# data[].attributes.body
Ik heb voor dit onderwerp gekozen, omdat ik het vaak als vanzelfsprekend ervaar dat ik onderwijs kan krijgen. Toch is dit niet overal zo en worden wereldwijd nog miljoenen kinderen de kans tot onderwijs ontnomen. Dit is en kwalijke zaak en daarom duik erin en bekijk of ik iets kan betekenen.

# data[].attributes.body
Kinderarbeid is iets wat altijd al bestaan heeft en kwam voor het eerst in opspraak in de tijd van de industriële revolutie. in deze tijd was het gebruikelijk dat kinderen vanaf jonge leeftijd al begonnen met werken. de reden was simpelweg geld, doordat de ouders zelf niet genoeg verdiende. In die tijd waren de lonen erg laag voor de arbeider en werden zij uitgebuit door de rijk fabrieksbazen. Om toch Rond te komen was het van belang dat ook de kinderen gingen werken, al vanaf hele jonge leeftijd soms al vanaf hun vijfde. Ze waren voor de fabriekseigenaren niet alleen handig door de kleine vingers die overal bij konden maar waren ook een nog goedkopere werkkracht. In die tijd werd dit als normaal gezien tot in 1874 het kinderwetje van van houten werd geintroduceerd. Hierin werd besloten dat kinderen jonger dan 12 niet mochten werken in fabrieken iets wat in deze tijd nog als bizar gezien wordt. Echter was het gevolg dat veel jonge kinderen toch nog zwaar arbeid verrichtte op het land wat was uitgesloten van de wet. In 1901 kwam er een wet om ook dit te beperken, dit was de wet van leerplicht. Deze wet is er tot heden nog steeds echter was de leeftijd in die tijd 6 tot 12 jaar waarin kinderen werden verplicht scholing te volgen. Nog een kritiekpunt is dat na school veel kinderen toch nog moesten werken. Wel werd er streng gecontroleerd dat de kinderen ook daadwerkelijk school volgden, dit werd gedaan door inspecteurs. In 1919 kwam er ook een einde aan het werken na school door de arbeidswet waarin jongeren onder de 15 jaar werd verboden te werken tenzij vakantie.

# data[].attributes.body
Tegenwoordig is het goed geregeld en is kinderarbeid onder controle zou je kunnen zeggen, dit door goede controle op de leerplicht. Vandaag de dag is de wettelijk leerplicht leeftijd 16 en 17 of 18 wanneer nog geen startkwalificatie behaald zoals vmbo, havo of vwo diploma, dit heet de kwalificatieplicht. Naast leerplicht mag er gewerkt worden door kinderen vanaf 13 jaar wel zijn hier regels voor, zodat de kinderen niet te zwaar belast worden. Zo is het absoluut verboden te werken in een fabriek of met andere machines. Vanaf je dertiende mag je licht lichamelijk werk doen als fruitplukken of vakkenvallen, maar ook hier zijn regels aan verbonden zo mag je niet meer gewicht duwen of trekken dan 20kg en planten mogen niet zijn bespoten met bestrijdingsmiddelen. Ook voor de hoeveelheid uren per dag werken zijn regels zo mag je op een schooldag niet meer dan 2 uur per dag werken en op een vakantiedag of vrije dag maximaal 7 uur. Op zondag mag nooit gewerkt worden en er mag maximaal 5 dagen per week gewerkt worden. Zo zijn er voor elke leeftijd regels opgesteld om kinderen te beschermen van kinderarbeid en nooit de situatie van vroeger te herhalen. Ook is er een duidelijk minimumloon voor elke leeftijd waar elke werkgever verplicht is zo niet hangen hier sancties aan.

# data[].attributes.body
Helaas zijn deze wetten en regels nationaal en kan dit niet overal ter wereld gewaarborgd worden. In veel derde wereldlanden is er nog vaak sprake van kinderarbeid, kinderen maken lange dagen voor een laag loon en gaan niet of nauwelijks naar school. Zo moeten ze werken in fabrieken om kleding te maken of  hard werken op het land. Zo zetten organisaties als Unicef zich in voor deze kinderen en vertellen zij hoe er in 2017 nog dagelijks 168 miljoen kinderen de dupe zijn van kinderarbeid. Een goed voorbeeld die Unicef geeft is Ivoorkust, dit land is de grooste cacao importeur van Nederland en hier werken nog dagelijks 1,4 miljoen kinderen. Hen wordt school ontnomen door enorme armoede en moeten werken op de plantages om rond te komen. Maar niet alleen zo ver van huis gebeurd het ook in Turkije is er sprake van kinderarbeid. Ook hier is het probleem uit armoede ontstaan en werken kinderen vaak wel 40 uur per week en gaan dan ook niet naar school. Tot slot is er nog Azië waar meer dan een half miljard mensen onder de armoede grens leven en dit is dan ook de reden voor kinderarbeid. Hier wordt het vaak nog als normaal gezien iets wat voor mij onbegrijpelijk is.

