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Poches d'eau rénales

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Et merci beaucoup à Nathan qui m'a accompagnée jusqu'aux laboratoires le 1er jour, alors qu'il était lui même en retard pour ses cours...

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Un grand merci à toutes les personnes de l'équipe CIMIAD pour avoir pris le temps de m'expliquer leur métier.

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Je remercie ensuite ma maitre de stage Madame Benedicte Martin pour m'avoir accompagnée tout au long de ce stage, pour sa bonne humeur et sa disponibilité

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Je tiens à remercier monsieur
Olivier Loréal de m'avoir accueillie dans son équipe.

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"Si j'ai choisi ce métier, c'est pour transmettre mes connaissances aux futurs médecins et pour améliorer les connaissances scientifiques : seulement 20 à 30% des bactéries présentes dans notre corps sont connues à ce jour. Il reste encore beaucoup à apprendre. "                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Bénédicte Martin

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Milieu + bactéries qui ont réagi. On peut voir que certains puits ont une coloration différente selon leur composant. Les puits rouges ont obtenu cette coloration grâce à une molécule présente dans le milieu. On a retirer certains composants du milieu et c'est pour cela que certain puits ont une teinte plus claire.

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Benedicte (enseignante-chercheuse et ma maitre de stage ), qui transfère une solution dans un autre récipient.

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Des prestations de services sont aussi réalisées (en générale le jeudi matin) comme l'analyse des échantillons à la demande des hôpitaux ou autre laboratoires... Cela permet de gagner un peu d'argent.

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Hôspitalier : Excerce son métier dans un hôpital

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Enseignant-Chercheur : Enseigne aux étudiants tout en menant ses expériences ou projets

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Ingénieur : Mène des expériences "secondaires"

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Adjoint technique / technicien : S'occupe de préparer le matériel

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Le très long couloir où se trouve les amphithéâtres de part et d'autre.

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Dans ce métier, et plus généralement dans le domaine scientifique, il est important d'être perseverant, patient et méthodique car les expériences sont souvent longues et difficiles. Une bonne dose d'optimisme est nécessaire car si on part défaitiste il y a peu de chance que son projet fonctionne !
Si l'on donne des cours aux étudiants, il est primordial d'être pédagogue.

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Les horaires sont le plus souvent 9H/18H30 mais ils dépendent surtout des professions et des expériences car certaines salles sont très sollicitées et ne sont accessibles qu'a une certaine période de la journée.

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Mais cela renforce l'entraide entre chaque personnes travaillant ici et il y règne en permanence une ambiance conviviale très agréable car les échecs ne sont pas prévisibles et il est toujours agréable de recevoir du soutient dans nos projets.

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Je suis restée la plupart du temps au deuxième étage, n'ayant pas l'autorisation de me balader n'importe où, n'importe quand. Les laboratoires sont en effet hautement sécurisés.

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Bâtiment 6 du campus médecine

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L'un des gros problèmes de ce métier est le manque de moyen financier. Pour palier à ce problème budgétaire, les chercheurs se font sponsoriser par des associations en rapport avec leurs recherches.

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Cette machine  sert à faire des PCR.         Pour faire simple, cela permet de multiplier des morceaux d'ADN afin de créer des morceaux plus grands lorsque ceux-ci sont trop courts ou de les multiplier afin d'avoir plusieurs exemplaires.

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Chaque cône utilisé est immédiatement jeté dans une poubelle spécifique. Et on peut en utilisé jusqu'a 250 en 1 seule heure ! (Oui la science, ce n'est pas très écolo...)

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On utilise ce vortex dès que l'on a placé une solution bactérienne dans un tube . On pose le tube sur le haut de l'appareil ( partie noire ) et çela agite très rapidemment  la solution. Cela permet, lors des manipulations,  de prélever du milieu de culture ainsi que les bactéries qui vont avec , car elles ont tendance à se déposer dans le fond.

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Ce qui m'a le plus marqué , c'est la diversité des personnes que j'ai rencontré au fil de mon stage. J'ai rencontré plein de monde , des internes turcs , indiennes. Plein de scientifiques d'origines très lointaines : Norvégienne, Australienne, Américaine, Coréenne et Japonaise. C'était un vrai plaisir de pouvoir discuter avec vous. Merci à vous tous d'avoir pris le temps de m'expliquer votre métier !

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Cellule vu au microscope à double noyau.

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Ces microscopes perfectionnés ont une caméra intégrée et plein de boutons pour envoyer des lumières spécifique sur les composants observés.

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Un microscope de cette taille pèse 220 Kg et coûte environ 6 000 € ( la photo est de mauvaise qualité , mais je ne pouvais pas faire mieux, des gens travaillaient )

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Cette machine permet de mesurer la fluorescence émise par les bactéries et  sert à détecter, approximativement, leurs nombres

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Toutes les machines présentes dans les différentes parties du campus sont excessivement chères et très fragiles. C'est pourquoi un bâtiment entier leur est réservé.

