojem sudjeluju i učenici našeg 4.c razreda, poslane su čestitke iz više od pedeset partnerskih škola s lijepim željama. Uz čestitku svaki je razred partnerskom razredu poslao i pismo potpore kojeg su pisali učenici. Pisma potpore objedinjena su u zajedničku knjigu koju možete prelistati i pročitati. Prekrasna pisma koja su djeca pisala, onako kako samo oni znaju - iskreno i od srca, ujedno su i potpora svima nama.

Sanja Ošaben, učiteljica RN
Akcija u tijeku, hvala svima na pomoći, dobri ljudi!
Blagoslovljen Božić i sretna nova 2021. godina!
Ja sam zima, Tajana Laković, 5.d Mentorica: Mirela Jovičić, prof. Čestitke naših učenika nastale na satu informatike pod mentorstvom Valentine Veladžić, nast.
Autorica: Vanessa Glavaš, 7.a

Pod "više" pogledajte ostale čestitke.

Likovi iz bajke postaju stvarnost - maštoviti učenici PŠ Petrovija pod

mentorstvom Vesne Srdoč-Lekšan, prof.

Božićne priredbe nekad... možda smo malo nostalgični kako smo se svi družili, pripremali, učili, vježbali, sve kako bi se u najboljem svijetlu predstavili našim obiteljima, učiteljima i prijateljima. Kako su izgledale naše božićne priredbe 2018. i 2019. godine, podsjetit će vas ovi filmići.

Sve prolazi pa će i ova pandemija nestati i mi ćemo se vratiti našim nastupima! Do tada, prisjetimo se nekh prošlih nastupa na daskama što život znače.

Jelena Paić, prof. i dipl. knjižničar

Pod "više" pogledajte našu "Božićnu priču" iz 2018. godine.

Estetsko uređenje Škole: Danica Sardelić, prof.

Foto: ravnateljica Sanja Zakinja, prof.

VAŽNA OBAVIJEST - ONLINE NASTAVA PO MODELU C

za učenike od 2. do 4. razreda centralne škole

Poštovani roditelji, dragi učenici,

epidemiološka situacija je sve nepovoljnija i mijenja se iz dana u dan. Stoga sam donijela Odluku o prelasku na Model C i za učenike 2. do 4. razreda koji nastavu pohađaju u centralnoj školi prema preporuci epidemiologa, te uz suglasnost Osnivača i Stožera u cilju očuvanja zdravlja naše djece i zaposlenika škole.

Učenici će nastavu pratiti online od ponedjeljka, 14. prosinca 2020. pa sve do kraja prvog polugodišta, tj. 23. prosinca 2020. nakon čega započinju zimski praznici. Učenici se vraćaju u školske klupe 18. siječnja 2021. Imamo dug period u kojem možemo svi pozitivno djelovati kako bi se epidemiološka situacija u našem okruženju popravila.

S obzirom na nepovoljnu epidemiološku situaciju, molim vas sve da ovaj period koji nam slijedi shvatimo svi krajnje ozbiljno pa druženja, odlaske u trgovinu, odlaske na put svedemo na osnovna i nužna. Izbjegavajmo veća okupljanja, pridržavajmo se svih propisanih epidemioloških mjera kako bi drugo polugodište proveli ako ne cijelo, a onda što duži period u školi. Svjesni smo svi da je djeci mjesto u školi, u zajedničkom radu s učiteljima i bezbrižnom druženju s prijateljima. Na nama svima je da taj zajednički cilj i ostvarimo.

U područnim školama i prvim razredima epidemiološka slika je za sada dobra, trudimo se da takva i ostane. Ukoliko kod svog djeteta opazite i najmanji simptom vezan uz COVID-19, ostavite ga kući, obavijestite liječnike i roditelje. Opreza u ovom slučaju nikad dovoljno.

Učenici predmetne nastave od 5. do 8. razreda nastavljaju s praćenjem online nastave po Modelu C do 23. prosinca 2020. godine.

