# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
สำหรับใครที่ไม่ชอบกา

# data[].attributes.body
สำหรับใครที่ไม่ชอบการสอบต้องมาเรียนวิชานี้เลย เพราะเป็นวิชาที่ไม่มีการสอบทั้งมิดเทอมและไฟนอล เราว่าวิชานี้เป็นวิชาที่โอเคมากสำหรับเรา แต่อาจมีงานเยอะไปหน่อย บรรยากาศภายในห้องก็โอเคมาก ทุกคนในห้องรู้จักกันเกือบหมด นอกจากนี้วิชานี้ A ง่ายมากๆ ถ้าเข้าเรียนทุกครั้งและส่งงานตามเวลา (ปีเราและปีก่อนหน้านี้ได้ A ทั้งห้อง) นอกจากนี้การเรียนการสอนยังให้ความรู้ที่แตกต่างจากห้องเรียนปกติและไม่มีความน่าเบื่อเลย เพราะอาจารย์จะสอนเกี่ยวกับสิ่งรอบตัว หรือสอนให้มองบางสิ่งบางอย่างในมุมมองใหม่ๆ แนวคิดใหม่ๆ แต่การลงวิชานี้ ถ้าลงใน reg จะเห็นว่าเปิดรับแค่1คน ซึ่งคนที่ไม่ได้ก็ไม่เป็นไร เพราะอาจารย์ให้ไปขอในห้องเรียนคาบแรก (อาจารย์จะบอกกฎโกณฑ์ต่างๆ ซึ่งถ้าโอเคก็ลงได้) สุดท้ายนี้ใครที่เบื่อการเรียนการสอนแบบปกติก็อยากจะเชิญชวนให้ลองวิชานี้ เด็ดจริงจ้า ^^

ให้คะแนน Gen-Ed: 10/10

มิว GOV#67

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.subject
ให้คะแนนรายวิชา

# data[].attributes.headline
สำหรับใครที่ไม่ชอบกา

# data[].attributes.body
สำหรับใครที่ไม่ชอบการสอบ(แบบต้องอ่านหรือท่องจำ)แนะนำวิชานี่อีกเช่นกัน (เซคที่เราเรียนเป็นอาจารย์ผู้หญิงผมสั้นๆจำชื่อไม่ได้ละ) ซึ่งในวิชานี้จะทีควิซทุกคาบโดยที่เวลาควิซสามารถดูเลกเชอร์ได้ ( เนื้อหาที่ควิซส่วนมากมักจะเป็นเนื้อหาที่สอนในคาบนั้นๆ แบบประมาณว่าเรียนเสร็จก็ควิซเลย) ซึ่งในวิชานี้จะมีการแบ่งกลุ่มนิสิตแบบคละคณะกันโดยอาจารย์จะแล่งกลุ่มให้ ซึ่งถ้าอยากได้ A คนในกลุ่ม(หรือตัวเรา)จะต้องยกมือเพื่อตอบคำถามบ่อยๆ (ถูกผิดไม่เป็นไร) และนอกจาะนี้ในช่วงหลังมิดเทอมจะมีให้ทำโครงงานกลุ่ม (เอาหลายๆกลุ่มมารวมกัน โคงงานกลุ่มนี้จัดกลุ่มเอง) และวันสะดท้ายที่เป็นไฟนอล จะเป็นการสอบปากเปล่า โดยที่ก่อนหน้านี้อาจารย์จะบอกให้เราไปศึกษาพฤติกรรมต้นไม้แล้งบันทึกไว้ (ตอนเราศึกษาคุณนายตื่นสายก็แบบจดบันทึกว่าสีต้นไม้เป็นยังไง สูงขึ้นมั้ย ใบใหญ่ขึ้นหรือมีรู มีดอกขึ้น บลาๆ) ซึ่งใน1 อาทิตย์เราอาจจะบันทึกซัก2ครั้งก็ได้ โดยที่เวลาสอบสามารถอ่านบันทึกให้อาจารย์ฟังได้เลย
ปล ห้ามขาดเรียน+เข้าห้องสาย