# data[].attributes.body
Zoals we hebben kunnen zien in de geschiedenis van kinderarbeid in Nederland is de oplossing vaak een wet. Zo zien we dat kinderarbeid in Nederland zo goed als is verdwenen. Wel heeft lange tijd geduurd voor het echt werd verboden. we zien ook dat de oorzaak altijd armoede is, wanneer er niet genoeg geld is moeten de kinderen wel gaan werken om rond te komen. Dit was zo wel het geval in Nederland als nu in de andere landen over de wereld. Een ander oplossing die vaak wordt gehanteerd door goede doelen is door voorlichting te geven over het belang van onderwijs. Dit is een passieve oplossing en zal weinig invloed hebben op de groep die de kinderen uitbuit. Dit zijn vaak de rijke eigenaren die zo goedkoop mogelijk willen produceren en geen flauw benul hebben bij mensenrechten. De oplossing die veelal wordt gebruikt is dus door een wet te bedenken wat vaak niet mogelijk is in landen door extreme armoede en wanneer de kinderen niet mogen werken zijn de gevolgen niet te overzien. Een tweede oplossing is door voorlichting te geven echter heeft dit vaak niet het gewenste effect doordat het geen directe gevolgen heeft.

# data[].attributes.body
Er wordt steeds maar gesproken OVER de kinderen maar wat vinden ze zelf? of eerder hoe zien ze het zelf? Wie ziet nu beter het probleem in dan degene van wie het probleem in de oorsprong is. Zij die elke dag staan te zwoegen op veel te jonge leeftijd in de barre omstandigheden. Helaas is het lastig in contact te komen met deze kinderen en dan ook niet haalbaar dit door extreme armoede zoals eerder aangegeven. Zelf kan ik me alleen maar inbeelden in hoe erg het moet zijn en dit vind ik ook gek tegenover die kinderen. Toch ga ik me proberen in te leven in hoe het daar is aan de hand van een aantal verhalen. Hier volgen dan ook een aantal verhalen die ik vond op internet.

# data[].attributes.body
Voor een nog beter beeld heb ik nog een aantal videos gezocht en bekeken hierdoor krijg je echt mee hoe het eruit ziet en wat de kinderen doormaken. Hoe blij ze zijn met dingen die voor ons zo normaal lijken als school en een familie. Het blijft voor mij onwerkelijk hoe er op plekken op de wereld wordt omgegaan met elkaar en je in het speciaal zo kunt omgaan met kinderen.

verhaal van David
https://www.youtube.com/watch?v=IeflTjSiZB0
verhaal van Awaou
https://www.youtube.com/watch?v=I1HujouVZDw

# data[].attributes.body
Kinderarbeid in Pakistan: ‘Ik wil zo graag naar school’. (2016, 14 november). OneWorld. https://www.oneworld.nl/lezen/achtergrond/kinderarbeid-pakistan-ik-wil-zo-graag-naar-school/

Laiba (7) en haar broertje Amchat (9) kun je hier lezen.

De negenjarige Amchet zit in alle rust op een kleedje de letters van het alfabet na te tekenen. Als hij even naar het toilet moet neemt hij zijn rugzakje met daarin zijn boek, pen en schriftje mee. “Hij draagt die angstvallig bij zich. Hij is bang dat het wordt gestolen. Hij wil zo graag leren”, vertelt directeur Sadia Husain van de Organisatie ter Bescherming van het Kind, Sparc, die een straatkinderenproject in de sloppenwijken van Rawalpindi runt.

Amchet volgt net zoals zijn drie broertjes en drie zusjes geen regulier onderwijs. Overdag werkt hij samen met zijn vader op de markt waar hij aardappelen moet verkopen. Na werktijd mag hij naar het schooltje van een straatkinderenproject waar hij voor het eerst leert lezen en schrijven samen met veertig kinderen in de leeftijd van 5 tot en met 14 jaar. Ze zijn allemaal nooit naar school geweest. Ze werken als straatverkoper, in de kledingindustrie of bedelen.