Želim vam svima svako dobro!

S poštovanjem,

Sanja Zakinja, prof.

Ravnateljica OŠ Marije i Line, Umag

Pod "više" možete pročitati odluku o prelasku na online nastavu i preporuke liječnika sprecijalista epidemiologa.

Obavijest o prelasku predmetne nastave na MODEL C

Poštovani roditelji, dragi učenici,

s obzirom na sve nepovoljniju situaciju u našoj županiji, Stožer civilne zaštite Istarske županije uz suglasnost epidemiologa, Osnivača Osnovnih škola u Istarskoj županiji i ravnatelja škola donio je ODLUKU o prelasku predmetne nastave na model C ( online nastava) od 14. prosinca pa do kraja prvog polugodišta (23. prosinca 2020.).

Učenici će pratiti nastavu u realnom vremenu u Teamsu. Obveza je redovito nazočiti svakom satu. Svoju nazočnost učenici potvrđuju učitelju s riječju "NAZOČAN"! Svaki izostanak se evidentira, a roditelj je u obvezi isti i opravdati.

Ukoliko učenik nema kod kuće adekvatnu informatičku opremu (tablet, laptop, računalo), može se obratiti svom razredniku, odnosno Školi.

Ovim putem podsjećam da je Stožer Istarske županije donio i novu Odluka o nošenju maskica za učenike predmetne nastave za vrijeme nastave u učionicama.

Učenici razredne nastave nastavu i dalje prate u svojim razredima, u školi. Za učenike prvih i drugih razreda bit će organiziran produženi boravak kao i do sada.

Svako dobro Vam želim! S poštovanjem,

Sanja Zakinja, prof.

Ravnateljica OŠ Marije i Line, Umag

Pod "više" pročitajte važeće odluke.

Vjeronaučna ekipa naše škole osvojila 9. mjesto na državnom Natjecanju iz vjeronauka

Arhivska fotografija

USPJESI NAŠIH GIMNASTIČARA NA DRŽAVNOM PRVENSTVU ŠKOLSKIH SPORTSKIH DRUŠTAVA U GIMNASTICI

Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje - 18. 11.
Danas znamo da nijedna žrtva nije bila uzaludna jer slobodno mislimo, govorimo, ponosno hodamo kroz život, odgajamo djecu da vole i brinu se o svojoj domovini. Učimo ih da se treba boriti i ne posustajati. I kada se čini da više ne možemo, uvijek treba dati i onaj zadnji atom snage jer, ponekad, baš on da prevagu u borbi dobra i zla. Dobro pobjeđuje! Zapalimo večeras svijeću u Aveniji Vukovar od 18:00 sati, ostavimo upaljeni lampion u prozorima u spomen na svu žrtvu koju su podnijeli naši ljudi, poručimo im tom malom jednostavnom gestom da ih nećemo zaboraviti.
Ravnateljica Sanja Zakinja, prof.

Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i

Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje

Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje u PŠ Murine
Energetska obnova OŠ Marije i Line, Umag - završna konferencija

Međunarodni dan dječjih prava - 20. studenoga

Dragi učenici,

od srijede, 11. do 20. studenoga nastavu ćemo održavati online putem platforme Microsoft . U odnosu na nastavu na daljinu tijekom drugog polugodišta . 2019./2020., krećemo s nastavom u stvarnom vremenu.

Iako znamo da vam ova situacija nije strana, isto tako znamo da će vam u početku biti možda teško priviknuti se na (ponovnu) nast avu na daljinu. Zato smo tu, što god vam treba, i možete se uvijek javiti vašem razredniku, učiteljima ili stručnoj službi.

