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Este juego me parece espectacular de varias formas. Primero por lo trabajado en detalle de los materiales que usaron, esto demuestra un trabajo previo y motiva a los niños a jugar. Despues por la edad de los niños que juegan, ya que a esta edad es importante jugar par poder descubrir y descubrirse como sujeto, como dice  EUGENIA TRIGO AZA, "JUGAR no es nada más que experimentar".

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https://www.youtube.com/watch?v=ESFmyyReuxw

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Mendoza kuster Frida Micaela c73
En esta clase aparece el compañerismo, el descubrir nuevos giros que ouedi hacer o qeu capaz no se habian ocurrido que podia hacerlo. Es el profesor quien eseña pero asi mismo son los propios compañeros quienes te ayudan enseñan y aplauden cuando algo te sale. EUGENIA TRIGO AZA “La risa desarrolla la inteligencia, la comunicación,la autoestima y las relaciones afectivas, despertando lacreatividad... La risa combate el insomnio y el apetitodesmesurado. Reír resulta beneficioso para el corazón.."

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Mendoza kuster Frida Micaela c73
En esta clase aparece el compañerismo, el descubrir nuevos giros que ouedi hacer o qeu capaz no se habian ocurrido que podia hacerlo. Es el profesor quien eseña pero asi mismo son los propios compañeros quienes te ayudan enseñan y aplauden cuando algo te sale. EUGENIA TRIGO AZA “La risa desarrolla la inteligencia, la comunicación,la autoestima y las relaciones afectivas, despertando lacreatividad... La risa combate el insomnio y el apetitodesmesurado. Reír resulta beneficioso para el corazón.."

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https://www.youtube.com/watch?v=JZyhM-vdzY0&t=20s

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Mendoza Kuster Frida Micaela c73
En mi experiencia amaba los dias de lluvia ya que en la clase de Educacion Fisica esos dias eran de Gimnasia Artistica, era el dia en el que mas nos divertiamos, aprendiamos y donde la vergûenza del  " No puedo" y el "No me sale"  desaparecian. No recuerdo haber visto a alguien que no la disfrute, nos reiamos y despues de esa clase era esperar al recreo para mostrarles a los otros profesores lo que aprendimos a hacer 

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Mendoza Kuster Frida Micaela c73
En mi experiencia amaba los dias de lluvia ya que en la clase de Educacion Fisica esos dias eran de Gimnasia Artistica, era el dia en el que mas nos divertiamos, aprendiamos y donde la vergûenza del  " No puedo" y el "No me sale"  desaparecian. No recuerdo haber visto a alguien que no la disfrute, nos reiamos y despues de esa clase era esperar al recreo para mostrarles a los otros profesores lo que aprendimos a hacer 

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´´En ese marco, la premisa “aprender a enseñar a jugar” representa para el profesional de la Educación Física el desafío, hoy, no sólo de conocer buenos y variados juegos, sino de saber cómo facilitar las condiciones favorables para que niños y niñas aprendan por sí mismos a jugarlos de un modo lúdico.´´ Texto: Qué queremos decir cuando decimos ¡Vamos a jugar! amos a jugar! (En el contexto de una clase de Educación Física) Víctor Pavía (2008) (Pagina 34)

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En mi experiencia de chico me encantaban los juegos de embocar y tirar objetos. Me acuerdo de una clase de Educación Física en el jardín donde la profesora nos hizo subirnos a unos banquetes de madera y de ahí tirar bolas para derribar latas. Esto hace que el niño desarrolle sus habilidades motrices básicas cómo el lanzar y agarrar objetos.

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https://youtu.be/xpopwNwaqKM

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"El juego se caracteriza normalmente por los signos de placer o de alegría, entre los que se destaca la sonrisa y la risa." Por Christie (1991). Texto: Juego y Creatividad por Eugenia Trigo Aza (Página 12).

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Cuando era más chica, mí mamá y mí papá nos solían preparar/armar a mis hermanxs y a mí, en todo el patio de mí casa, diferentes tipos de juegos para que juguemos a nuestra preferencia. En uno había una mesita  con tres sillas y había plastilinas de diferentes colores. Otro era un tobogán donde ellxs nos ayudaban a subir y al final del tobogán nos "asustaban" o hacían alguna cara rara para que nos cause risa. Por otro lado, estaba una casita que nos había construido mí papá y mí abuelo, en donde jugamos SIEMPRE, tenía cocina, mesa, sillas, súper completa. Y, por último, teníamos un arco y pelota de fútbol que también lo usamos mucho, mí hermano se ubicaba en el arco y cada unx le pateaba una pelota y el las tenía que atajar.

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Yo tengo recuerdo de cuando inicie la secundaria, a nosotros además de darnos clase normal, podíamos elegir Vóley/Handball/Deportes ( donde siempre iban los vagos).
A cada uno le asignaban un deporte, pero antes de esto, había ciertos privilegiados que podían elegir el deporte al que ir, haciendo pruebas, y estaba buenísimo, recuerdo la emoción de ese día, el llegar, y ver todas las pruebas que se nos presentaron, los profesores habían hecho un circuito donde teníamos que utilizar distintas habilidades motrices para demostrar quien estaba mejor, y yo por suerte tuve la posibilidad de quedar entre los 10 mejores y elegir Handball, para luego jugar torneos intercolegiales, bonaerenses, etc. PD: Al final termine jugando al Vóley en Federación y mi sueño de ser arquero de Handball fue solo un sueño pasajero.

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https://www.youtube.com/watch?v=VrD9GcaOH-0