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Que los alumnos hagan carteles sobre la prevenciòn de riesgos.

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que los alumnos escriban un recetario y anoten las comidas, bebidas y postres saludables que se hacen en casa.

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Prepararnos en el uso de herramientas digitales para favorecer el aprendizaje a distancia y buscar alternativas para aquellos que no tengan acceso a la tecnología

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Que escriban un párrafo (en un diario) por lo menos  sobre cómo se sienten e investigar sobre ese sentimiento o emociòn.

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Hacer hincapié en seguir las indicaciones para la prevención de contagios

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Que los chicos hagan un video de baile con su familia.

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Jeniffer Sandoval Proporcionar información sobre una alimentación saludable en casa. Recomendación de recetas sencillas

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Jeniffer Sandoval Proporcionar información sobre una alimentación saludable en casa. Recomendación de recetas sencillas

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Charla con los jóvenes sobre la importancia de tener una buena alimentación. 

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Charla con los jóvenes sobre la importancia de tener una buena alimentación. 

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Escribir una especie de diario en donde los alumnos comenten lo que hacen para fomentar la higiene en su persona. 

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Escribir una especie de diario en donde los alumnos comenten lo que hacen para fomentar la higiene en su persona. 

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Fomentar el autoconocimiento. Manejo de emociones

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Buscar alternativas de estudio a distancia con el empleo de diferentes  fuentes (internet, fotocopias) Arroyo

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Buscar alternativas de estudio a distancia con el empleo de diferentes  fuentes (internet, fotocopias) Arroyo

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Estar bien informado para evitar contagios

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Estar bien informado para evitar contagios

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capacitar al alumno del uso de
classroom

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la prevencion de riesgos,todos estamos implicados y todos nos tenemos que cuidar en cualquier ambito que estemos.

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Miguel Acevedo
Hacer conciencia de Los riesgos que se pueden ocasionar si no se llevan acabo los protocolos de segurudad

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Medidas preventivas para no contagiarse

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Recomendar el ejercicio diario con algunos links que se les proporcionen

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tener una politica de puertas abiertas para recibir el conocimiento de todas las asignaturas.

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Fomentar el ejercicio diario por lo menos 15 minutos al día.

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Evita el contacto cercano con quien esté resfriado o síntomas similares a la gripe.

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Uso de ejemplificacion significativa de actividades propuestas a los alunos

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Uso adecuado del cubrebocas

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Fomentar el consumo de verduras y frutas frescas para mejorar los habitos alimenticios ya que nos ayudan a la prevención de enfermedades.

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Fomentar el consumo de verduras y frutas frescas para mejorar los habitos alimenticios ya que nos ayudan a la prevención de enfermedades.

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Arroyo

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consumir frutas y verduras frescas y con higiene,evitar productos chatarra.

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mantener a los alumnos informados a traves de fuentes oficiales

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Uso de herramientas tecnológicas, o medios que tengan disponibles en casa.
Apoyo por medio del libro de texto

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Despertar el interés del estudiante con actividades interactivas.

Jonathan

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promover y enseñar el uso y manejo de las herramientas tecnológicas (clasroom, geogebra, hp reveal, cabri 3D, etc)

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practicar  un equilibrio con todas nuestras emociones

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Incluir el análisis matemático en la elaboración de botiquín o de mochila de emergencia

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Miguel Acevedo
Tomar con responsabilidad actitudes en dónde se cuiden y cuiden a los demás: usar cubrebicas, gel antibacterial, sana distancia,

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manejo de una dieta de acuerdo a su edad, actividad y sexo

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promover y retomar la pausa activa

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practicar ejercico por la mañana cuidando la sana distancia

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Implementar actividades que promuevan la autoestima.

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Implementar actividades que promuevan la autoestima.

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Arroyo

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Para evitar el contagio por COVID 19, no tocarse la cara ni saludar de beso
Guardar la sana distancia, evitar salir de casa si no es necesario.

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Promover las herramientas digitales como medio de aprendizaje, incluyendo el aprendizaje autónomo y colaborativo

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Crear un ambiente sano, usar cubrebicas, mantener sana distancia, usar gel antibacterial

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ejercicios de neurolinguistica para control de emociones y fijar su atención

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Salud e igiene toma de temperatura al ingreso del plantel

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salud  practicar buenos habitos alimentacion

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Hábitos alimenticios

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Promover que los alumnos y profesores realicen caminata diaria mínimo de 10 minutos.

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Promover que los alumnos y profesores realicen caminata diaria mínimo de 10 minutos.

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Arroyo

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Promover el plato del buen comer y la jarra del buen beber
evitar alimentos chatarra
fomentar la baja de bebidas azucaradas

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Mar Jessel.            Lavar las manos con agua y jabón , utiliza productos antibacteriales a base de alcohol.

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Mar Jessel.            Lavar las manos con agua y jabón , utiliza productos antibacteriales a base de alcohol.

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Desarrollar actividades de análisis matemático que promuevan una buena alimentación

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fomentar el habito de una sana alimentación.

buscar la reducción de comida chatarra en la cooperativa escolar

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Promover el cuidado de la salud mental por medio de videos explicativos

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Emplear los medios con los que nos vamos a comunicar con los alumnos para anexar los materiales que se trabajaron. Classroom, fotocopiado en encabezados y pies de página

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Manera de ejercitar su cuerpo

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Tratar de expresar las emociones
Crear un diario
expresarse a través de música o canciones

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Actividades para concientizar a los dicentes en el cuidado de la salud (lecturas, juegos, videos...).

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Hacer ejercico en casa, practicar algún deporte en familia

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Integrar la activación física en mi propia vida para poder difundirla con los alumnos

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Continuidad y fortalecimiento de las medidas para la  prevención de contagios. Fomentar el ejercicio y la alimentación saludable.

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Uso del cubrebocas, lavarse las manos
uso de gel antibacterial
sana distancia

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Explicar la relación de la higiene con la prevención de diversas enfermedades como las de origen gastrointestinal y respiratorias.  Pueden ser sopas de letra o crucigramas.

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Explicar la relación de la higiene con la prevención de diversas enfermedades como las de origen gastrointestinal y respiratorias.  Pueden ser sopas de letra o crucigramas.

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Elaboración de trípticos con sugerencias de cuidado de la salud.

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Higiene, plato del buen comer

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La propuesta que tengo es que los chicos escriban en una especie de diario, bitácora lo que ellos hacen para mantener su higiene, se aprovecharía la asignatura de español en redacciòn de textos. 

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La propuesta que tengo es que los chicos escriban en una especie de diario, bitácora lo que ellos hacen para mantener su higiene, se aprovecharía la asignatura de español en redacciòn de textos. 