Vjerujemo da ćete se nastaviti ponašati odgovorno, prema sebi i svojim najbližima. I ovo će proći, zato nam ostanite dobro - veseli mo se što ćemo vas opet vidjeti u ponedjeljak, 23. studenoga.

ravnateljica Sanja Zakinja

UNICEF-ov edukativni animirani film o djelovanju zaštitnih maski

Zoe-Binta Conteh osvojila 3. mjesto na državnom Natjecanju iz njemačkoga jezika

Uspjeh Svena Kovača na HIPPO English Language Olympiad
Učiteljica engleskoga jezika Alenka Banić Juričić među 500 najboljih odgojno-obrazovnih djelatnika u šk. 2019./20. godini PODMIRIVANJE TROŠKOVA ŠKOLSKE UŽINE, PLAĆANJA BORAVKA I PODMIRIVANJA TROŠKOVA RUČKA U PROGRAMU PRODUŽENOG BORAVKA U OSNOVNIM ŠKOLAMA
Pravo na podmirivanje troškova za korištenje školske užine u osnovnim školama čiji je osnivač Grad Umag-Umago imaju roditelji, udomitelji ili skrbnici učenika s prebivalištem na području Grada Umaga-Umago, stranci i osobe bez državljanstva s odobrenim stalnim boravkom na području Grada Umaga-Umago, koji porez i prirez na dohodak plaćaju na području Grada Umaga-Umago koji ispunjavaju i druge uvjete utvrđene Odlukom o socijalnoj skrbi i Pravilnikom o socijalnoj skrbi Grada Umaga-Umago.

Pravo na podmirenje troškova za školsku užinu i ručka u produženom boravku u osnovnim školama Grada Umaga-Umago u punom iznosu priznaje se učenicima odnosno roditeljima, udomiteljima ili skrbnicima učenika koji su:

korisnici prava na zajamčenu minimalnu naknadu,

korisnici s utvrđenim statusom invalida od najmanje 70% temeljem propisa o hrvatskim braniteljima i propisa mirovinskog osiguranja,

učenici kojima je rješenjem centra za socijalnu skrb priznato pravo na osobnu invalidninu ili doplatak za pomoć i njegu

učenici s teškoćama u razvoju koji zbog tjelesnih, senzoričkih, komunikacijskih ili intelektualnih teškoća trebaju dodatnu potporu za učenje i razvoj kako bi ostvarili najbolji mogući razvojni ishod i socijalnu uključenost,

učenici bez odgovarajuće roditeljske skrbi, povjereni na čuvanje i odgoj temeljem rješenja nadležnog tijela,

učenici iz jednoroditeljske obitelji,

samohrani roditelji koji sami skrbe o učeniku i primaju dječji doplatak,

učenici pripadnici romske nacionalne zajednice.

Postupak za ostvarivanje prava na podmirenje troškova za školsku užinu i ručka u produženom boravku u osnovnim školama Grada Umaga-Umago pokreće se podnošenjem zahtjeva Upravnom djelu za opće poslove i društvene djelatnosti u pisanom obliku i na propisanom obrascu, a mogu ga podnijeti roditelji, skrbnici ili udomitelji učenika.

POTVRDU O UPISU UČENIKA U OŠ MARIJE I LINE možete zatražiti telefonski na broj: 052/741-497 interni 101 ili putem e-pošte os-mil@hi.t-com.hr

POTPUNI TEKST OBAVIJESTI I PRIPADAJUĆI OBRAZAC NALAZE SE U PRILOGU.

ZA PRODUŽENI BORAVAK

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Organizacija produženog boravka - obavijest roditeljima

Poštovani roditelji učenika 1. i 2. razreda naše škole,

od ponedjeljka, 14. rujna 2020. s radom kreću prve grupe produženog boravka. Kao što smo i prije naveli, ova nam je školska godina donijela brojne izazove novog normalnog i, prije svega, želimo vam se zahvaliti na razumijevanju.

