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TEP para comunicación (redes sociales)

TEP para publicaciones (blog, padlet)

TEP para administración de contenidos (plataformas educativas)

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Brindan herramientas de comunicación y trabajo en equipo a través del Internet, compartiendo un mismo propósito alumnos y maestros pueden, mediante correo electrónico, invitar a más participantes a elaborar actividades de enseñanza - aprendizaje, que en algunos casos podrán ser editadas en tiempo real eliminando así la barrera de la distancia y el tiempo que muchas veces complican la realización de actividades colaborativas.

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Hardware (personal, en el aula y en laboratorios)

Software (apps, mapas, cursos en línea, video tutorial y bibliotecas virtuales)

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“Las TAC tratan de orientar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) hacia unos usos más formativos, tanto para el estudiante como para el profesor, con el objetivo de aprender más y mejor. Las TAC van más allá de aprender meramente a usar las TIC y apuestan por explorar estas herramientas tecnológicas al servicio del aprendizaje y de la adquisición de conocimiento”. (Lozano, 2011)

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Hardware (equipo de computo, de entrada de datos, de salida de datos y de comunicación).

Software (aplicaciones de ofimática, de edición multimedia, de comunicación y de herramientas múltiples)

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un conjunto de herramientas de naturaleza electrónica, utilizadas para la recuperación, almacenamiento, tratamiento, difusión y transmisión de la información. Definidas como un conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales.

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Beneficios del estudiante con la tecnología

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Beneficios del estudiante con la tecnología

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La tecnología proporciona al estudiante un acceso ilimitado a la información que necesita para indagar los sucesos acontecidos en su vida diaria, le facilita la comunicación y le permite exponer sus opiniones y experiencias a una audiencia más amplia, lo cual le permitirá generar aprendizajes constructivos.

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Muchos investigadores han explorado el papel que puede desempeñar la tecnología en el aprendizaje con un enfoque constructivista, demostrando que las computadoras proporcionan un apropiado medio creativo para que los estudiantes se expresen y demuestren que han adquirido nuevos conocimientos.

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3. Tecnologías de Empoderamiento y Participación (TEP)

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3. Tecnologías de Empoderamiento y Participación (TEP)

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Permite que los protagonistas de procesos educativos (alumnos, docentes, padres de familia, sociedad, entre otros) se conviertan en un elemento más de las aplicaciones didácticas digitales y a su vez interactuar con la tecnología aportando contenidos y mediante el lenguaje construir los aprendizajes

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2. Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento (TAC)

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2. Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento (TAC)

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Integra a los equipos electrónicos y materiales digitales diseñados y creados intencionalmente con los objetivos educativos por especialistas en educación y tecnología, los cuales se incorporan a los ambientes de aprendizaje

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Las tecnologías de aprendizaje se dividen en tres conjuntos

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Las tecnologías de aprendizaje se dividen en tres conjuntos

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según su aplicación pedagógica

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1. Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)

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1. Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)

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Agrupan los recursos de software y hardware que permite generar y distribuir elementos producidos por maestros y/o alumnos