# data[].attributes.body
-Maria Antonia Franco
-Juan Pablo Londoño

# data[].attributes.body
En medio de una motivación académica, se realiza una investigación para conocer las características generales de la literatura durante ciertos periodos de tiempo en la historia humana y se buscan determinados factores claves durante dichos periodos que permitirían al lector sacar conclusiones de como estos factores pudieron haber afectado la literatura a lo largo de la historia. Todo esto con el objetivo de aprender a reconocer datos y de extraer información importante para comprender la importancia de la literatura en la vida del ser humano.

Dentro de esta línea de tiempo virtual recopilada a partir del libro "Literatura Universal" de Lorenzo López Juliá se pueden resaltar periodos históricos y las características de la literatura encontradas en este como el renacimiento, el barroco y la ilustración.

# data[].attributes.headline
Literaturas de la antigüedad, griega y latina

# data[].attributes.subject
Literaturas de la antigüedad, griega y latina

# data[].attributes.body
+/- (3000 ac - 400 dc) MMM-V

Géneros desarrollados:

- La narrativa (el mito, la fábula, el relato)
-La lírica o poesía(cantos de alabanza)
-En menor medida el teatro, solo se dio en la India.

Tópicos:

- Visión del ser humano: es hijo del mundo natural conectado con el cosmos.
-El amor: no es el amor erótico, las relaciones afectivas son contractuales., excepto  en la India y en Egipto.
-El mal, el pecado, el dolor y la muerte: el cuerpo muere y sus acciones en la tierra le permiten trascender al encuentro con la divinidad.
-Anhelo de trascendencia: el ser humano tiene un espíritu que anhela reunirse con sus creadores.

Características generales (2):

- Las más antiguas son las orientales.
- No suelen tener un autor. Su autor es un pueblo o una cultura.

Autores y obras representativas (2):

- El Mahabharata (cultura de la India)
-La Biblia: (pueblo hebreo)

Grecia y Roma: comienzan a parecer autores particulares, el hombre está determinado por los dioses. En Grecia aparece el teatro tal y como lo conocemos hoy en Grecia. Las pasiones humanas son el tópico central. Roma lo que hace es adaptar lo griego a sus formas. Los géneros más desarrollados son la narrativa (mito y la épica) y el teatro (tragedia, comedia y tragicomedia)
Entre sus autores están Homero (la Ilíada) y Ovidio (el asno de oro)

# data[].attributes.body
+/- (400dc - 1400dc) V-XV

Géneros desarrollados:

-Narrativa
-Lírica medieval y poética.
-Teatro

Tópicos (2-3):

-Caballería: el hombre medieval  entiende el sufrimiento como un medio de merecer la otra vida y afronta la muerte como un tránsito hacia el Más Allá.
-Amor trágico: se caracteriza por la imposibilidad presente en el amor cortés y el sufrimiento.
-Amor cortés:  amor imposible e idealizador hacia una dama prácticamente inalcanzable de la que el poeta se declara vasallo
-Religión (cristianismo e islam): la culpa es trasladada a los hombres.

Características generales (2):

- Convivían judíos, musulmanes y cristianos, lo que propició un clima de diversidad cultural y de permeabilidad ideológica.

-La literatura del medioevo estuvo sumamente marcada por el teocentrismo, tanto cristiano como islámico.

Autores y obras representativas (2):

-La divina comedia (Dante)
-El Corán (Otmán)

# data[].attributes.body
+/- (1300dc - 1500dc) MCCC-MD

Géneros desarrollados:

-Lírica o poesía: con una influencia del escritor Petrarca.
-La narrativa: novelas, cuentos y mitos.
-El ensayo.

Tópicos (2-3):

-Visión del hombre: es un individuo secularizado que intenta con todas sus fuerzas y talentos autorrealizarse.
-Amor: en cuanto al amor predomina una actitud erótica franca y vitalista que reivindica el disfrute de los placeres mundanos. Aun así, el amor también es entendido como relación espiritual que purifica y perfecciona al enamorado.
-El mal, el pecado, el dolor y la muerte: la natural fue separado de lo sobrenatural y se experimentó una actitud vitalista que invitaba a gozar de la vida, extendiendo así una actitud moral laxa donde no hay culpas graves.
-El anhelo de trascendencia: existe un anhelo de recuperar la pureza original. Existe la obsesión de alcanzar una trascendencia parcial mediante la fama.

Características generales (2):

- La herencia clásica, en particular la griega se retoma y se reinterpreta desde nuevos parámetros, volviendo la mirada hacia el mundo clásico y sus valores.
-Hay una búsqueda de la perfección formal, la simetría, el equilibrio en la composición, la sencillez y la claridad.

Autores y obras representativas (2):

-Bocaccio: el Decamerón.
-Petrarca: secreto.

