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放學了，天下起了傾盆大雨。我沒帶雨具，正想冒雨回家。這時，我身後傳來一陣聲音：“我陪你一起回家吧！”我轉身一看，哦，原來是梁敏晶同學，她背着沉甸甸的書包，右手打着雨傘，正向我走來。她拉着我的手，一直把我送到家門口。我對梁敏晶同學說：“雨下得那麼大，到我家坐坐吧。”她說：“不用了，我得趕回家，要不媽媽會着急的！”說完，一個小小的身影漸漸地消失在茫茫的大雨中。

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今天我去游泳，我遊了許多圈，剛要上岸休息一下，發現水池底下有一個粉紅色的東西。我睜大眼睛一看，呀！原來是一副游泳鏡。我想丟游泳鏡的人一定很着急。可是游泳池裡的水有一米七深，我的個子還不夠一米五，怎麼辦呢？突然，我想到一個辦法，我以前曾經玩過潛水的遊戲，這次可以派上用場了。雖然我已經感覺有些累，想休息一下了，但我還是深深地吸了一口氣，用力往下沉。哎呀，沒有抓住。我浮上水面又想，如果我不沉下去把游泳鏡拿上來，失主會更着急的。我鼓足勇氣又沉了下去。終於，游泳鏡被我拿上來了。我正想把游泳鏡交給教練，聽到一個小女孩在高聲說：“我的游泳鏡怎麼沒了？”我趕緊走上前問：“這是你的游泳鏡嗎？”那女孩高興地說：“是我的，謝謝你！”。說完她的臉又沉了下來，傷心地說：“游泳鏡壞了”。我說：“讓我看看行嗎？”，女孩把游泳鏡遞給了我，我仔細看了看，發現游泳鏡的一個扣子開了，我馬上把找教練游泳鏡修好了。女孩拿過修好的游泳鏡帶上，高興地說：“謝謝你！”我說：“不用謝，這是我應該做的。

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一次， 有一个婆婆掉了蘋果， 我马上走过那里，帮她捡起来

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有一次，我在街上看見一位老婆婆在走路，突然有一位男生走過來 扶她和問候她

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我今天和同學一起去遊樂場玩，看見一個小妹妹在哭，我們連忙跑過去問：“小妹妹你怎麼了，你的爸爸媽媽呢？他們去那了？”小妹妹一邊哭一邊說：“我和我媽媽一起來玩，我在這兒等了媽媽好久，她去上廁所了嗚嗚……我要媽媽！”我和我同學一起去找小妹妹的媽媽，只見一個女的急沖沖的找人小妹妹叫：“媽媽，媽媽…… ！”我們才知道小女孩的媽媽來了！她媽媽急忙說：“謝謝！”我們說：“不用謝！這是我們該做的！”最後我們回家了！

今天我幫助了人，我真開心！

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有一次,我在家樓下看見一位小姐捧著很多食物,突然她的食物跌了在地上,她就有耐性地拿起她的食物,之後我就幫她拿起她在地上的食物。她拿了所有食物之後,我就幫她捧着那些食物。最後她向我微笑地說謝謝一聲就走了。😁😂😃

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暑假最後的一個星期, 有一天我在家裡正在看新聞報導,  新聞傳來特別報告說: "今天傍晚七時將會懸掛八號風球, 大家要做好防風措施. "  因為當時還是颱風信號三, 所以我下午還是要去補習班.  當完成補習班的時候已經五點了, 看到外面天色昏暗, 風雨時大時小, 我心有點怕,  正想拿出電話來打給媽媽, 突然"咚咚咚"的巨響從天上發出,  然後" 刷刷刷" 下著大雨!  幸好準備了雨傘,  我馬上打開就走,  但是在途中我看到一位老婆婆在避雨, 於是我走過去問她: " 婆婆, 你要去那, 是要回家嗎?" "是呀! 我想走過馬路回家啊呀" 她說. "不如我跟你一起過馬路吧" 我又說. "好呀, 謝謝你小妹妹!" 她回答.  於是我左手抱著婆婆的肩膀, 右手拿著雨傘為她擋雨.  過了馬路之後, 再走多一段路, 婆婆就停下來說:" 小孩子, 我到了, 謝謝你送我回家啊呀"  我連忙笑著回答她 :"不用謝, 助人為快樂之本, 希望下次再見吧."
回家後, 須然我整個身體都濕透了, 但我一想到可以幫助別人, 什麼也不介意了.  心情也開心不了.