# data[].attributes.body
Door verhalen te hebben opgedaan zie ik dat de kinderen simpelweg als product worden gezien en voor hen die ze gebruikt verder geen waarde heeft. Het enige wat de kinderen willen is school en plezier maken met de andere kinderen. Ik als Hollandse jongen zie niet vaak genoeg in wat een luxe dat is en ben me daar niet altijd bewust van. De vraag is nu wat kan een oplossing zijn voor het probleem dat deze kinderen hebben?

# data[].attributes.body
Om tot 30 ideeën te komen zal ik gebruik maken van verschillende ideegeneratie technieken om zo tot nieuwe oplossingen te komen. Een van de voornaamste is door het maken van een ketting woorden. Ik begin met kinderarbeid en bedenk vanuit daar passende woorden. Dit zijn de woorden die als richtlijn heb gebruikt en vanuit die woorden ben ik per groep tot de volgende oplossingen gekomen. Hierbij heb ik de volgende groepen gesteld deze zijn als volgt:
- Armoede
- Onderwijs
- Politiek
- Rijke landen
- bedrijven
- Ouders/familie

# data[].attributes.body
- voorkom/stop oorlogen dit is nutteloos geld en kan doeleinde hebben als kinderarbeid tegen gaan.
- gelijke inkomens voor iedereen

# data[].attributes.body
- Ouders de gevolgen laten zien die dit heeft voor de kinderen
- De kansen tonen die scholing hen biedt
- De ouders financieel steunen zodat de kinderen dit niet hoeven te doen
- Bouw wijken waar de gezinnen kunnen wonen en naar school kunnen gaan geef ze een tweede of misschien eerste kans waar ze zich echt kunnen laten zien wie ze zijn. ze hebben hoogstwaarschijnlijk niet gekozen voor deze situatie en zien het liever anders

# data[].attributes.body
- 1 bond met alle continenten die kwesties als kinderarbeid keihard aanpakt wanneer dit geconstateerd wordt.
- internationale portemonnee voor de strijd tegen kinderarbeid
- duidelijkheid over elk geboren kind zodat er geen kinderen onder de radar blijven werken
- vergoed bedrijven die goede lonen geven aan werknemers zo is het niet meer nodig voor de kinderen extra te verdienen.
- aanpassen van het bestuur door zo armoede te verminderen
- verhoog de belasting vanaf bepaalde inkomensgrootte om zo geld opzij te zetten voor landen waar nodig
- bescherm de verkopers van producten aan rijke bedrijven door een internationaal minimum op te stellen

# data[].attributes.body
- docenten checken elke dag of de leerling er is, zo niet wordt er direct aan de bel getrokken
- start scholen in deze landen zodat het makkelijk toegankelijk is
- In plaats van alleen school bied de kinderen een plek om te leven door de weeks zodat je er zeker van bent zij naast school geen zwaar werk hoeven te doen
- Haal een verhaal op van een succesvol persoon die net begon als een van deze kinderen en laat dit zien aan de ouders zo zullen ze inzien hoe belangrijk onderwijs is en vooral wat het oplevert.
- zorg voor goede literatuur in de gesproken taal zo zal het de kinderen veel beter afgaan
- Geef de kinderen ook mentaal les om sterk in hun schoenen te staan en voor zichzelf op te kunnen komen zo zijn ze een veel minder makkelijk doelwit voor uitbuiting.

# data[].attributes.body
- Een device dat betaalbaar is en zo gebruikt kan worden om overal kinderen van school te voorzien
- Wanneer er je en pakketje besteld uit China etc. doneer je direct een extra bedrag wat gaat naar een goed doel die de situatie daar helpt rondom kinderarbeid.
- Strenge controle op bedrijven voor fabrieken en wanneer kinderarbeid geconstateerd hard straffen
- Een verplicht certificaat voor jouw product om aan te tonen dat het wordt gemaakt zonder kinderarbeid
- onderbetaal je inkopers niet, probeer het niet te goedkoop te verkrijgen dit zorgt ervoor dat medewerkers goedkoper moeten zijn
- Maak een product waarmee het registreren van je kind makkelijk is zo is het makkelijker je kind te beschermen doordat hij geregistreerd is en dus bestaat
- Steun de kleine verkopers boven de grote massa verkopers

