# data[].attributes.headline
Alumno: Manuel Villalba     Materia: Seminario Integrador II  -5to año.-                                      Carrera: Lic. en Comex - UNNE Unidad: Clasificación Arancelaria Aduanera.- Introducción, Reseña, Nomenclador, utilización, Método de clasificación, Marcha sistemática, Ejercicios.-   

# data[].attributes.subject
Alumno: Manuel Villalba     Materia: Seminario Integrador II  -5to año.-                                      Carrera: Lic. en Comex - UNNE Unidad: Clasificación Arancelaria Aduanera.- Introducción, Reseña, Nomenclador, utilización, Método de clasificación, Marcha sistemática, Ejercicios.-   

# data[].attributes.body
1er. Modulo -Clase expositiva, con utilización de herramientas audio visuales, PREZI/POWER POINT, Material bibliográfico en soporte papel y soporte digital(enviado por mail con anticipación a la clase), 2do. Modulo - Ejercicios prácticos individuales en soporte papel con utilización de Nomenclador Arancelario. Resolución de ejercicios, puesta en común.-
Tiempo de Duración:
2  Módulos de 45´c/u.-

# data[].attributes.body
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE, en inglés) incluye las herramientas, comunidades o servicios que te permiten buscar, clasificar, organizar, producir o compartir información y conocimiento. Se trata de un instrumento personal, flexible y muy útil tanto para docentes como para alumnos, al ofrecer de forma organizada todos los recursos a los que acceden para aprender.

# data[].attributes.body
Las herramientas que utilizo a diario son:
Whatsapp
Facebook
Messenger
Google
Instagram
Gmail
Drive
YouTube, entre otras.

# data[].attributes.body
Algunas de las herramientas o recursos que utilizo y que forman parte de mis PLE son las siguientes:
Google
Facebook
You Tube
CamScanner
Pinterest
Instagram
Gmail, entre otras

# data[].attributes.headline
voy a mencionar algunos recursos que utilizo tanto con los alumnos, como para realizar mis actividades de clase y de formación.

# data[].attributes.subject
voy a mencionar algunos recursos que utilizo tanto con los alumnos, como para realizar mis actividades de clase y de formación.

# data[].attributes.body
GeoGebra, you tuve, whatsaap, Gmail, Google, drive, 4G, web 2.0
son todas herramientas que ayudan al proceso de enseñar y el de aprender. Crea un espacio más dinámico interactivo y de agrado para los alumnos y para el docente que debe aprender a utilizar estos recursos disponibles.

# data[].attributes.headline
Mi Entorno Personal de Aprendizaje esta integrado por: Whatsaap

# data[].attributes.subject
Mi Entorno Personal de Aprendizaje esta integrado por: Whatsaap

# data[].attributes.body
Facebook
Google
Gmail
You Tuve
Wikis
Padlet
Pinterest

# data[].attributes.body
Mi PLE esta compuesto por ; Chrone,Google,Drive ,Maps,email,
prezzi,Gmail, You tube; Whatsaap,Messanger,Padlet, Pinterest y Mozilla. todos estos nos permiten estar actualizados  y aprender

# data[].attributes.body
Facundo
Los recursos que utilizamos con mis alumnos son:
fisicanet
julioprofe
software para graficar

# data[].attributes.body
Podría mencionar como a algunos componentes de mi PLE

Google: Drive.

Docs.

Drive.

Gmail

Hotmail
Padlet

Facebook

Twitter

Youtube
Instagram

Desde mi punto de vista estas herramientas tecnológicas, algunas de las tantas que existen actualmente, son de mucha utilidad para los procesos de enseñanza/ aprendizaje ya que a los alumnos pueden facilitarle la compresión y realización de actividades, como así también colabora con la tarea de enseñar del docente y llegar los alumnos de una manera mas fácil y actual.-

# data[].attributes.body
PLE es una manera nueva de enfocar  la enseñanza, o una combinación de las TIC con el proceso de enseñanza aprendizaje.

# data[].attributes.body
youtube, instagram, facebook, prezi, padlet, wiki, google , .herramientas de diseño...(Trabajo y entretenimiento).

# data[].attributes.body
ALTAMIRANO, MARIA

# data[].attributes.body
MI PLE:
En mi entorno personal de aprendizaje utilizo cinco tipos de recursos o herramientas:
- Recursos con los que busco y aprendo (Internet, Google, Mozilla, YouTube).
- Recursos con los que diseño y creo (Microsoft office).
- Recursos que utilizo para organizar la información (Spotify, Diigo, Feedly).
- Recursos con los que comparto y publico (Blogger, Google Drive, Storify)
- Recursos con los que comunico e interacciono con los demás (Twitter, Facebook, whatsapp, Linkedin, Google +)

# data[].attributes.body
Mi PLE esta compuesta por:
Googe DRIVE, con este comparto documentos, PREZI, con este hago presentaciones FACEBOOK, con este estoy en contacto con mi red social, MOODLE, con este desarollo actividades de un aula virtual, LINKEDIN, con este me relaciono con profesionales de diferentes perfiles, GMAIL, en este este tengo mis contactos, FOCUS, similar a skipe pero para tutorias sincrónicas Cisco WEB, con este asisto a clases virtuales,  SKIPE con este me conecto de manera rápidas y eficaz con mis contactos laborales.- DROPBOX, en este guardo is archivos en la nube.-

# data[].attributes.body
MI PLE ESTA COMPUESTA POR:

TWITER

HERRAMIENTAS OFFICE

PREZI

LINKENDLN

GOOLE DRIVE

GMAIL/HOTMAIL.