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有一次,

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我在婆婆家那裡的陳江小讀二年級，一天放學后，我背着書包回家去。走了一會兒，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶在馬路邊左看看右看看，馬路上的車子川流不息，我想：是老奶奶要過馬路嗎？我就跑到老奶奶身邊問：“老奶奶，您是不是要過馬路？”老奶奶說：“是的”。我說：“我扶您 過去吧！”老奶奶高興地說：“好呀”！於是，我小心翼翼的扶着老奶奶過了馬路，分手時老奶奶對我說：“你真是一個好孩子。”我聽了心裡美滋滋的。

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;-)  昨天，我到公園去玩耍，看見有一個小朋友在公園裏哭。我便走過去問他：「小朋友，你的家人呢？」小朋友哭着說：「不知道」我說：「不用怕，你知不知道你媽媽的電話？」小朋友說：「知道！」我便拿起電話，聯絡他的家人……「請問你是不是一位叫王小智的家人呢？」那位小朋友的家人焦急地說：「是！是！我是他的家人，現在你們在哪裏？我來找你們。」我說：「我們在元朗公園。」

那天，我很開心，原來幫助別人是這麼快樂的，以後我要多些幫助別人。☺😃😘😍😜

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從小老師就教育我們要做一個助人為樂的人，然而在我的記憶裡停留著一件我自己助人為樂的故事，每每想起它的時候，總是給了我很大的動力。

還記得那是一個風和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場踢足球，他們玩得正開心，就在這時，一位白髮蒼蒼的老太太，彎著腰，推著一大車蘿蔔，往家裡走，不知那兩根調皮的蘿蔔，從車上掉了下來。

小明看見了，便對小剛說：“小剛，我們去幫老太太吧。”小剛聽了，說：“不呢，我還要踢足球。”小明說：“我們幫完老太太再踢也不遲啊。”最後小剛同意了，他們便走過去幫老太太撿起掉在地上的蘿蔔，還幫老太太把車子推到家門口。

老太太豎起大拇指，誇獎小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊員應該做的事情。”說完，他們又高高興興地拿著球去踢球了。

這就是那件助人為樂的事，儘管只是很小的一件事情，但是它卻深深地印在我的心裡，並時刻提醒著我自己要做一個生活的有心人，做一個助人為樂的人!

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[助人為快樂之本」這句話，我在書本上看過，聽老師說過，寫文章提過；然而，「助人」志向雖有，但導向如何，卻未曾深切體會。

後來，一位患有痙攣的五歲男孩令我恍然大悟：有一次，我們一班義工探訪一所弱能及弱智學校，與一群兒童午餐。身旁的五歲男孩不能控制手部肌肉，把匙子左右揮舞，努力把飯送入口，可惜匙子像隻瘋鳥，亂飛亂撞，滑過其嘴而不入，飯菜散遍兩頰，困宭也堆滿一臉。我按捺不住，伸手去餵他，他嘟起小嘴，一聲一響地走開一邊，繼續倔強地試著控制匙子。然而，那天他一直沒有再理睬我。

我一心助人，錯了甚麼呢？

也許「助人為快樂之本」只說對了一半，「助人自助為快樂之本」才是更完滿的說法。惻隱之心，人皆有之，別人有困難，我們出於良知與同情，大抵會伸出援手，略盡綿力，「施比受更有福」這句話大家明白不過；正如我看到那男孩狼狽的樣子，於心不忍，忙不迭搶過匙子，餵他吃飯，以為可讓他吃得快一點、整潔一點，免去他的宭相，那一刻，我未曾想到一旦沒人在旁侍候，他將如何自行進食？日後他年紀漸長，仍依賴別人送飯入口，他的自尊又該放在哪兒？也許弱能學校的導師早教曉他一項很重要的道理：「自力更生」，而我們該做的，不是施予暫時的援助，餵飯送菜，而是鼓勵他們重新振作，學會自行進食。「助人」是治標，「助人自助」才是治本。