# data[].attributes.body
- in plaats van hier elke dag eten weg gooien een app ontwikkelen om zo precies te zien hoeveel je nodig hebt en er niet verspild wordt waar iemand anders het zo nodig heeft.
- organiseer een reis voor de welvarende mens en laat hen de gruwelijke beelden met eigen ogen zien zo worden ze bewust
- Fake een enorm schandaal in een welvarend land dit is dichtbij de mensen en ze zullen heftig reageren en bewust worden van de situatie
- maak een ijzersterke en misschien wel hele heftige docu over de situatie laat de mensen achter met een shock ze zullen zich schuldig voelen voor hen dat ze hier niks aan doen
- Begin een goed doel waarbij je een kind uit zijn slechte omgeving haalt en een kans biedt een welvarend land. Hierbij kan je je als adoptie familie opgeven te helpen

# data[].attributes.body
Uit deze lijst aan oplossingen heb ik er 5 gekozen die ik verder ga uitwerken dit zijn ofwel in mijn ogen hele goed oplossingen of hele creatieve die ik allereerst nooit had bedacht. Ik heb gekozen voor de volgende 5 oplossingen:

- Een device dat betaalbaar is en zo gebruikt kan worden om overal kinderen van school te voorzien

- Wanneer er je en pakketje besteld uit China etc. doneer je direct een extra bedrag wat gaat naar een goed doel die de situatie daar helpt rondom kinderarbeid.

- Een verplicht certificaat voor jouw product om aan te tonen dat het wordt gemaakt zonder kinderarbeid

-  In plaats van alleen school bied de kinderen een plek om te leven door de weeks zodat je er zeker van bent dat zij naast school geen zwaar werk hoeven te doen

- De ouders financieel steunen zodat de kinderen dit niet hoeven te doen

Deze 5 oplossingen zal ik nu 1 voor 1 dieper op ingaan en vertellen hoe deze oplossingen realiteit kunnen worden.

# data[].attributes.body
Buiten onderwijs te bieden wordt het een soort doordeweekse opvang waar de kinderen samen kunnen spelen buiten school tijden. Door Scholen in deze gebieden zo in te richten dat de kinderen op maandag aankomen en een plekje hebben voor de week en overdag onderwijs kunnen volgen bescherm je ze van zwaar werk na school of nog erger tijdens school. De kinderen komen op maandag aan op school volgen de gehele week lessen die voor hen ertoe doen. wanneer het weekend aanbreekt gaan ze weer naar hun familie waar ze mogelijk wat werk verrichten op het land of licht werk in huis. Zo hoeven de kinderen niet de gehele week te werken en ontwikkelen ze zich doordeweeks zowel individueel als in groepsverband. Zo is er een toekomst voor de kinderen en kunnen ze ook de ouders nog enigszins helpen zonder overbelast te worden. Ik denk dat dit een goede oplossing is omdat het goed te controleren is wie er niet aanwezig is en wie wel. Wel kan het lastig zijn de ouders of verzorgers zover te krijgen de kinderen toestemming te geven om hier naartoe te komen, omdat de kinderen vaak echt nodig zijn om rond te komen.

# data[].attributes.body
in veel van de gevallen is er sprake van armoede in de leefsituatie van de kinderen. De ouders zien geen andere keuze dan de kinderen ook een steentje laten bijdragen om zo toch rond te komen. Het probleem is in dit geval dus echt de armoede die er speelt. Het is dan ook van belang juiste deze mensen te steunen. Er zijn al zoveel zaken waar je geld kunt doneren hoe moet je daar tussen opvallen? Ik denk dat de oplossing hiervoor is door duidelijk aan te geven waar al het ontvangen geld heen gaat. Tot op de cent exact zo weet de donateur dat hij echt een gezin helpt. Op die manier ook de kinderarbeid verminderd en hieraan zijn steentje bijdraagt. Het lijkt een voor de hand liggende oplossing maar het kan nog een uitdaging zijn om het geld structureel bij deze mensen te bezorgen.

