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La redacción de un proyecto de uso de las tecnologías de manera clara y detallada ayudará a su implantación de manera correcta y a visibilizar sus ventajas y minimizar sus inconvenientes.

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Los repositorios y directorios de recursos educativos del centro se pueden y deben mejorar.

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Protección de datos, filtrado de correos.

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Protección de datos, filtrado de correos.

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Debemos establecer una política de protección de los datos que se comparten mediante un protocolo bien detallado.

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Es algo que facilita y que en nuestro centro está muy bien cuidado.

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Al igual que el anterior, el mantenimiento suele ser correcto. Se debe mantener así para facilitar el acceso.

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Mejora de la evaluación de la aplicación de tecnologías

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Mejora de la evaluación de la aplicación de tecnologías

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La redacción de un proyecto detallado deberá incluir la mejora en la evaluación de los aspectos que las tecnologías nos refuerzan y cómo las aplicamos.

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Parecido al anterior, pero añadiendo la necesidad de realizar copias de seguridad de los datos sensibles.

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La red inalámbrica del centro se puede y debe mejorar.

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Motivación de los alumnos a utilizar tecnología.

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Motivación de los alumnos a utilizar tecnología.

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Los alumnos se sienten motivados a utilizar tecnologías para aprender de forma lúdica. Es importante no perder esto.

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Se utilizan tecnologías colaborativas como parte de la metodología de aprendizaje cooperativo propia del centro. Es un campo que aun se puede ampliar.

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Motivación por parte del claustro en el uso de nuevas tecnologias

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Motivación por parte del claustro en el uso de nuevas tecnologias

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Una parte del claustro está muy motivado. Se debe buscar la manera de extender esa motivación al resto.

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Incluir en las programaciones la manera de enseñar a los alumnos las prácticas responsables en internet: cerrar sesiones, no contactar con desconocidos, respetar las normas de convivencia del centro.

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Se debe hacer hincapié en la necesidad de enseñar a los alumnos a elegir la información disponible, distinguiendo lo verdadero de lo posiblemente falso.

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Debemos enseñar a los alumnos a citar las fuentes que utilizan.

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Facilitar el acceso al uso de las tecnologías a aquella parte del claustro reacio a su utilización.

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Facilitar el acceso al uso de las tecnologías a aquella parte del claustro reacio a su utilización.

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Debemos ayudar, motivar y fomentar   el uso de las Tics a aquellos compañeros que, a pesar de  tener los recursos necesarios, no tiene la confianza y conocimientos para usarlas.

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El uso de tecnologías nos está abriendo un nuevo mundo de posibilidades de comunicación entre los miembros del claustro.

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Establecer un protocolo donde se recoja la mentorización entre compañeros, dentro del plan de acogida a los nuevos docentes

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Vehículo de difusión del trabajo del centro al mundo

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Vehículo de difusión del trabajo del centro al mundo

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Explorar nuevos caminos de difusión de las actividades que se realizan en el centro a los distintos miembros de la Comunidad Educativa y a otras entidades, con fines educativos.