MODDLE

OUTLOOK

TWIETER/ FACEBOOK/ NSTRAGRAM

PINTERES

SKYPE

YOUTUBE

TARIFAR

# data[].attributes.body
Los componentes de mi PLE:
Errepar, You Tube, Facebook, Instagram, Twiter, google.

# data[].attributes.body
Un PLE es un conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender.
Mi PLE está compuesta por  aplicaciones de Google como Blogger, Youtube, Google Sites, Classroom, Gmail,  Hangouts, Google maps,  Google Drive, otras como Prezi, ISSUU, Slideshare, Picassa, Vimeo,  Moodle, Facebook, Whatsapp, Instagram, Pinterest, Padlet, Audacity, Moviemaker, el paquete Office, Outlook , e-portafolio, Corel Draw, e-books, videotutoriales, Skype y Delicious.
En mi opinión estas herramientas facilitan el aprendizaje, permiten compartir y crear conocimientos. También propician canales de comunicación e interacción a través de las redes sociales e incentivan al autoaprendizaje ubicuo.

# data[].attributes.body
Mi ple son:

-Google Chrome, Mozzila Firefox
-Youtube.
-Google Drive-Dropbox
-Prezi -Padlet
-Gmail -Outlook – Facebook
-Twitter -Instagram – Whatsapp
-Office
-Google- Yahoo -Ask

Dichos PLE a mi criterio contribuyen al desarrollo y a la construcción del conocimiento de los demás; es decir favorece el aprendizaje colaborativo y  colectivo como también genera espacios de interacción y co-construcción, y en lo que se refiere a educación fomenta y potencia el aprendizaje Ubicuo.

# data[].attributes.body
componentes de mi PLE
Google; Wuatsap; youtube; Instagram; Padlet

# data[].attributes.body
Componentes de mi PLE:
google drive
moodle
kahan academy
facebook
popplet
outlook
whatsapp
printerest
youtube
pseint
c++
subline

# data[].attributes.body
Mi PLE está compuesta por: Google, Youtube, Pinterest, Infoleg, CIJ, Facebook, Hotmail, Infojuris, Slideshare, whatsapp.

Todas ellas nos permiten estar actualizados con la información y lo nuevo que vaya surgiendo, pudiendo hacer consultas y evacuar dudas en pocos minutos, además de compartir contenidos con otros sujetos. Todo contribuye al aprendizaje!

# data[].attributes.body
Los componentes de mi PLE:son Gmail, Google Drive, Infojuris, Facebook, Youtube, Google.
Desde mi punto de vista son de gran ayuda para toda la sociedad a fin de que permiten interiorizarse sobre distintos temas, y pueden realizar investigaciones a cerca de temas que les importe o les llame la atención, y ademas nos permite interactuar con otras personas.

# data[].attributes.body
Componentes de mi PLE:
*Google y Google docs, Drive
*Youtube
*Instagram
*Dropbox
*Gmail y Hotmail.
*Padlet
*Canvas, Animoto
*Windows Video Maker
*Audacity
*Pinterest
*Blogs, facebook, twitter
*Slideshare, prezi, Issu, Photoscape
En mi opinión, estas herramientas son de gran utilidad no sólo para los alumnos, sino también para el docente para sus planificaciones y son de gran ayuda para armado de actividades  especificos y de propia autoría, que facilitan y desarrollan diferentes capacidades en el grupo áulico.

# data[].attributes.body
Podría decirse que los componente de mi PLE son:
WhatsApp; Instagram; Facebook; Twitter; Google Chrome; Google Drive; Google Docs; Outlook; Gmail; YouTube; Office; Skype; SlideShare; Pinterest; Wikis de la facultad; Muro Padlet.
Personalmente creo que los PLE en la educación son muy beneficiosos, porque nos permiten buscar y encontrar información necesaria, organizarla de manera significativa y crítica, además de permitirnos compartir, contrastar, modificar y adaptar la misma como resultado de la interacción que se produce con un Otro.
Sin duda todo esto resulta sumamente beneficioso para fomentar en nosotros y en nuestros estudiantes procesos de enseñanza-aprendizaje.

# data[].attributes.body
Los componentes de mi PLE son: Google, Youtube, herramientas de Office, Base SIGEJ, Google Drive, Gmail, Infojus, Microjuris, Legister, en redes sociales grupos jurídicos de Facebook,entre otros.  El impacto de los PLE en la educación es que facilitan y promueven el aprendizaje, al permitir agrupar en un espacio virtual las herramientas informáticas de mi preferencia personal que más utilizo al momento de aprender, compartir contenidos e interactuar con otros aprendices.

# data[].attributes.body
Impacto de los PLE en la educación