# data[].attributes.body
neurologinen kuntoutus, palvelupolut, moniammatillisuus

# data[].attributes.body
lasten- ja nuorten kuntoutus, erityisesti kiinnostuksen kohteena koulutoimintaterapian kehittäminen

# data[].attributes.body
Lasten moniammatillinen kuntoutus, erityisesti alle 1-vuotiaan motoriikan ohjaus siten, että mahdollisesti ennaltaehkäisemään sensorisen integraation haasteita.
- Anna-Liisa S.

# data[].attributes.body
puhevammaisten henkilöiden osallisuus, kommunikaatio-ja vuorovaikutusasiat vammaistyössä/yhteisöissä, AAC-keinot monialaisessa kuntoutuksessa

# data[].attributes.headline
Tuki- ja liikuntaelimistön kipujen ja oireiden hoidon tehostaminen

# data[].attributes.subject
Tuki- ja liikuntaelimistön kipujen ja oireiden hoidon tehostaminen

# data[].attributes.body
T. Peetu

# data[].attributes.body
Ennaltaehkäisevä kuntoutus esim. nuorten ja työikäisten tules ongelmissa.

# data[].attributes.headline
Nuorten ja nuorten aikuisten syrjäytymisen ehkäisy / työllistymistä tukeva kuntoutus, nepsy-valmennus. 

# data[].attributes.subject
Nuorten ja nuorten aikuisten syrjäytymisen ehkäisy / työllistymistä tukeva kuntoutus, nepsy-valmennus. 

# data[].attributes.body
-Anna-

# data[].attributes.body
Vaativan kuntoutuksen nuoret, nepsynuoret, perhekuntoutus jne. Kuntoutusprosessien kehittäminen ko. ryhmien osalta.

# data[].attributes.body
Mielenkiinnon kohteita monia tässä vaiheessa. Esimerkiksi ikääntyneiden kuntoutus, avh kuntoutuspolku jne.  Lisäksi kuntoutuspalvelut kokonaisuudessaan.

# data[].attributes.body
Etäkuntoutus

# data[].attributes.headline
PBL oppimismenetelmä on ollut aikasemmin kiinnostava menetelmä. Mutta kaikki käy, kuuntelen mielelläni, ilolla toisten osaamista. Ryhmätyöt kuumottavat, ovatko haastavia aikataulujen vuoksi. - Kristiina

# data[].attributes.subject
PBL oppimismenetelmä on ollut aikasemmin kiinnostava menetelmä. Mutta kaikki käy, kuuntelen mielelläni, ilolla toisten osaamista. Ryhmätyöt kuumottavat, ovatko haastavia aikataulujen vuoksi. - Kristiina

# data[].attributes.body
Kuuntelu ja seuraaminen asian alustukseen. Itsenäinen työskentely, missä pääsen itse perehtymään. Yhteinen keskustelu laajentaa omaa käsitystä asioista.

T. Peetu

# data[].attributes.body
Luennot, itsenäinen lukeminen ja aiheesta keskustelu t.Satu

# data[].attributes.body
Toivoisin monikanavaista opetusta, sekä keskustelua ennemmin kuin yksittäisiä pieniä kirjallisia töitä.  Ryhmätöiden tekeminen voi aikataulusyistä olla vaikeaa.

# data[].attributes.body
Pyrin löytämään aina teoriasta yhteyden käytäntöön, elävät esimerkit ja caset opettavaisia t.Satu

# data[].attributes.body
Opin paljon keskustelemalla ja esimerkkien kautta. T. Liisa

# data[].attributes.headline
Kuuntelen mielelläni luentoja jotta voin samalla puuhastella jotain muuta.

# data[].attributes.subject
Kuuntelen mielelläni luentoja jotta voin samalla puuhastella jotain muuta.

# data[].attributes.body
Myös värit ja kaaviot muistiinpanoissa helpottavat opiskelua.

# data[].attributes.headline
Olen opetellut erilaisia tyylejä oppia ja opiskella...pidän tutkimusten lukemisesta. Olen enemmän yksintyöskentelijä, mutta ryhmätyökin sujuu kyllä. t. Anna Liisa k.

# data[].attributes.subject
Olen opetellut erilaisia tyylejä oppia ja opiskella...pidän tutkimusten lukemisesta. Olen enemmän yksintyöskentelijä, mutta ryhmätyökin sujuu kyllä. t. Anna Liisa k.

# data[].attributes.body
Käytännönläheinen opiskelu sopii minulle parhaiten. Moni teoriapohja avautuu kunnolla vasta kun sitä pääsee käytännössä kokeilemaan.
- Anna-Liisa S.

# data[].attributes.headline
Tykkään tehdä asioista miellekarttoja ja referaatteja, joissa tärkeimmät asiat koottuna. Monesti uudet asiat oppii helpommin, kun niistä on joku käytännön esimerkki. 

# data[].attributes.subject
Tykkään tehdä asioista miellekarttoja ja referaatteja, joissa tärkeimmät asiat koottuna. Monesti uudet asiat oppii helpommin, kun niistä on joku käytännön esimerkki. 

# data[].attributes.body
-Anna-

# data[].attributes.headline
Olen käytännönläheinen oppija. Tykkään kuunnella luentoja esim. kävellessä

# data[].attributes.subject
Olen käytännönläheinen oppija. Tykkään kuunnella luentoja esim. kävellessä

# data[].attributes.body
-Eija-

# data[].attributes.headline
Opin parhaiten kuuntelemalla ja lukemalla sekä itse tehden mindmappeja

# data[].attributes.subject
Opin parhaiten kuuntelemalla ja lukemalla sekä itse tehden mindmappeja

# data[].attributes.body
- Anni

# data[].attributes.body
Erilaiset keskustelut ja ryhmätyöt ovat antoisia, koska silloin pääsee vaihtamaan mielipiteitä.
Lisäksi perinteiset tehtävät ja opettajan teoriatieto ovat tärkeitä.
Jenni

# data[].attributes.body
Olen visuaalinen oppija. Opiskelijana tykkään keskustella ja pallotella ajatuksia, olen intohimoinen perustelija ja tiedonetsijä.

t. Heidi

# data[].attributes.headline
Minulla on valokuvamuisti ja koitan sitä hyödyntää. Kuvia, värejä ja piirroksia.-Marjut

# data[].attributes.subject
Minulla on valokuvamuisti ja koitan sitä hyödyntää. Kuvia, värejä ja piirroksia.-Marjut

# data[].attributes.headline
Mitkä ovat sinun tutkimus- ja kehittämisen mielenkiinnon kohteet

# data[].attributes.subject
Mitkä ovat sinun tutkimus- ja kehittämisen mielenkiinnon kohteet

# data[].attributes.headline
Millaiset opiskelutavat sopivat sinulle? 

# data[].attributes.subject
Millaiset opiskelutavat sopivat sinulle? 