「助人自助」背後的理念是認同每個人均有本身的能力與權利，弱勢社群亦然。單純「助人」而不助其「自助」，實際上是否定他們的能力與權利。舉例說，我只餵那男孩吃飯，而不鼓勵和協助他學會自行進食，恰恰推翻他具自行進食的能力，也扼殺他選擇的權利；畢竟每個人本身的選擇，對他最有益，也最稱心，在解決問題來說，效益才最高。再者，這亦有損他的自尊，滋長他依賴及僥倖之心，我們一時憐憫，卻好心做壞事。

「助人自助」是一個增值過程，讓受助者填補缺失，社會上也多了一員作出貢獻。不錯，乾脆代其位謀其事，也許是解決燃眉之急的捷徑，一時皆大歡喜。長遠來說，問題原封不動，甚至削弱他們解決問題的能力，猶如飲鴆止渴。套經濟學的用語，無償的福利只是轉移財富，並不涉及生產，對社會經濟並無實質裨益。

去年暑假，我在教育統籌局當見習政務主任，對「助人自助」有更深的理解。當審視政府的福利政策時，我們不要只著眼政府花多點錢，做多點事，而應進一步詢問錢花在哪兒，事做於何處，務求政府協助市民共度時艱，根治問題。急於以物質福利平息民怨，只屬亡羊補牢的免費午餐，缺乏遠見。

「天行健君子以自強不息」，好心人助己自助，我們且別奢望別人的神仙棒會把難題一掃而空，心存僥倖或依賴，人不自重自助，任憑千萬人助己，也是徒然。

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今天我去游泳，我遊了許多圈，剛要上岸休息一下，發現水池底下有一個粉紅色的東西。我睜大眼睛一看，呀！原來是一副游泳鏡。我想丟游泳鏡的人一定很着急。可是游泳池裡的水有一米七深，我的個子還不夠一米五，怎麼辦呢？突然，我想到一個辦法，我以前曾經玩過潛水的遊戲，這次可以派上用場了。雖然我已經感覺有些累，想休息一下了，但我還是深深地吸了一口氣，用力往下沉。哎呀，沒有抓住。我浮上水面又想，如果我不沉下去把游泳鏡拿上來，失主會更着急的。我鼓足勇氣又沉了下去。終於，游泳鏡被我拿上來了。我正想把游泳鏡交給教練，聽到一個小女孩在高聲說：“我的游泳鏡怎麼沒了？”我趕緊走上前問：“這是你的游泳鏡嗎？”那女孩高興地說：“是我的，謝謝你！”。說完她的臉又沉了下來，傷心地說：“游泳鏡壞了”。我說：“讓我看看行嗎？”，女孩把游泳鏡遞給了我，我仔細看了看，發現游泳鏡的一個扣子開了，我馬上把找教練游泳鏡修好了。女孩拿過修好的游泳鏡帶上，高興地說：“謝謝你！”我說：“不用謝，這是我應該做的。”女孩說：“我們交個朋友吧？”我說：“當然好啦！”說完，我們一起跳進游泳池，帶勁地遊了起來。

這次游泳，我不僅做了一件助人為樂的事，還交了一個朋友，我特別高興。

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“叮铃铃——”

下课的铃声敲响了，森林中的“动物小学”放学了，小动物们三个一群，五个一伙，都背着书包走出校门。可那六月的天像孩子的脸，说变就变。刚才还是蔚蓝的天空飘浮着朵朵白云，转眼间却是乌云密布。闪电一划，雷声隆隆，刹那间下起了滂沱大雨。大家都急得像热锅上的蚂蚁——团团转！个个都抱头拼命地往家里跑。