ให้คะแนน Gen-Ed: 9/10

มิว GOV#67

# data[].attributes.headline
วิชานี้จะเรียนกับอาจ

# data[].attributes.body
วิชานี้จะเรียนกับอาจารย์แบบสลับกันไป มีอาจารย์สอนอยู่ประมาณ 3-4 คน ส่วนใหญ่ก็สอนเข้าใจดี รู้เรื่อง สนุก การลงทะเบียนก็ไม่ยาก มีคนเรียนประมาณ 30 คน เรียนที่ตึกโบทานี่ใกล้คณะดี *เกือบครึ่งสไลด์ทั้งหมดจะเป็นภาษอังกฤษ*

รูปแบบการสอนหลักๆจะเรียนแบบเลคเชอร์ มีให้แบ่งกลุ่มปลูกต้นไม้แล้วคอยติดตามผล ทำปุ๋ยอินทรีย์ มีควิซบ้างบางครั้งแล้วแต่อารมณ์อาจารย์ แต่ก็ไม่ยากเพราะจะควิซท้ายคาบเกี่ยวกับเนื้อหาที่เรียนวันนั้น ไม่มีสอบมิดเทอม แต่ช่วงไฟนอลสอบเป็นข้อกา 100 ข้อ + ทำรูปเล่มรายงานเกี่ยวกับการทำเกษตรอินทรีย์

เนื้อหาที่เรียนส่วนใหญ่จะเน้นไปที่ภาคทฤษฏีเกี่ยวกับการทำเกษตรอินทรีย์ เริ่มเรียนตั้งแต่องค์ประกอบของดิน สิ่งมีชีวิตในดินอย่าง รา จุลชีพ ฯลฯ ลักษณะองค์ประกอบและการเจริญเติบโตของพืช โรคพืช การเลี้ยงดู โดยประมาณครึ่งเทอมแรกจะเหมือนเรียนชีวะมากกกกก อย่างกับอยู่สายวิทย์ =_=” คือใครที่จบสายอื่นมาอาจจะปรับตัวไม่ทันกับชื่อทางวิทยาศาตร์นู่นนี่นั่นบลาๆๆ

ส่วนครึ่งเทอมหลังจะเริ่มเข้าเนื้อหาเกี่ยวกับเกษตรอินทรีย์ เริ่มตั้งแต่ประวัติเกษตรอินทรีย์ในประเทศไทย องกรณ์ที่เกี่ยวข้อง ปุ๋ยเคมี ผลกระทบที่เกิดจากการใช้สารเคมี ตลาดและแนวโน้มการบริโภค สารอาหารที่ได้ต่างๆ ฯลฯ

สรุปว่าเนื้อหาส่วนใหญ่จะไม่เกี่ยวข้องกับรัฐศาสตร์เลยยย ตอนเรียนกับทำงานกลุ่มไม่ยาก ชิวๆ จารย์ไม่กดคะแนน **แต่จะมาตายตอนสอบไฟนอลร้อยข้อ ที่เนื้อหารวบยอดทั้งหมดและต้องจำล้วนๆ**

**วิชานี้มีคนทำสรุปไว้ด้วย แต่ต้องไปหาเอาเองไม่รู้หาได้จากที่ไหน ตอนเรียนมีเพื่อนโอแคร์ซีร๊อกจากพี่รหัสมาให้อีกที เลยรอดไปปป

**ส่วนที่คิดว่าดีคือ เรียนแล้วทำให้ไม่กล้ากินผักจากร้านอาหารเท่าไหร่ รู้เลยว่าผ่านอะไรมาบ้าง (แต่ความรู้สึกนี้จะค่อยๆหายไปพร้อมกับความรู้ที่มีอยู่) 5555