# data[].attributes.body
Veel mensen houden ervan een goedkoop pakketje te bestellen uit landen als China, maar vaak is er natuurlijk een reden dat dit zo goedkoop is. Een reden is vaak doordat kinderen voor goedkoop produceren dit is iets wat wij vaak niet willen zien en het vermijden. Daarom lijkt het mij een goed idee een belasting te stellen op deze extreem goedkope pakketjes. Dit belasting geld zal direct gaan naar een goed doel wat zich inzet voor kinderarbeid. Denk aan een organisatie als Unicef etc. Een ander positief gevolg hiervan is dat er minder gekocht zal worden het idee van heel goedkoop kopen wordt ontnomen en minder interessant. Door minder vraag verminderd de drukte in de fabriek waar vaak de kinderen werken. zij zullen minder nodig zijn en krijgen zo mogelijk tijd naar school te gaan. Wel is dit een lastige situatie om deze belasting goed terecht te laten komen dit moet heel goed geregeld worden. Ook is het gevaarlijk omdat het de armoede in het land kan verergeren door minder vraag vanuit het buitenland. Wel gaat dat geld toch vaak naar de hoogste baas en hebben de arbeiders hier weinig aan. In deze situatie zal er dus een deel van het inkomen van de hoogste baas ontnomen worden en meer geld geïnvesteerd worden in de strijd tegen kinderarbeid.

# data[].attributes.body
Vaak is het voor de kinderen niet mogelijk school te volgen doordat deze heel ver weg is. De kinderen moeten soms uren lopen en daar is geen beginnen aan en een nieuwe school bouwen is vaak te duur. Op dit moment willen de ouders het dus misschien wel maar zien ze de optie niet. Wat nou als er een device wordt gemaakt wat betaalbaar is en door goede doelen als Unicef gegeven kan worden om daarop toch nog lessen te volgen. Eigenlijk een soort thuisles waarbij wel het gevaar is dat de kinderen na school gelijk aan de bak moeten. Ook is een risico dat de apparaten worden doorverkocht door de ouders of verzorgers voor wat extra geld.

# data[].attributes.body
We kennen denk ik allemaal wel het chocolade merk Tony chocolony wie met trots de slaafvrij chocola verkoopt. Er wordt duidelijk aangegeven op de verpakking dat de chocolade 100% slaafvrij is. Daarbij kun je het verhaal van Tony chocolony lezen op hun website en kan je lezen hoe zij zich inzetten voor een slaven vrije wereld. Mensen kopen met trots deze reep wetende dat ze bijdragen aan een goede wereld ook al betalen ze hier extra voor. Wanneer we een bedrijf of organisatie bedenken of een bestaande contacteren en een logo/certificaat ontwikkelen voor een product gemaakt zonder kinderarbeid. Dit logo kan worden gebruikt op alle producten van elektronica tot kleding tot eten. Er worden duidelijke regels opgesteld zoals een minimumleeftijd van de werknemers die hebben bijgedragen aan het proces. Hiervoor wordt specifiek gekeken naar de jongeren werknemers in het proces, worden zijn niet onderbetaald? zijn ze niet te jong? werken ze niet te lang? Eigenlijk de regels die worden gehanteerd in Nederland internationaal maken en inspecteurs streng laten controleren en daarbij streng laten optreden. Indien niet wordt voldaan per direct actie ondernemen en desnoods het bedrijf sluiten. In een ideale situatie zou het misschien zelfs mogelijk zijn dit certificaat verplicht te maken voor alle producten overal op de wereld. Echter zitten er wel een paar haken aan zo zullen veel landen weigeren mee te werken, omdat zij stiekem weten hier voordeel uit te halen voor hen of het land.

# data[].attributes.body
Ik ben uiteindelijk gegaan voor het idee van het zonder kinderarbeid geproduceerd teken. Dit heb ik gedaan omdat ik denk dat hiermee echt een stap in de goede richting kan worden genomen. Er komen duidelijke regels voor de Fabrieken en plantages en deze moeten gevolgd worden. Om beeld te geven heb ik hiervoor een logo ontworpen wat kan worden geplaatst op producten die zich aan de regels houden. Zoals ik al aangaf zou het een enorme stap zijn om dit verplicht te maken over de wereld maar iets internationaal voor elkaar krijgen is nog een veel grotere stap dan nationaal. Dus stel ik voor het eerst voor te leggen in Nederland en wie weet zullen ander landen volgen.

# data[].attributes.body
Een duidelijke teken van juistheid ten opzichte van kinderarbeid voor de Nederlander die het probleem liever vermijdt. Op deze manier pak je het probleem aan en breng je het probleem ook hier naartoe om iedereen er bewust van te laten worden.

# data[].attributes.body
Tot slot heb ik aansluitend bij het onderwerp een slogan bedacht en deze is als volgt: Kinderarbeid aanpakken in kinderstapjes. Oftewel het in 1 keer laten verdwijnen is vrijwel onmogelijk, maar als we allemaal ons steentje steeds weer bijdragen zal het ons lukken.