小白兔也正往回家的路上跑呢！跑着跑着，突然，小乌龟迎面而来！唉，真是冤家路窄！两人互不理睬，擦肩而过，就像彼此互不相识，陌生人一般。

咦，这是怎么一会儿事呢？

唉，别提了！上次学校举行的运动会上，小乌龟和小白兔都报名参加跑步。第一次，小白兔因骄傲偷懒，没能夺得冠军小乌龟，获得了胜利。第二次，小白兔吸取了上次的教训，不再骄傲，终于取得胜利。从此，小白兔再也看不起小乌龟了。

小乌龟向前跑了几步，又停了下来，转过身，看见小白兔正用双手捂着头，在雨中拼命跑。它想：“虽然我们俩好久都互不理睬，可是看着同学淋雨是不行的，我还是帮帮它吧！可是，我也没有带伞呀，怎么办呢？”于是，他脑子一转，想到了一个妙计。它从路边找来一根木棍，把身上的衣服——龟壳脱下，用木棍撑着。“小白兔！小白兔！等等我！”小乌龟大声喊道。但是，小白兔就假装听不见。小乌龟拼命赶去，好不容易才赶上它。小白兔跑着跑着。突然觉得天上怎么没雨了，抬头一瞧，原来是小乌龟用衣服撑起的“伞”挡雨的。它很不好意思地羞红了脸：“对不起，小乌龟。以前是我不好，是我太自大了，我能和你和好吗？小乌龟频频点头，于是，它们和好如初，一起回走回家。

不一会儿，雨停了，天空挂起了一条缤纷的彩虹。我想，它们心中最美的彩虹，就是最真诚的友谊吧！

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“砰！砰！砰！”誰在敲門？打開門一看，哎呀！原來是我的鄰居——那位年過花甲的老奶奶。

老奶奶耳聾眼花，年過花甲，但是身子骨可硬朗著呢！整天優哉遊哉的在院子裡閒逛，可老奶奶她很受人尊敬！她在閒逛之餘，卻幫了大家不少忙：送報紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺的她是那麼可親可敬！和藹可親！

恍惚中，那次讓我非常感動的回憶又展現在了我的眼前……

“下雨了！下雨了！”雨點“啪啪”的敲打著窗戶。調皮的雨點兒像鋼珠一樣，砸在玻璃上，濺起了水花，咚咚作響。擦去玻璃上的水珠，往遠處看去，好像一塊灰幕遮住視線，灰濛濛一片，樹呀！房子呀！什麼也看不見。在我欣賞這風景的同時，也傳來了一陣急促的敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”咦，誰在這天氣裡還來我家呢？我一邊想著一邊打開了門：啊！原來是那位可親可敬的老奶奶！我趕忙把她迎進了家門：只見她斑白的兩鬢上沾滿了雨水，衣服都濕透了！“老奶奶，這樣的天氣，您還出來呀？您不怕著涼嗎？趕緊喝點熱水吧！”我邊說邊把熱水遞給了老奶奶。老奶奶似乎沒聽到，沒接水，卻從濕淋淋的口袋中掏出了我訂閱的報紙：“好孩子，拿去吧！”令我驚奇的是，報紙竟然沒沾一點濕！這時，我似乎感到一股溫暖流遍了全身，似乎一切都變的更加美好了……

雨停了，老奶奶微笑著說：“好了，我該回家了！”說完，便帶著那縷陽光，去幫助其他鄰居了。這時，我覺得她那瘦小的身影中充滿了光輝，充滿了溫暖……

在生活中，有很多像老奶奶這樣的人，她們每個人的心中都充滿著愛，正因為有了這些愛，我們這些祖國的未來，才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩，走的更遠！ ?�:;�*x

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李松慶是一位樂於奉獻和慷慨的人。他是粥店老 闆,每天清晨都不辭勞苦地免費派發熱粥給邨內長者。 他的粥店也因此被讚譽為「愛心粥店」。他派粥的行動 風雨不改,就算在寒風刺骨的冬季,他仍堅持派粥,令 長者感受到雪中送炭的温暖。他以無私的關愛,和這些 街坊鄰居之間建立了金錢買不到的情誼,也證明了人間 有情。他經常說:「人為善, 福雖未至,禍已遠離;人為 惡,禍雖未至,福已遠離。 所以,我們要做一個善良和 樂於助人的人。」李松慶每 天都以自己的勞力和資源服務長者,他心靈上的滿足, 是金錢買不到的,我們真該學習他樂於助人的美德。