# data[].attributes.body
+/- (1601-1700)  s. XVII

Géneros desarrollados:

-Lírica y drama dentro de la poesía.
-Narrativa: novelas y fábulas.
-Teatro y drama.

Tópicos (2-3):

-Visión del hombre "El héroe literario": Muestran al hombre en versiones negativas o pesimistas, en las que existe poca fe en él. Aparecen también dualidades o desequilibrio acorde a los sucesos sociales, poniendo al ser  humano a enfrentarse de manera dura a la realidad.

-Amor: Siguiendo la línea de la dualidad, se plantea que quien ama debe sufrir como destino y vivir en contradicción (muerte y vida, o infierno y gloria). El erotismo y la sensualidad eran perseguidos pues se consideraban pecados.

-El mal, el pecado, el dolor y la muerte: Se percibía a la muerte como en fin en la tierra pero un comienzo fuera de esta. Sin embargo, gracias a los enfrentamientos entre católicos y protestantes, se perdió un poco la fe.

-Anhelo de trascendencia: EL ser humano nunca estaba terminado o completo, buscando así la respuesta a preguntas por el sentido de la vida o como ser parte de él.

Características generales (2):

-Hay una visión negativa relacionada a las ideologías del hombre y se tiene poca fe en él, también en el mundo.

-Se generan grandes discordias en esta época que fue casi de crisis. sobresaltando las problemáticas religiosas.

Autores y obras representativas (2):

-William Shakespeare: Macbeth.
-Madame de La Fayette: La princesa de Cleves.

# data[].attributes.body
+/- (1701 dc - 1800 dc) s. XVIII "Siglo de las luces"

Géneros desarrollados:

-Narrativo (Novelas de educación, libertinas, memorias y  cartas)
-Ensayo como género preferido
-Aparece el género epistolar.
-Teatro

Tópicos (2-3):

-Visión del ser humano "El héroe literario": Se plantea al ser humano como libre y autónomo, motivando al uso de la inteligencia y razón por sí mismo. Seguramente son retratados como aventureros o filósofos.

-Amor: Se produce un nuevo pensamiento que se basa en la razón y no en los sentimientos. Se esta manera y con el surgimiento de un erotismo ingenioso, se fomenta la búsqueda de placeres por encima de sentimientos.

-El mal, el pecado, el dolor y la muerte: Predomina el mal sobre el bien dentro de la literatura occidental. Demostrando el  punto de ruptura de todas las personas en algún momento, si están bajo presión.

-El anhelo de trascendencia: Se genera una actitud positiva referente a creencias que están distantes de la racionalidad científica.

Características generales (2):

-  Las corrientes de pensamiento principales del siglo XVIII son el racionalismo y el empirismo positivista y la filosofía de Kant. Implicaban la revisión de las ideas tradicionales e inician, en gran medida, el pensamiento moderno.

-  Escritores, pensadores y científicos cuestionan la política, la ciencia, la religión, las costumbres tradicionales y defienden nuevas ideas y valores: la tolerancia, la igualdad, la libertad, el derecho a gobernarse democráticamente

--Al ser el "siglo de las luces" se caracterizaba por la referencia a la razón y el fin de la ignorancia, intentando opacar con lo que fue un pasado tormentoso. Por esto se produce un rechazo por parte de los ilustrados, a todo aquello que sea diferente a la razón como a la poesía por su connotación sentimental.

Autores y obras representativas (2):

- Robinson Crusoe (Daniel Defoe)
- Viajes de Gulliver (Jonathan Swift)

# data[].attributes.body
Comienzo del siglo XIX (1789) hasta mediados del siglo XIX.

Características generales:

-Primer movimiento literario con conciencia y que representa a la mentalidad contemporánea.

-Trae consigo un giro de subjetivación que elimino la idea antigua de que el arte literario debía basarse en modelos formales previos.

Tópicos:

-Visión del hombre: Son personajes dotados de una densa y profunda subjetividad que representan a la fuerte individualidad expansiva.
-El amor: El amor es vivido en el Romanticismo como una ardiente fuga desde lo real y perecedero hacia el mundo de los sueños, con lo que puede verse una pertinaz tendencia a la desmaterialización del amor.
- El mal, el pecado, el dolor y la muerte: la literatura romántica es muy rica en imágenes de la caída del hombre, que brotan como una consecuencia desgraciada de la voluntad de conseguir la perfección, o de una frustración de los movimientos ascendentes del espíritu.
- El anhelo de trascendencia: se desconfía de la razón y se valora la intuición, la sensibilidad, la libertad y las fuerzas ocultas.

Géneros Desarrollados:

-La poesía
-La Novela
-Narración Corta
-Genero dramático

Autores y obras representativos:

- Goethe (Elegías romanas y Epigramas veneciano)
- Alexandre Dumas (Los tres mosqueteros)

# data[].attributes.body
+/- Mediados siglo XIX

Características generales:

- Será la novela el medio más utilizado por ser el más adecuado para esas profundas exploraciones de los sujetos

- El amor no se ve de forma idealizada, sino en sus vertientes más materiales e interesadas.