ให้คะแนน Gen-Ed: 6/10

Kanaa SOC#67

# data[].attributes.headline
อาจารย์ที่สอนมีหลายค

# data[].attributes.body
อาจารย์ที่สอนมีหลายคนมาก มาจากภาควิชาพฤกษศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ สอนดีและเข้าใจง่าย โดยแบ่งตามความถนัดเช่นเรื่อง ปุ๋ย การเพาะเห็ด การกำจัดศัตรูพืช เป็นต้น ซึ่งล้วนแล้วแต่เป็นออแกนิก ใช้สารสังเคราะห์น้อยที่สุด การลงทะเบียนง่ายมากเพราะเป็นวิชาที่ไม่ค่อยมีใครรู้จัก เพื่อนพี่ยังถามเลยว่ามันมีวิชานี้ด้วยเหรอ 5555 ส่วนการเรียนไม่ยากแต่ปฏิบัติเยอะ ของพี่มีไปนอกสถานที่ ทดลองปลูกผัก ทำปุ๋ยหมัก ส่วนใหญ่จะอยู่ในโรงเรือนข้างหลังตึก ร้อนและเหนื่อยมาก ส่วนการบรรยายอาจารย์บางท่านจะมีสไลด์ให้ บางท่านก็ให้จดเอง เนื้อหาไม่ลงลึกสายวิทย์มาก สายศิลป์ลงสบายๆ สอบย่อยท้ายคาบมีง่ายมาก ตอบคำถามข้อสองข้อ มีโปรเจคใหญ่ตอนจบด้วยให้ทำเป็นกลุ่ม งานเดี่ยวไม่มี สอบปลายภาคมี 120 ข้อ 40 % โพยไม่มีแต่ออกตามที่สอนหมด เนื่องจากจำนวนคนในห้องน้อย น้องๆจึงควรเข้าเรียนทุกคาบเพื่อให้ได้เกรดดี มีกิจกรรมทุกคาบเลย ความเกี่ยวข้องกับคณะ (ไปเป็นเกษตรอำเภอมั้ง) ความรู้สึกส่วนตัว ควรจะถึก ทนร้อน ทนเหนื่อยให้ได้ก็จะชิลๆเลย

ให้คะแนน Gen-Ed: 7/10

มิ้นท์ GOV#67

# data[].attributes.headline
ลงเรียนตอนเทอมหนึ่งเ

# data[].attributes.body
ลงเรียนตอนเทอมหนึ่งเจออาจารย์ใจดี คือดีมากกก มีงานแต่งานกลุ่ม แค่เข้าไปเช็คชื่อ แทบจะไม่ได้ฟังเลย555ข้อสอบก็ความรู้เกี่ยวกับวิทย์ทั่วไป มียากปนง่าย ได้มดมาเลี้ยง อิอิ แต่ระวังเจออาจารย์อีกคนเพื่อนบอกว่าโหด เรื่องเยอะ

ให้คะแนน Gen-Ed: 1/10

นาว SOC#67

# data[].attributes.headline
วิชาจากการที่ลงเทอม 

# data[].attributes.body
วิชาจากการที่ลงเทอม 1 ปีการศึกษา 2557 มีเซคเดียววันพุธบ่ายค่อนข้างสบายเรียน 2 จาก 3 ชม. ที่เหลือทำ Assignment ง่าย ๆ ท้าย ชม. เสร็จก็กลับได้เลย เนื้อหาการเรียนก็ตามสไลด์ปริ้นท์จาก Blackboard รายสัปดาห์ไป เนื้อหาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ด้านวิทยาศาสตร์ สนุกดี มีอาจารย์หลายคนหลังมิดเทอมแต่ก็ไม่ได้มีอะไรพิเศษเพียงแค่ความถนัดของเนื้อหาเท่านั้น เทอมที่ลงเรียนไม่มี midterm แต่เทอมถัดมาเพื่อนบอกว่ามี มีงานกลุ่มชิ้นใหญ่ 1 ชิ้นรายงานเล่มพร้อมนำเสนอหน้าห้อง เพียงแค่เข้าห้อง(เกือบ) ครบ ทำ Assignment ง่าย ๆ ท้าย ชม. ส่งงานกลุ่ม เข้าสอบก็ A แล้ว

ให้คะแนน Gen-Ed: 9/10

เนม SOC#67

# data[].attributes.headline
เอง่าย ไม่ต้องเขัาเร

# data[].attributes.body
เอง่าย ไม่ต้องเขัาเรียนทุกคาบ แต่ต้องเข้าคาบที่อาจารยจะสั่งงานหรือควิซ เพราะฉะนั้นก้ต้องซุ่มดีๆนะจ้ะ เนื้อหาไม่ยากมากเรียนก็เลิกเร็ว ส่วนสอบจำไม่ได้ว่ามีมิดเทอมไหม แต่ก้ควรอ่านไปสอบ อ่านแบบผ่านๆเอา เอ้อ