其實,除了熱心助人的李 松慶外,還有許多人為助人, 就把自己的金錢奉獻給有需要的人。八十歲高齡的伍黃 鴻羣婆婆生活節儉簡樸,她穿的只是廉價的粗衣,吃的 只是從屋旁田地摘下來的野菜,住的只是佈置簡陋的石 頭屋,平日連一粒米都不會浪費。她雖過着緊日子,但 她省下的積蓄會為內地山區貧民買衣服和藥物,幫助有 需要的人,發揚了人道中助人自助的精神。她覺得自己 是最富有的人,因她能將自己的金錢捐贈給孤苦無依的 人。從此可見,「助人」是我們得到快樂最好的途徑。

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“叮鈴鈴——”
下課的鈴聲敲響了，森林中的“動物小學”放學了，小動物們三個一群，五個一夥，都背著書包走出校門。可那六月的天像孩子的臉，說變就變。剛才還是蔚藍的天空飄浮著朵朵白雲，轉眼間卻是烏云密布。閃電一劃，雷聲隆隆，剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！個個都抱頭拼命地往家裡跑。
小白兔也正往回家的路上跑呢！跑著跑著，突然，小烏龜迎面而來！唉，真是冤家路窄！兩人互不理睬，擦肩而過，就像彼此互不相識，陌生人一般。
咦，這是怎麼一會兒事呢？
唉，別提了！上次學校舉行的運動會上，小烏龜和小白兔都報名參加跑步。第一次，小白兔因驕傲偷懶，沒能奪得冠軍小烏龜，獲得了勝利。第二次，小白兔吸取了上次的教訓，不再驕傲，終於取得勝利。從此，小白兔再也看不起小烏龜了。
小烏龜向前跑了幾步，又停了下來，轉過身，看見小白兔正用雙手摀著頭，在雨中拼命跑。它想：“雖然我們倆好久都互不理睬，可是看著同學淋雨是不行的，我還是幫幫牠吧！可是，我也沒有帶傘呀，怎麼辦呢？”於是，他腦子一轉，想到了一個妙計。它從路邊找來一根木棍，把身上的衣服——龜殼脫下，用木棍撐著。 “小白兔！小白兔！等等我！”小烏龜大聲喊道。但是，小白兔就假裝聽不見。小烏龜拼命趕去，好不容易才趕上它。小白兔跑著跑著。突然覺得天上怎麼沒雨了，抬頭一瞧，原來是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉：“對不起，小烏龜。以前是我不好，是我太自大了，我能和你和好嗎？小烏龜頻頻點頭，於是，它們和好如初，一起回走回家。
不一會兒，雨停了，天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想，它們心中最美的彩虹，就是最真誠的友誼吧！

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我在婆婆家那裡的陳江小讀二年級，一天放學后，我背着書包回家去。走了一會兒，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶在馬路邊左看看右看看，馬路上的車子川流不息，我想：是老奶奶要過馬路嗎？我就跑到老奶奶身邊問：“老奶奶，您是不是要過馬路？”老奶奶說：“是的”。我說：“我扶您 過去吧！”老奶奶高興地說：“好呀”！於是，我小心翼翼的扶着老奶奶過了馬路，分手時老奶奶對我說：“你真是一個好孩子。”我聽了心裡美滋滋的。

同學們你們幫助過別人嗎?

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在那一次我打完綢網球後，走到
廣場那門口看到了一位老人家，手上那着和多東酉，開不到們。我看见的是候， 已經走到了地鐵的門口了。 但是， 我没有家人的说明， 就回頭为了帮那一位手上那着很多東酉的老人家開們。 最後，那一位老婆婆對着我说了謝謝、，然後就走了。

是我自己寫的

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（剪報、新聞或親身經歷