Uz pridržavanje svih epidemioloških uvjeta i mjera, od ponedjeljka, 14. rujna 2020. s radom započinju tri kombinirane skupine produženog boravka, i to za učenike 1. a, b, c i d razreda, 2. a i c razreda te Područne škole Murine. Obzirom na to da će tijekom vikenda, odnosno najkasnije do sljedećeg ponedjeljka biti pregrađene zbornica, plava dvorana te učionica br. 12, učenici 2. b razreda kreću u produženi boravak od srijede, 16. rujna 2020., dok učenici (po jedan) iz područnih škola Bašanija, Juricani i Petrovija u produženi boravak kreću od ponedjeljka, 21. rujna 2020.

Za sve je učenike, polaznike produženog boravka osiguran i ručak te prijevoz, uz uvjet da učenici za vrijeme vožnje u školskom kombiju od područne do centralne škole nose zaštitnu masku.

Na žalost, ni uz najveće napore nismo uspjeli osigurati produženi boravak za učenike 3. i 4. razreda. Nadamo se da će nam već ova školska godina donijeti promjene na bolje te da ćemo, u međuvremenu, naći načina kako pomoći jedni drugima.

Za sva pitanja stojim Vam na raspolaganju,

srdačan pozdrav,

ravnateljica Sanja Zakinja, prof.

Prijem učenika 1. i 5. razreda u doba koronavirusa pod (strogim) epidemiološkim mjerama

POČETAK ŠKOLSKE GODINE 2020./21.

Dragi učenici i roditelji,

počinje nam školska godina koja će nam, po svemu sudeći, opet biti vrlo uzbudljiva, neizvjesna i posve drukčija u odnosu na sve godine do sada.

Sigurna sam da ćemo se svi dobro snaći, međusobno surađivati, pomagati jedni drugima. Prošla školska godina nas je svemu tome naučila, pomogla nam da budemo manje egoistični, svjesniji potrebe drugih. Stavili smo neki druge prioritete na prvo mjesto i shvatili da nam materijalno ne znači ništa ukoliko nemamo zdravlje. Shvatili smo važnost zajednice, ulogu svakog pojedinca u njoj i uvidjeli kako ponašanje svakog od nas može utjecati na nama drage osobe.

U tom ozračju započinje i ova neizvjesna i nepredvidljiva školska godina.

Učinili smo sve da nam vi, djeco, i vaša sigurnost budete na prvom mjestu, pridržavamo se svih naputaka koje smo dobili od HZJZ-a i MZO-a i činimo sve da biste se vi i vaši učitelji osjećali sigurnima. Trudit ćemo se da vam olakšamo život u školi u vrijeme pandemije.

U ovih pola godine odrasli ste, uozbiljili se, ali sigurna sam da, kada se vidimo, osmijeh na vašem licu bit će taj po čemu ćemo vas prepoznati!

I zato, veselimo se i radujemo vašem dolasku, jedva čekamo da se školskim hodnicima čuje Vaš smijeh. Škola je bila tužna bez vas!

Radujemo se skorašnjem viđenju!

Poštovani roditelji,

u privitcima današnjeg maila naći ćete Protokol o postupanju i organizaciji nastave tijekom pandemije izazvane virusom SARS-CoV-2 i Epidemiološke preporuke za učenike i roditelje. Sve o prijemu prvašića i petaša možete pronaći sutra na školskoj web-stranici.

Zahvaljujem vam na svoj podršci i suradnji koju ste nam pružili tijekom prošle školske godine i nadam se istom i ove. Zajedničkom potporom jedni drugima sigurna sam da ćemo uspjeti. Škola je poduzela i poduzimat će sve potrebne mjere kako bi se i učenici i učitelji osjećali sigurnima, no moramo svi biti svjesni da, osim života u školi, postoji i život izvan nje u koji smo uključeni. Dobro je da nastavljamo s njim, no moramo biti svjesni da svako nesavjesno ponašanje samo jednog pojedinca utječe na život ne samo u školi, već na živote svih nas.

Stoga vas molim, poštujmo mjere koje su propisane. Samo zajedničkom sinergijom uspjet ćemo u borbi protiv COVID-19-a!