ให้คะแนน Gen-Ed: 10/10

สะออน SOC#66

# data[].attributes.headline
อาจารย์ที่สอน : มีอา

# data[].attributes.body
อาจารย์ที่สอน : มีอาจารย์สอนหลายท่าน เวียนกันมาสอนตามตาราง เป็นอาจารย์คณะวิทยาศาสตร์
เซคที่ลงเรียน : มีเซคเดียว พุธบ่าย
การลงทะเบียนเรียน : ถือว่าเป็นวิชายอดนิยมพอสมควร (เอง่าย) ดังนั้นก็ต้องแย่งกันลงพอสมควร
สถานที่เรียน : ตึกมหามกุฎ คณะวิทยาศาสตร์
จำนวนคนในห้อง : ตอนเปิดลงทะเบียน รับ 200 คน
รูปแบบการเรียนการสอน : อาจารย์จะบรรยายตามเอกสารที่ลงไว้ในแบล็คบอร์ด อาจารย์บางท่านมีกิจกรรมระหว่างบรรยาย เป็นกิจกรรมง่ายๆ ให้เขียนตอบลงในกระดาษ A4 ส่งท้ายคาบ (เป็นการเช็คชื่อไปในตัว) เช่น ให้วาดรูปตัวเอง วาดรูปเพื่อนที่นั่งข้างๆ ตอบคำถามทายใจ(เหมือนเล่นควิซเด็กดี) อาจารย์บางท่านมีควิซท้ายคาบ ควิซก็จะเป็นเรื่องที่อาจารย์บรรยาย เปิดเอกสารดูได้
เทคนิคพิเศษ : ไม่มีอะไรมาก ก็แค่อ่านเอกสารประกอบคำบรรยาย ส่วนใหญ่จะเป็นสไลด์พาวเวอร์พอยที่อาจารย์เปิดนั่นแหละ
รูปแบบการสอบ : มีสอบมิดเทอม เป็นปรนัยทั้งหมด สอบไฟนอล ก็เป็นปรนัย
เนื้อหารายวิชา : เกี่ยวกับสุขภาพและความงาม เช่น เรื่องการลดน้ำหนัก การกิน การแต่งหน้า เครื่องสำอาง การชะลอความแก่ สุขภาพจิต เทคโนโลยีความงาม โบท็อก ฟีลเลอร์ ร้อยไหม การทำศัลยกรรม ฯลฯ
งามกลุ่ม : มีให้ทำในคาบ (ออกแนวควิซกลุ่มมากกว่า) จับกลุ่ม 3-4 คน ตอบคำถามใน A4 แล้วส่ง คำถามง่ายๆ เกี่ยวกับเรื่องที่สอน
งานเดี่ยว : มีเทคโฮม 2 ครั้ง ง่ายๆ กระดาษ A4 แผ่นเดียว เหมือนการบ้าน วิชาสุขศึกษา ม.ปลาย
ลงภาคสนาม : ไม่มี
คอมเมนต์เกี่ยวกับอาจารย์ : อาจารย์ผู้ดูแลวิชา ใจดีมาก ถ้าสอบมิดเทอมได้คะแนนต่ำกว่า 50 อาจารย์จะให้ไปรับงานมาทำเพื่อเพิ่มคะแนน ถือว่าช่วยสุดๆ เลย แจก”เอ”จริงๆ สำหรับคนที่ใส่ใจ วิชามันไม่ยาก แต่ต้องใส่ใจ มีความรับผิดชอบบ้าง
ความรู้สึกส่วนตัว : ดีนะ ชิลดี เวลาอาจารย์บรรยายก็ไม่ค่อยได้ฟังหรอก นั่งเล่นมือถือบ้าง ดูซีรี่ส์บ้าง นอนบ้าง เอาวิชาอื่นมาอ่านบ้าง แต่ก็ได้ เอ นะ มิดเทอมตกมีน ไฟนอลเดาแหลก ยังได้ เอ เลย แนะนำๆ ที่สำคัญห้องเรียนไวไฟแรงมาก 555

