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-Creación del ambiente grupal.

-Clima de confianza y comunicación.

-Liderazgo compartido.

-Desarrollo de los objetivos del grupo.
-Flexibilidad de organización.

-Comunicación y consenso en las decisiones.

-Comprensión del proceso grupal.

-Evaluación de objetivos y actividades.

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-Iniciación:  se proporciona un encuadre didáctico-pedagógico sintetizando las constantes que se mantendrán durante todo el proceso con respecto al tiempo, espacio y metodología. Con relación al proceso grupal, los integrantes comienzan su interacción conjugando su individualidad en una meta común.

-Desarrollo:  el grupo trabaja combinando técnicas y logra producciones intelectuales y/o prácticas, sus miembros interactúan formando parte de la relación social.

-Cierre:  se exponen los resultados y se evalúan los logros conceptuales, procedimentales y actitudinales. En este momento se produce la separación de los miembros del grupo y se reconocen los resultados alcanzados.

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Facilitar la comunicación, y la función de participar, fomentando la  cooperatividad e adhesión de la pluralidad de opiniones e ideas en el logro de un  objetivo común, para lograrlo, hay varias orientaciones a tener en cuenta por el facilitador: 

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Facilitar la comunicación, y la función de participar, fomentando la  cooperatividad e adhesión de la pluralidad de opiniones e ideas en el logro de un  objetivo común, para lograrlo, hay varias orientaciones a tener en cuenta por el facilitador: 