# data[].attributes.headline
1. Rozpoczynamy cykl lekcji dotyczących powieści Henryka Sienkiewicza "W pustyni i w puszczy". Jest to lektura dodatkowa, która może pojawić się na egzaminie ósmoklasisty.

# data[].attributes.subject
1. Rozpoczynamy cykl lekcji dotyczących powieści Henryka Sienkiewicza "W pustyni i w puszczy". Jest to lektura dodatkowa, która może pojawić się na egzaminie ósmoklasisty.

# data[].attributes.body
Pracuj systematycznie i sumiennie. Rób notatki, które w przyszłości pomogą Ci przypomnieć sobie problematykę powieści.

# data[].attributes.body
1. Wiem, kim był Henryk Sienkiewicz.
2. Wiem, co jaka była geneza powieści.
3. Określam świat przedstawiony powieści.

# data[].attributes.headline
3. Zanim przejdziemy do powieści, obejrzyj krótki film na temat życia i twórczości Henryka Sienkiewicza.

# data[].attributes.subject
3. Zanim przejdziemy do powieści, obejrzyj krótki film na temat życia i twórczości Henryka Sienkiewicza.

# data[].attributes.body
W zeszycie zapisz za co i kiedy pisarz otrzymał Literacką Nagrodę Nobla.

# data[].attributes.headline
4. Czy wiesz, że...?                 Geneza powieści.

# data[].attributes.subject
4. Czy wiesz, że...?                 Geneza powieści.

# data[].attributes.body
Geneza czyli  okoliczności w jakich powstała powieść "W pustyni i w puszczy".
Zapoznaj się z poniższą notatką na ten temat.

# data[].attributes.body
Wydarzenia ukazane w powieści Sienkiewicza rozgrywają się w północno-wschodniej Afryce

Akcja powieści rozpoczyna się pod koniec 1884 roku niedługo przed Bożym Narodzeniem. Świadczą o tym informacje o obleganiu przez Mahdiego twierdzy w Chartumie, której bronił generał Gordon. Porwanie i przygody dzieci rozgrywają się w 1885 roku (m.in. pora dżdżysta) zaś czas fabuły kończy się dziesięć lat później, gdy zgodnie z „Zakończeniem” młodzi pobierają się.

# data[].attributes.body
Jak wiesz na świat przedstawiony składa się:
1. Czas i miejsce akcji (przypomnij sobie w jakim kraju poznajemy Stasia i Nel, czym zajmują się ich ojcowie).
2. Bohaterowie pierwszoplanowi i drugoplanowi (imiona i nazwiska dzieci, ich ojcowie, towarzysze podróży przez Afrykę - wynotuj ich imiona i jeśli można nazwiska).
3. Wydarzenia (ułóż plan wydarzeń z poniższych punktów i wpisz do zeszytu).
Napisz w zeszycie krótką notatkę na temat świata przedstawionego.