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Més que un llibre en concret o un títol us propose una col·lecció de llibres dels anys 90. Segur que la recordareu.
"El maravilloso mundo de los gnomos"
Qui de nosaltres que siga dels 80 no recorda a David el Gnomo?
Doncs bé, ara amb la perspectiva del temps he tornat a donar-li una ullada a esta col·lecció i me n'he adonat que tinc un tresor a casa que he de compartir amb els meus alumnes. I així ho estic fent
Amb aquests llibres es pot aprendre i gaudir de diferents aspectes de la ciència, també la vessant social. A més, ens presenta diversos experiments que van canviar la humanitat com la roda, etc.
Carlos Broch Ballester

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Se trata de un libro de Mariela López Cordero, patrocinado por el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Argentina). En él se  narran 4 cuentos que marcaron nuestra infancia: Caperucita Roja, los tres Chanchitos, Juanito y las habichuelas mágicas y la cenicienta.
Os dejo el enlace:
http://www.conicet.gov.ar/flip_pong/cuentos-con-ciencia/

Verónica Avinent

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Cómo descubrió el hombre que el planeta se está calentando

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Cómo descubrió el hombre que el planeta se está calentando

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Os comparto este libro porque me ha parecido de lo más interesante. La historia que demuestra que en el siglo XIX ya se conocía que la acción del hombre estaba dañando al medio ambiente. La autora, Julieta Nouel-Rénier, que también realizó un programa de ciencia para niños, acerca con una narración infantil los datos que demuestran que ya se conocían las consecuencias del calentamiento global desde hace más de un siglo. El libro es de la editorial Océano.

Vanessa Ortells Molés.

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El diablo de los números cuenta los sueños de un joven llamado Robert en el que "el diablo de los números" le enseña matemáticas. Es un libro en el que se ven conceptos como la necesidad de definir los números negativos y se muestran las fracciones o las potencias.

Os dejo aquí un enlace en pdf por si os lo quereis descargar.

http://www.librosmaravillosos.com/eldiablodelosnumeros/pdf/El%20diablo%20de%20los%20numeros%20-%20Hans%20Magnus%20Enzensberger.pdf

Francisco Jose Alegre Ansuategui

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El otro día casualmente mirando una "short story" en un aulario de mi CRA, topé con esta historia.
Habla sobre un caballo que debe llevar sal de una ciudad a otra, y un día se dio cuenta que si moja la sal esta se diluye en el agua y la carga le pesa menos, así que todos los días al pasar por el puente se lanzaba al río. Un día su dueño se dio cuenta, y en lugar de sal, para darle una lección le puso algodón, y al lanzarse al agua, todo el algodón absorbió el agua y la carga después pesaba mucho más.
La historia me gusto para trabajar aspectos morales, pero mucho más para trabajar las características de los materiales, la disolución de la sal, el azucar, etc y/o la capacidad de absorción de ciertos materiales. La sesión era de inglés y la convertimos en dos sesiones de "Science", ya que al siguiente día trajeron todos un material de que se pudiese disuelver y otro que pudiese absorber, trajeron cosas cotidianas pero maravillosas al mismo tiempo. Yo les llevé agua y aceite y les inicié una nueva incógnita...
Espero que os guste!

Fausto Vera Casino

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THE LAZY HORSE - Moral Story For Children | T Series Kids Hut - Full Story

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El cuento relata la biografía de Marie Curie contada desde el punto de vista de una niña llamada Miranda a la que le gustan las pompas de jabón, el olor de las tardes de lluvia y los pájaros que le caben en la mano. Pero sobre todo que le cuenten historias de verdad. Es para niños a partir de los 8 años. Y lo trabajaría en clase para conocer la vida de una mujer científica, el libro narra las dificultades que tuvo para introducirse en el mundo de la ciencia. También tengo alguno de la colección pequeña & grande pero he de decir que priman las ilustraciones y frases cortas. Orientado para más pequeños.

Verónica Rus García

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(Nacho Lánderer)
En castellano también, se editó en 2015 Año Internacional de los Suelos. A través de un caracol, una lombriz y unos jóvenes pretende concienciar sobre la importancia del suelo como soporte de la vida en la Tierra y sus amenazas como recurso no renovable.

