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exploración del medio

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Actividades rectoras: Exploración del medio en Lengua de Señas Colombiana_Asesoría

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literatura

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Arte

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Actividades rectoras: Arte en Lengua de Señas Colombiana_Asesoría

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juego -lenguaje de señas

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Gorka Perez nos explica el desarrollo humano en 10 minutos :)

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HISTORIA DE UNA VIDA (DESARROLLO HUMANO) EN 10 MINUTOS

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en cuanto a sujetos de derechos los niños son únicos singulares e irrepetibles desde el nacimiento experimentan un proceso de individualizar y diferenciación con distintos gustos cualidades y potencialidades

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fundamentos políticos y de gestión a la primera infancia

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fundamentos políticos y de gestión a la primera infancia

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los niños son ciudadanos sujetos de derechos seres sociales y singulares e inmensamente diversos

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/ Les Choristes - Vois Sur Le Chemin / Traducción y Pronunciación del Francés al Español

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Concepción de niño y niña en la primera infancia.

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Concepción de niño y niña en la primera infancia.

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el carácter de ser social es inherente  el ser humano desde el comienzo de la vida, sus capacidades participan sobre la vida social y se desarrollan a partir de la intención con otros.
concebir la infancia como seres que se desenvuelven en la vida social a partir de la interacción, en busca de autonomía ,significa que requieren de aquellas personas que sean garantes del desarrollo con forme a sus características y capacidades.

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Los niñas y niñas a diario crean e inventan nuevos mundos físicos, biológicos, sociales y culturales al que de adaptan para transformarse, los sentidos como ver, tocar, oler, gustar y

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Durante el paso del tiempo el concepto de familia ha ido cambiando, la familia es un sistema social, una célula básica de la sociedad, un grupo social, una unidad social, es un instituto donde enseñan valores, virtudes, preparan al individuo para integrarlo a la sociedad y transmitirle la cultura con el propósito de reproducir, recrear y mantener la sociedad vigente a lo largo del tiempo.

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El papel del adulto es fundamentan en el proceso de los niños puesto que son quienes tienen las herramientas bases para ayudar a los niños y las niñas a involucrarse en las culturas para aprender de ellas, es importante que los adultos favorezcan el desarrollo infantil creando experiencias significativas las cuales faciliten la exploración del mundo físico, social, cultural e histórico

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los pilares son herramientas que nos ayudan al desarrollo motor y físico del niño y la niña.
el juego, el arte, la literatura y la exploración del medio le ayudan al infante a interpretar el mundo de diversas maneras, ademas de ello, también le permite tener un desarrollo social y emocional.

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Los infantes desde que nacen son concebidos como seres sujetos de derechos, así mismo, la Política Pública de primera infancia tiene como deber  velar y acatar las normas para su cumplimiento. 

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Los infantes desde que nacen son concebidos como seres sujetos de derechos, así mismo, la Política Pública de primera infancia tiene como deber  velar y acatar las normas para su cumplimiento. 

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este video nos ayuda a concientizarnos de los derechos de los niños

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Concepción de niña y niño en primera infancia desde la perspectiva de derechos

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Concepción de niña y niño en primera infancia desde la perspectiva de derechos

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Asumir la nines como sujeto de derechos , donde niños , niñas son personas en proceso de formacion, personitas activas en ejercicio de los derechos

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Es uno de los primeros conceptos de la primera infancia, done evidenciamos su desarrolo integral, con las familias y con los diferentes entornos.