# data[].attributes.body
Ik heb gekozen voor het maatschappelijke probleem omtrent kinderarbeid. Het is voor mij en gelukkig heel veel kinderen vanzelfsprekend dar zij naar school gaan. Helaas is dat niet overal ter wereld zo. Er zijn nog steeds zon 168 miljoen kinderen wie dit recht wordt ontnomen,

Het probleem is dan ook dat er voor sommige kinderen geen onderwijs is. Een gevolg wat hier nauw is mee verbonden is dat deze kinderen de ouders vaak vanaf jongs af aan al moet helpen geld te verdienen met fysiek zwaar werk met vaak ernstige gevolgen voor de kinderen

In Nederland was er ook lang sprake van kinderarbeid toen moesten de kinderen in barre omstandigheden helpen in fabrieken. Dit was zo tot in 1874 het kinderwetje van van houten werd geïntroduceerd hierin werden de eerste regels opgenomen die tegen kinderarbeid ingingen zoals een minimumleeftijd van 12 jaar hieruit volgde vele wetten ten goede van de kinderen.

De wetten die we in Nederland vandaag de dag kennen zijn hieruit voortgevloeid. Zo is er voor elke leeftijd precies terug te vinden hoe lang hoe vaak en voor wat voor loon deze kinderen mogen werken. Wanneer hier niet aan wordt voldaan wordt de baas van het bedrijf verantwoordelijk gehouden en kunnen hem zware straffen worden opgelegd.

Helaas is het niet overal zo goed geregeld en zijn er vandaag de dag nog steeds miljoenen kinderen die moeten werken in verschrikkelijke omstandigheden. Dit gaat dan ook ten koste van de gezondheid van de kinderen en een mooie toekomst wordt hun ontnomen vanaf geboorte hebben zij al geen kans door te leren

Wel zijn hier organisaties voor die zich hiervoor inzetten. Een voorbeeld hiervan is UNICEF wie zich al jaren inzet in de strijd tegen kinderarbeid en daarbij scholing voor de kinderen biedt. Dit doen ze door de schoolspullen te bieden en een plek om te leren, zo bouwen ze scholen en is er plek om te leren

Om van deze lijn af te wijken heb ik geprobeerd te verplaatsen in de kinderen die dit alles meemaken. Dit heb ik gedaan door video’s over de situatie te kijken en verhalen van kinderen te lezen. Natuurlijk kan ik me dit niet helemaal voor stellen maar heb wel ingezien wat voor hen belangrijk is namelijk een jeugd en toekomst.

Maar hoe kom ik tot ideeën vanuit dit inzicht. Ik ben doorgegaan en geprobeerd het probleem te ontleden. En hieruit kwamen verschillende onderwerpen die bijdragen aan het probleem en dus een oplossing kunnen zijn. Dit zijn

- Armoede
- Onderwijs
- Politiek
- Rijke landen
- bedrijven
- Ouders/familie

Aan de hand van deze problemen ben ik tot verschillende ideeën gekomen waarvan ik de beste heb genomen als oplossing. Het idee is een teken van kinders arbeid vrij geproduceerd product dit kan worden aangegeven op verkochte producten en in het ideale geval verplicht worden.

Op die manier kunnen de kinderen naar school zonder gedwongen te worden te werken Het biedt geen waarde meer voor de fabrieken en andere bedrijven om kinderen goedkoop te laten werken. Dit omdat het product in dat geval van kinderarbeid niet kan worden verkocht. En zo denk ik een steentje bij te dragen in de strijd tegen kinderarbeid.

# data[].attributes.body
Kinderarbeid in Pakistan: ‘Ik wil zo graag naar school’. (2016, 14 november). OneWorld. https://www.oneworld.nl/lezen/achtergrond/kinderarbeid-pakistan-ik-wil-zo-graag-naar-school/

Steun ons en help mee - Voor ieder kind. (z.d.). UNICEF. Geraadpleegd op 30 april 2021, van https://www.unicef.nl

Terre des Hommes | Wij strijden tegen kinderuitbuiting. Strijd mee. (2020, 19 juni). Terre des Hommes. https://www.terredeshommes.nl/nl/programmas/kinderarbeid-in-azie

Wikipedia-bijdragers. (2021a, april 10). Kinderwetje van Van Houten. Wikipedia. https://nl.wikipedia.org/wiki/Kinderwetje_van_Van_Houten

Wikipedia-bijdragers. (2021b, april 19). Kinderarbeid. Wikipedia. https://nl.wikipedia.org/wiki/Kinderarbeid