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Pago.

Tasa de interés por periodo.

Nº de periodo de pago.

Principal a pagar.

# data[].attributes.body
Función contar.

Función contar SI.

Filtros avanzados.

Tablas dinámicas.

# data[].attributes.body
Registros.

Campos.

Encabezados.

Filtro automático / autofiltro.

Filtros de número.

Filtros de fecha.

Filtros múltiples.

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Comprobar evolución de valores.

Insertar gráficas.

Tamaño del texto de los ejes.

Escala del eje Y (vertical)

Cambiar de color las líneas del gráfico.

Eliminar las líneas horizontales de la cuadrícula.

Mostrar líneas con cantidades.

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Función buscar.

Funciones BuscarV y BuscarH.

Aparición automática de datos.

Utilización herramienta de validación.

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Este último día me dedique a hacer la memoria de trabajo.
Me llevo toda la hora.

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Sin querer modifique el Día 0

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A partir de aquí me he encontrado todo borrado. Mañana pondré la lista de aprendizaje de cada día, que lo tengo apuntado en el cuaderno. Subiré también las practicas. Lo que no tengo es la descripción del trabajo de cada día. 

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A partir de aquí me he encontrado todo borrado. Mañana pondré la lista de aprendizaje de cada día, que lo tengo apuntado en el cuaderno. Subiré también las practicas. Lo que no tengo es la descripción del trabajo de cada día. 

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Tras haber leído la práctica 7 (Función SI repaso) he comenzado con dicha práctica.

Había que realizar una tabla y rellenar en la columna Puntos correspondiente al apartado TITULACIÓN  introduce una función SI de modo que se calculen los puntos otorgados según la titulación del aspirante, en la columna Puntos correspondiente al apartado FORMACIÓN  introduce una función SI de modo que se calculen los puntos otorgados según las horas de formación del aspirante, teniendo en cuenta que el máximo de puntos que puede concederse en este apartado es de 100, en la columna Puntos correspondiente al apartado EXPERIENCIA introduce una función SI de forma que se calculen los puntos concedidos por los años de experiencia, exigiéndose un mínimo de 2 años para poder puntuar en este apartado y por último en la columna TOTAL suma los puntos conseguidos por cada aspirante.

Hoy si que he logrado terminar a tiempo pero el aprendizaje ha sido nulo, ha sido un mero repaso de la práctica 6

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Anotación

Registro de control de entradas y salidas

Introducción de funciones

Función SI

Prueba lógica

Valor de si verdadero

Valor de si falso

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Hoy he hecho la práctica, función SI. Como siempre comienzo leyendo la práctica guiada.

En esta práctica debía mostrar en una celda un resultado u otro en función del contenido de otras celdas, para ello realizo un registro de control de entradas y salidas de mercaderías en un almacén.

Con la explicación de la práctica guiada me ha bastado pero como de costumbre he tenido que finalizar el padlet en casa.

Para la próxima sesión voy a intentar llevar a cabo la práctica que tengo programada con mayor rapidez.

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Tipo de IVA aplicable

Utilización de abrebiaturas

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En esta tercera sesión he realizado las prácticas 4 y 5 (fórmulas y funciones repaso)

Estas prácticas consistían en hacer dos tablas con lo aprendido en la práctica 3.

Esta sesión me ha servido para afianzar los conceptos de la práctica 3

Hoy he podido terminar todo en clase ya que me he saltado de lo que ya tenia claro .

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Realice la memoria de trabajo

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Hice los exámenes de tercero para preparar el examen

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Práctica 18

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Prácticas 15 y 16

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Prácticas 12 y 13

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Práctica 11

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Prácticas 8, 8 repaso y 9

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Introducción de fórmula

Copiado de fórmula

Referencias mixtas de celda

Precio unitario

Referencia relativa

Referencia mixta

Fórmulas y funciones

Función promedio: Asistente para funciones

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Introducción de datos con más soltura

Rellenar series

Cambio del formato de celdas + alineación

Unir celdas

Modificar filas y columnas

Copiar a celdas contiguas

Bordes y sombras

Distintos formatos (número, moneda y contabilidad)

Configurar hoja (márgenes para impresión y eliminación de cuadrícula)

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En la sesión de hoy he hecho la tercera práctica (C) fórmulas y funciones. Como en la anterior se sesión antes de empezar he leído la práctica guiada

para conseguir el propósito de mejorar la rapidez.

Esta práctica consistía en realizar una tabla incluyendo distintas fórmulas para completar algunas de las celdas de esta. En la segunda parte de la práctica había que hacer más cálculos, y por último rellenar una serie de tablas a partir de funciones y rangos. Como no se me ha quedado muy claro como realizar la práctica he hecho una búsqueda para controlar las funciones.

http://www.aulaclic.es/excel-2016/t_6_1.htm  http://www.aulaclic.es/excel-2016/t_6_2.htm
http://www.aulaclic.es/excel-2016/t_6_3.htm
http://www.aulaclic.es/excel-2016/t_6_4.htm
http://www.aulaclic.es/excel-2016/t_6_6.htm

Creo que hoy he aprovechado mejor el tiempo porque aunque solo haya acabado una práctica, considero que esta era bastante larga. Estoy contenta con el resultado ya que la he acabado en clase y he podido completar el diario de trabajo sin problemas con tiempo suficiente.

(modificado)

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Hoy he realizado la primera práctica (A) Cuadro de ventas y la segunda práctica (B) Formatos y series. Antes de empezar con las prácticas las he leído detenidamente y a continuación he comenzado con la realización de estas.

La primera práctica consistía en realizar una tabla de lunes a sábado  indicando    el nº de ventas y los ingresos de estas provenientes de distintos productos  (Llavors i Plantes y Decoració). No he tenido gran dificultad en la realización de esta práctica, con lo cual no me ha hecho falta buscar ningún procedimiento en Internet ni en los recursos propuestos ya que no me ha surgido ninguna duda.

En la segunda práctica tenía que hacer una tabla indicando la fecha y la hora, los formatos de número (Decimales, miles sin punto de separación, miles con punto de separación, números negativos), moneda (a la derecha y a la izquierda) y contabilidad (sólo a la derecha) para practicar los distintos formatos de celda que hay .

Creo que hoy no me he sabido organizar bien el tiempo de la clase ya que he pasado demasiado tiempo haciendo la primera práctica y la mitad de la segunda he la tenido que acabar en casa. Espero mejorar en rapidez a  lo largo de los próximos días.

(modificado)

# data[].attributes.body
Tras la explicación he creado en padlet  mi diario de trabajo, lo he personalizado y he comenzado a mirar las prácticas y los recursos propuestos. A continuación he vuelto   a leer la presentación de Excel 2016 y me he organizado un poco lo que haré cada día.