I da završim s mišlju koja nam je bila vodilja čitavo ovo vrijeme:

„NIČEGA SE U ŽIVOTU NE TREBA BOJATI, SAMO TREBA RAZUMJETI. SADA JE VRIJEME DA RAZUMIJEMO VIŠE, KAKO BISMO SE BOJALI MANJE."

Ravnateljica: Sanja Zakinja, prof.

PODJELA SVJEDODŽBI OSMAŠIMA I URUČENJE NAGRADA NAJUSPJEŠNIJIM UČENICIMA

Govori ravnateljice i učenika osmaša na svečanoj podjeli svjedodžbi generaciji 2019./20. OŠ Marije i Line, Umag

OBAVIJEST RODITELJIMA O MOGUĆNOSTI FINANCIRANJA DRUGIH OBRAZOVNIH MATERIJALA OD STRANE MINISTARSTVA ZANOSTI I OBRAZOVANJA

Poštovani,

pod više imate tekst obavijesti o mogućnosti sufinanciranja drugih, odnosno dodatnih obrazovnih materijala učenicima čiji su roditelji korisnici zajamčene minimalne naknade.

Korisnici zajamčene minimalne naknade mogu dobiti potvrde o upisu učenika u školskoj 2020./2021. godini u tajništvu radnim danom do 20. srpnja 2020. godine.

Obavijest o dodatnim obrazovnim materijalima za šk. god. 2020./2021.

Poštovani roditelji učenika prvog do osmog razreda,

sredstva za nabavu udžbenika za redovite i izborne predmete za školsku 2020./2021. godinu Zakonom o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu školu („Narodne novine" broj 116/18) osiguravaju se iz Državnog proračuna.

U skladu s navedenim Zakonom učitelji su izvršili odabir udžbenika, te vrše odabir drugih obrazovnih materijala za prvi, drugi, treći, peti, šesti, sedmi i osmi (biologija, kemija i fizika) razred vodeći brigu o svrsishodnosti odabranih materijala u nastavnom procesu.

Troškovi nabave Drugih obrazovnih materijala (radne bilježnice, zbirke, nastavne listiće, atlase...) ne pokrivaju se iz Državnog proračuna već ih kupuju roditelji.

Škola je, nakon odabira učitelja Drugih obrazovnih materijala, obvezna zatražiti suglasnost roditelja o korištenju istih u nastavnom procesu.

Konačan popis objavit ćemo 15. srpnja, a do tada privremen na web stranici škole http://os-marijeiline-umag.skole.hr/. Nakon 15. srpnja moći ćete u knjižarama naručiti dopunske obrazovne materijale.
Potpisanu Suglasnost možete:

donijeti prilikom preuzimanja svjedodžbi,

donijeti osobno u Matičnu školu i ubaciti je u za to predviđenu kutiju na ulazu u školu radnim danom do 16:00 sati do 15. srpnja 2020. godine

TEK NAKON 15. 7. 2020. MOGU SE NARUČITI DODATNI MATERIJALI U KNJIŽARAMA JER TADA STUPA KONAČAN ODABIR ISTIH.

TABLICE DODATNIH OBRAZOVNIH MATERIJALA
Roditelji učenika razredne nastave, pozor! Prilikom narudžbe dodatnih materijala, molimo Vas da pripazite naručujete li točno za Vaš razred i školu, jer se neki dodatni materijali razlikuju od škole do škole.
TABLICE DODATNIH OBRAZOVNIH MATERIJALA
Likovne mape od 1. do 8. razreda finacirat će Grad Umag te će ih učenici dobiti s udžbenicima u školi.
Dakle, roditelji ne naručuju/kupuju mape u knjižarama.
Kratke upute roditeljima kako isprintati na jednom papiru:
- kod ispisa postaviti papir na vodoravno usmjerenje i kliknuti: prilagodi stupce da svi stanu na jednu stranicu.

ODABRANI UDŽBENICI OD 1. DO 8. RAZREDA za šk. god. 2020./2021.