Tópicos:

- Visión del ser humano: Héroes de la literatura participan de la estructura económica y social.

- El amor: El poder de la materia sobre las almas genera personajes egoístas.

- El mal, el pecado, el dolor y la muerte: Se analiza en estos movimientos literarios el mal y se describe la miseria y el vicio con tanto relieve, que los escritores parecen estar preguntándose no solo hasta donde es capaz de llegar el ser humano en su degradación voluntaria o heredada, sino por qué y de donde surge en el fondo tal perversión.

- Anhelo de trascendencia: Se crean personajes vacíos de sentimiento y acabar pronto cayendo en el aburrimiento.

Géneros desarrollados:

- Novelas, las cuales son varias veces escritas por personas que no eran escritoras de profesión, lo cual las dota de originalidad y las mezcla con otras ciencias, como la medicina

-La comedia y el teatro, que surgen como una manera diferente de ejemplificar la humanidad y hacerlo resaltando algunas de sus cualidades

Aurores y obras representativas:

Realismo:

- Dostoievski (El idiota; Crimen y castigo.)

- Mark Twain (Las aventuras de Tom Sawyer)

# data[].attributes.body
Géneros desarrollados:

-Poesía
-Narrativa
-Teatro

Tópicos (2-3):

-El amor: el aumento de los estímulos eróticos  sublima los instintos y los deseos y, en muchos casos, se convierte la sexualidad humana en una droga alienante que la deshumaniza y la inhibe de responsabilidades.
-El mal, el pecado, el dolor y la muerte: el mal se entiendo como una realidad metafísica y existencial al tiempo. Lo siniestro del alma es explorada.
-El anhelo de transcendencia: terror ante la disolución total.

Características generales:

-Las dos guerras mundiales impactan profundamente a la humanidad generando cambios en los valores culturales.

-La ciencia tiene una gran influencia en las construcciones literarias.

Autores y obras representativas:

-Las flores del mal (Charles Baudelaire)
-El golem (Jorge Luis Borges)

# data[].attributes.body
(2000-ahora) XXI
CARACTERÍSTICAS GENERALES
- Historias muy críticas frente a la historia
- Banalidad superficialidad y repetición en los textos.
T ÓPICOS

-Visión del hombre: Una visión histórica, como un sujeto histórico y como es afectado por esta; También una falta de juicio de valor dándole a este un lugar Banal en el mundo, fijándose principalmente en lo material y dejando la estética, la ética y la moral de lado.
-Amor: se vuelve algo intrascendente y pasajero en muchas ocasiones, se empieza a ver la diversidad sexual con mucha mayor claridad; También se visibiliza el erotismo femenino contado por ellas.

-Espiritualidad: El pecado pierde su importancia, al menos en el mundo occidental.

-La muerte: Pierde el asunto de temor que se le tenía antes, en medio de la misma banalidad del nuevo siglo
- La literatura esta contenida de diferentes formas, los formatos virtuales y también el cine como expresión de la literatura
-
GÉNEROS DESARROLLADOS
-Narrativa: Novela, cuento, relato y aparece lo gráfico, en forma de novelas gráficas.
-La poesía: Se utiliza predominantemente el verso libre, a diferencia de anteriormente con el verso y la rima

-El teatro: Aparece como algo muy experimental, al experimentar con el público, además conservando estilos anteriores.
AUTORES Y OBRAS REPRESENTATIVOS:
-Ray Loriga: Tokio ya n nos quiere.
-José Saramago: Ensayo sobre la ceguera.

# data[].attributes.body
Juan Pablo Londoño
En el inconsciente de nosotros los seres humanos existe la idea de que al hacer arte con intenciones estéticas (sin intentar plasmar una realidad específica) se está libre de toda realidad política, económica y social. Sin embargo, nuestras concepciones y gustos no son tan libres como nuestro inconsciente nos lo puede expresar. Esto pasa incluso con algo subjetivo como la belleza. Solo hace falta ver los tópicos, las características generales y el contexto de cada época para darse cuenta de que el oficio que atiende la necesidad artística del ser humano en realidad obedece a ciertas creencias, dirigentes, tecnologías y verdades de determinada época.

Maria Antonia Franco
Conocer el contexto detrás de las obras importantes de cada época, pues es de esta manera que se entiende la elección de temas y la forma de abordarlos. Mediante las obras y escritos se evidencia los acontecimientos que generaron nuevas visiones en torno a la humanidad y el mundo. Gracias a esto es que prevalecen obras como Macbeth de Shakespeare, que se vuelven icónicas representando los nuevos surgimientos en cada época.