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Maintenant je vais vous parler d'un des bâtiments principal du campus : le bâtiment 8

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Gélose au sang. Les gouttes , ce sont des nids de plusieurs millions de bactéries

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Les scientifiques doivent obligatoirement noter dans leur cahier de laboratoire l'ensemble des manoeuvres qu'ils réalisent lors de leurs experiences .  Il est parfois plus pratique, rapide d'écrire directement sur la paillasse...!

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Ceci est un outil très pratique qui permet d'aspirer des petits cônes en plastique, stériles, afin de déplacer un composant. Chaque jour, il est utilisé au minimum des centaines de fois , mais personne n'a réussi à lui trouver un nom !Ce qui s'en rapproche le plus est : machine à cône.

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Plusieurs chercheurs sont obligés, par manque de place, de cohabiter dans un mêle labo. Le matériel dans ces salles est donc bien plus conséquent : voici une paillasses des labos-co ainsi appelé pars les scientifiques

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Un laboratoire de l'INSERM

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Un autre laboratoire

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Cellules cancéreuses (stade 3)

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Les cellules ont remplacé les cobayes de laboratoire : plus de souris ! Ce sont principalement des échantillons de cellules humaines ( tous les donneurs sont constants et ont autorisé leurs médecins à fournir ces échantillons aux laboratoires ) : les résultats sont plus fiables.

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Milieu de culture des cellules ( principalement du sang de veau , ainsi que des antibiotiques ...) ceux-ci sont liquides et sont donc conservés dans des flacons.

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La section de l'INSERM que j'ai connu est spécialisée dans les cellules digestives. Leurs recherches sont principalement axées sur les cellules ayant un rapport avec le fer.

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Géloses au sang et au soja.

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Paillasse de laboratoire

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De nombreuse machines et instruments sont utilisés dans les laboratoires

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ETA ouverte

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Cette machine permet de manipuler des objet sans O2. Un système de pompe permet, d'une simple pression du pied , d'enlever un maximum d'O₂ et de rajouter de l'azote . Une autre pédale posée au sol permet d'accéder à l'intérieur de la boite .

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Afin de stériliser chaque instrument utilisés, un courant d'air monte par les petites aérations et est aspiré par la hôte : cela crée une sorte de mur protecteur.

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Afin de les manipuler sans risques de contamination , ils utilisent des PSM ( poste de sécurité microbiologique), des ETA ( enceinte thermostaté anaérobie ).

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Ces bactéries ont essentiellement besoins de protéines et de fer en grande quantité . Afin de les cultiver plus facilement , les chercheurs créent des géloses à base de sang de cheval . Certaines bactéries n'ont pas besoins de sang et sont cultivées avec des géloses de "base" ( de couleur jaune en général )

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Le corp humain est composé de 1O¹³ cellules et de 1014 bactéries dans le tube digestif  (mais les chercheurs de l'équipe CIMIAD rennaise étudient principalement les bactéries buccales.) Ne pouvant pas étudier autant de bactéries , les chercheurs que j'ai côtoyé ont décidé de se concentrer sur 3 d'entre elles : Porphyromonas Gingivalis (PG) ,
Streptococcus Gordon (SG) et
Treponema Denticola (TD) .
Ces bactéries ont la particularités de détester l'O2 et sont cultivés sous anaérobie.

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Mieux comprendre l'impact du fer sur les maladies parodontales et les pathologies systémique chroniques

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Cours de pharmacologie donné par Martine ( Enseignante-Chercheuse-Hôspitalière )

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Nolwenne ( technicienne ) analyse des poches d'eaux rénales , en provenance du CHU de Pontchaillou

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_ Adjoint technique : Baccalauréat ( S ou STL )
_Technicien : Bac +2
_ Ingénieur : Bac +3,4,5 ( selon le domaine et le poste visé )
_ Enseignant-Chercheur : Bac +8
_Hôspitalier : Bac +8

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Emilie  (interne), préparant ses échantillons pour les analyser.

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L'équipe est constituée de 34 personnes , sans compter les étudiant pris en charge .

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L’équipe CIMIAD regroupe les membres de la précédente équipe « fer et foie » (UMR-INSERM 991) avec ceux de la précédente équipe « microbiologie et risque infectieux » (EA 1254) de l’Université de rennes 1. CIMIAD signifie : Control of iron metabolism and iron-associated diseases. (Contrôle du Métabolisme du Fer et Maladies Associées au Fer )

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J'ai effectué mon stage d'observation en entreprise au sein de l'équipe CIMIAD de l'université Rennes 1 à Villejean du 06 au 10 Février .

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Entrée Nord-Ouest du Campus Rennes 1 à Villejean.