Za šk. god. 2020./21. udžbenici za obvezne i izborne predmete za učenike osnovnih škola bit će osigurani sredstvima Državnog proračuna, tako da će svaki učenik udžbenike dobiti besplatno na početku školske godine.
3. razred preuzmite OVDJE
Na temelju članka 10. st. 3. i 4. Zakona o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu i srednju školu ("Narodne novine" broj 116/18) Osnovna škola Marije i Line objavljuje popis udžbenika od 1. do 8. razreda koji će se u našoj školi koristiti u školskoj 2020./2021. godini.

Obavijest o odabranim udžbenicima i popis nalaze se u privitku pod više...

ISPISNICE S IZBORNIH PREDMETA I SUGLASNOSTI

Poštovani roditelji,

tijekom vikenda, točnije od petka, 26. lipnja 2020. poslije 14:00 sati nije nam radila školska mail adresa (os-mil@hi.t-com.hr) te sve suglasnosti i ispisnice s izbornih predmeta koje su slane od tada nisu stigle i neće nam stići.

Molim Vas, ukoliko ste u tom periodu slali nešto od dokumenata, da ponovno proslijedite na sljedeću adresu:

Hvala na razumijevanju!

Sanja Zakinja, prof.

Ravnateljica

ZA UKLJUČENJEM UČENIKA U POHAĐANJE IZBORNE NASTAVE
Preuzmite OVDJE ODLIČNI SVIH OSAM GODINA
Opraštanje od razredne nastave - fotografije 4. razreda

Virtualni Dan škole 2020.

Ove godine za Dan škole donosimo virtualnu priču naše škole kroz školsku godinu 2019./2020. Prošetajte kroz prezentaciju i pogledajte priču ove vrlo uzbudljive školske godine.

Your browser does not support the video tag.

PODRŠKA DJECI I RODITELJIMA U KRIZNIM SITUACIJAMA

Sve relevantne informacije, materijale i savjete stručnjaka vezane uz pojavu koronavirusa možete pronaći u našem posebnom kutku tako što kliknete na sličicu.

"NIČEGA SE U ŽIVOTU NE TREBA BOJATI, SAMO TREBA RAZUMJETI. SADA JE VRIJEME DA RAZUMIJEMO VIŠE, KAKO BISMO SE BOJALI MANJE."

Arhiva naših vijesti

# data[].attributes.attachment_link.description
Dragi učenici, poštovani roditelji, 18. siječnja 2021. godine kreće drugo polugodište. Iako smo se svi nadali i radovali početku drugog polugodišta u školskim klupama u našoj školi, zbog loše epidemiološke situacije Stožer civilne zašite Istarske županije je donio Odluku prema kojoj se: 1. učenici razredne nastave (1. do 4.

# data[].attributes.body
This is my hometown on the picture below. It is located on the Adriatic coast. The picture is showing the old part of the town.

# data[].attributes.headline
Interests and hobbies- English, teaching, hiking, biking, tennis, dogs, cooking and reading

# data[].attributes.subject
Interests and hobbies- English, teaching, hiking, biking, tennis, dogs, cooking and reading

# data[].attributes.body
Hi,
I have lots of interests apart from school and teaching English as EFL. I adore outdoor activities, like hiking, biking, playing tennis and skiing. We've got a dog since this summer, and she is a part of my outdoor walks and hikes. This is myson and me in one of our hikes.