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A través del maleficio de la Bruja Malos Humos podemos trabajar con los más pequeños los problemas de contaminación que está sufriendo nuestro planeta, y una cosa aún más importante: que ellos mismos tomen conciencia de lo que ellos pueden hacer para cuidarla y disminuir los efectos negativos de dicha contaminación.
http://www.aragon.es/estaticos/ImportFiles/06/docs/Áreas/EducaSensib/MedioAmbienteNiños/Leer/TIERRA.pdf

Elena Sales Pallarés.

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now and ben the modern inventions of benjamin franklin.

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now and ben the modern inventions of benjamin franklin.

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Podemos usarlo en todos los niveles para el estudio del tiempo histórico. Este libro establece comparaciones en imágenes y texto sobre los inventos de otras épocas y su manera de vivir. Todo en una página en comparación con la época actual. Me parece un recurso más que aprovechable para introducir épocas históricas o conectar la historia con la época actual.
Maria Iborra.

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Els animals volen saber de què fa gust la lluna. Per la nit estiraven molt el coll, les potes, els braços...però no aconseguien arribar. Aleshores la tortuga va pensar: i si puges dalt de mi?

És un conte genial que a banda d'ensenyar que entre tots podem aconseguir coses que sols no podem ens permet treballar altres aspectes com: per què veiem la lluna de nit? podrien arribar els animals fins la lluna? a quina distància està de la Terra? per què la lluna es veu reflexada en l'aigua?

https://www.youtube.com/watch?v=M_4UDt6DB5A

Elena Cabedo Peris

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Aquest conte tracta d'explicar la formació de l'univers. Per la presentació i el vocabulari està més destinat a primària i secundària però pot ser una introducció per a generar un debat sobre "com es va formar l'univers".
Es tracta d'un conte d'orige xinés i el podem trobar també en eixa llengua de mode que es pot tractar també el tema de la multiculturalitat.
http://blogs.cpnl.cat/20contescomptats/files/2010/05/conte19.pdf
Marta Castelló Cubero

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Oliver Jeffers nos cuenta la historia de un niño fascinado con la estrellas y su plan para "atrapar" una de ellas.
Con este cuento, que os recomiendo sobre todo a los Educación Infantil y primeros niveles de Primaria, podemos introducirnos en el fascinante mundo de la astronomía.

Ainhoa Sánchez Gómez

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1. Ja sé que no és un conte sinó una narrativa de la literatura anglesa però l'adaptació al cine feta per Walt Disney té un element científic que em va impactar quan la vaig veure per primera volta: La brúixola.
Per explicar el magnetisme terrestre i el funcionament d'una brúixola, em sembla ideal.

2. Després, tinc al cap un conte que jo llegia quan era menut sobre un cuc i anava de la cadena alimentària i era com el cuc anava sobrevivint perquè cada volta el seu depredador se'l menjava una espècie més amunt a la cadena. Al final es transformava en papallona i s'escapava de tots amb agilitat. No he aconseguit trobar-lo a la xarxa perquè no recorde el nom però era un llibre molt bonic (haha).

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Per a treballar conceptes de cinètica (espai, velocitat, problemes de persecució), la paradoxa de la fletxa i la tortuga, les característiques físiques de la llebre i les de la tortuga, que fan a una bona corredora i a l'altra no, la fauna del bosc mediterrani (que pinta la tortuga ahi?), etc
https://rondallesvalencianes.wordpress.com/category/contes-2/
Juan Pallares

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Para trabajar los animales sociales (hormigas, avispas...), el concepto de hibernación, los alimentos más nutritivos (que almacenariais vosotros?), etc, . así como los conceptos de trabajo, prevención, disciplina, etc.
http://www.cuentosinfantiles.net/cuentos-la-cigarra-y-la-hormiga.html
Juan Pallares

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Cuentos con ciencia en Educación Infantil

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Cuentos con ciencia en Educación Infantil

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La verdad que me ha costado encontrar cuentos que conozca con ciencia, así que me gustaría poder ampliar la lista.
Algunos que propongo son:
1. Elmer: ayudará a trabajar la fauna y flora, así como la diversidad (competencia social).
2. El pez arco iris: servirá para trabajar la fauna propia del ecosistema acuático.
3. La oruga glotona: que ayudará a tratar el proceso de crecimiento de la mariposa.