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MARCO NORMATIVO. LA EDUCACION COMO DERECHO DE NIÑAS/OS

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CAPITULO I             MARCO NORMATIVO JURISDICCIONAL

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CAPITULO I             MARCO NORMATIVO JURISDICCIONAL

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Educar en la formacion de habitos de higiene.

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LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA.

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Ampliacion de la jornada.

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INCLUSION COMO OBJETO DEL NIVEL INICIAL.
Pensar la practica educativa desde la realidad de la provincia.

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Comunicación y la exprecion

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Construcción de identidad

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Indagación del ambiente

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Capitulo VI Experiencias para la comunicacion Y la exprecion 

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Capitulo VI Experiencias para la comunicacion Y la exprecion 

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capitulo VI : Campos de experiencias para el desarrollo corporal y motriz 

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capitulo VI : Campos de experiencias para el desarrollo corporal y motriz 

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CAPITULO VI ORIENTACIONES DIDACTICO METODOLOGICAS 

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CAPITULO VI ORIENTACIONES DIDACTICO METODOLOGICAS 

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Filosofía para niños

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Campos de experiencias de juego

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CAPITULO IV CAMPOS DE EXPERIENCIAS EN EL NIVEL INICIAL 

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CAPITULO IV CAMPOS DE EXPERIENCIAS EN EL NIVEL INICIAL 

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Espacios tiempo y agrupamientos

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Algunas orientaciónes para la enseñanza

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Familia y Comunidad.

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GESTION PEDAGOGICA CURRICULAR.

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A cargo del personal docente titulado.

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Claves para organizar la enseñanza