# data[].attributes.headline
I teach EFL, cross-cultural communication, translation, discourse analysis to university students (17-25)

# data[].attributes.subject
I teach EFL, cross-cultural communication, translation, discourse analysis to university students (17-25)

# data[].attributes.body
(TSC - Tools for Student Collaboration)

# data[].attributes.headline
Travelling, sports (swimming, skiing, running...), learning, reading

# data[].attributes.subject
Travelling, sports (swimming, skiing, running...), learning, reading

# data[].attributes.headline
I teach English to primary school children and teenagers

# data[].attributes.subject
I teach English to primary school children and teenagers

# data[].attributes.headline
Reading,  learning, travelling, enjoying my life

# data[].attributes.subject
Reading,  learning, travelling, enjoying my life

# data[].attributes.headline
Except English learning and teaching, I am into sports and yoga ) 

# data[].attributes.subject
Except English learning and teaching, I am into sports and yoga ) 

# data[].attributes.headline
- familiarizing myself with ways of online collaborative learning  

# data[].attributes.subject
- familiarizing myself with ways of online collaborative learning  

# data[].attributes.body
- growth mindset

# data[].attributes.headline
(1) ESL/EFL/EAP/ESP/; (2) speech communications: public speaking, interpersonal, intercultural; (3) teacher training//colleges, universities, adults

# data[].attributes.subject
(1) ESL/EFL/EAP/ESP/; (2) speech communications: public speaking, interpersonal, intercultural; (3) teacher training//colleges, universities, adults

# data[].attributes.headline
Tucson, Arizona, USA (MST: Mountain Standard Time) (UTC-7)

# data[].attributes.subject
Tucson, Arizona, USA (MST: Mountain Standard Time) (UTC-7)

# data[].attributes.body
EET - Eastern European Time - (GMT +02:00)

# data[].attributes.body
I teach English as a foreign language to secondary school students, aged 14/15 - 18/19

# data[].attributes.body
UTC+1

# data[].attributes.body
- using new tools and cartoon and video clips in teaching
- tourism
- would like to learn more about collaborative learning for students (mostly in distance teaching)

# data[].attributes.body
Moscow Time :)

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

# data[].attributes.body
my learners and my friends

# data[].attributes.headline
I am responsible for meeting with computers for 70,80+. During Covid19 I organise Zoom meetings. 

# data[].attributes.subject
I am responsible for meeting with computers for 70,80+. During Covid19 I organise Zoom meetings. 

# data[].attributes.headline
I teach English as a Second Language to Adults in Australia

# data[].attributes.subject
I teach English as a Second Language to Adults in Australia

# data[].attributes.body
1) I am spending much of my staycation experimenting with Wordpress in order to convert/build an assortment of websites.

2) In recent years, I've worked with my university students to record a lot of 'talk shows' (online and off) and would eventually like to stream live talk shows with a global panel and audience.

Would welcome collaboration with either challenge.

# data[].attributes.headline
I teach undergraduate and graduate university students & experienced adult teachers.

# data[].attributes.subject
I teach undergraduate and graduate university students & experienced adult teachers.

# data[].attributes.attachment_link.description
Time conversion from KST (Korea Standard Time) (+9). Busan, South Korea time zones converter, calculator, table and map.

# data[].attributes.headline
Online tools, learning about new teaching technics... 

# data[].attributes.subject
Online tools, learning about new teaching technics... 

# data[].attributes.headline
I teach both English and German in a secondary school which means that my students are between 15-20 years old.

# data[].attributes.subject
I teach both English and German in a secondary school which means that my students are between 15-20 years old.

# data[].attributes.headline
I teach different age groups. In the photo you can see my online classes with Access group (age 13-15 y.o.)

# data[].attributes.subject
I teach different age groups. In the photo you can see my online classes with Access group (age 13-15 y.o.)

# data[].attributes.body
3-7 year-olds

# data[].attributes.body
CN
GMT+8

# data[].attributes.body
Learning and teaching English，

Reading，and Playing Guzheng and Qin

# data[].attributes.attachment_link.title
《春江花月夜》在线收听_古筝_喜马拉雅FM

# data[].attributes.attachment_link.description
民乐音乐频道的《春江花月夜》现已更新，古筝的《春江花月夜》现在喜马拉雅FM的APP或者在线可以收听，在古筝中，您可以了解很多像《春江花月夜》一样的有趣好玩的知识，或者关注minnie_h6，获得更多资讯。喜马拉雅FM，4亿用户的选择。