ให้คะแนน Gen-Ed: 10/10

อิ๊ง GOV#67

# data[].attributes.headline
วิชานี้บอกเลยว่าฟินม

# data[].attributes.body
วิชานี้บอกเลยว่าฟินมาก พี่ไม่ค่อยเข้าเรียนข้อสอบก็ทำไม่ค่อยได้ยังได้เอเลย บางวันก็มีควิซบางวันก็ไม่มีแล้วแต่อาจารย์ที่สอน เนื้อหาที่เรียนก็อย่างเช่น วิธีลดความอ้วน วิธีล้างแปรงแต่งหน้า มีเปิดคลิปสอนแต่งหน้าด้วยนะสนุกดีๆ ข้อสอบวิชานี้แอบยากอยู่นะตอนพี่สอบมิดเทอมพี่ได้ 52/100 5555555555 อายจัง ตอนแรกแบบโอ๊ยชวดเอแน่ๆ แต่อาจารย์มีแบบฝึกหัดให้ทำเพื่ออัพคะแนนเป็น 60 แบบฝึกหัดที่ให้มาทำก็ไม่ยากลอกๆกับเพื่อนได้ ถ้าอยากทำข้อสอบได้แนะนำว่าต้องอ่านหนังสือ (แต่พี่ไม่อ่าน คะแนนก็แย่ ควิซก็ไม่ส่งแต่ก็ได้เอนะ ไม่ได้ชี้นำแค่พูดความจริง อิอิ) ใครสนใจเจนเอดหมวดวิทย์ที่เรียนชิลๆ เอง่ายๆ แนะนำเลยจ้าา

ป.ล.1 เซคใหญ่มากกกกกกกกกกก เข้าไปไม่มีที่นั่ง บางทีต้องนั่งพื้น

ป.ล.2 แนะนำสำหรับน้องๆที่เป็นเด็กกิจกรรม ต้องการลงวิชาชิลๆไว้ดึงเกรด

ป.ล.3 เหมาะกับน้องๆปี 1และปี 2 เอาไว้ลงเทอมสองสำหรับคนที่อยากมีตารางพุธบ่ายว่างๆเหมือนไม่ได้ลงเรียนอะไร อิอิ

ให้คะแนน Gen-Ed: 10/10

อาย SOC#66

# data[].attributes.headline
วิชานี้ลงไปเพราะว่าอ

# data[].attributes.body
วิชานี้ลงไปเพราะว่าอยากรู้เรื่องเกี่ยวกับพวกการพิมพ์ ก็ได้ความรู้มาเหมือนกัน เรียนชิวมาก ไม่มีเชคชื่อ อาจารย์ที่สอนก็ชราวัยนิดนึง พูดไปเรื่อย ก็ไม่มีคนฟังหรอก แต่ก็ใจดีนะ มีงานกลุ่มให้ทำ แล้วก็งานเดี่ยว ให้ทำแนะนำตัวเองแล้วจัดหน้าตามที่กำหนด เรียนง่าย สอบแอบยากนิดนึง ก็อ่านเท่าที่เค้าให้อ่าน เค้าจะชอบพูดว่า “เดี๋ยวจะแขวนไว้ให้ในแบล็กบอร์ด” เราก็ไม่ค่อยได้ตั้งใจฟังหรอก ไปตามอ่านจากแบล็คบอร์ดเอา มีทั้ง midterm แล้วก็ final เรียนที่คณะวิทยา ตึก Photo ลับแลมาก โดยรวมก็สอนเรื่องเทคนิคการพิมพ์ พวกออฟเซต ดิจิตอลปริ้นติ้ง อะไรพวกนั้นอ่ะ แล้วก็สอนรูปแบบการจัดวางในหน้ากระดาษ เหมาะสำหรับคนที่ต้องการทำงานอาร์ตคอม เรียนแอบน่าเบื่อไปหน่อย โดยรวมก็ได้ความรู้เท่าที่ชื่อวิชาบอกแหล่ะ เทคโนโลยีสื่อสิ่งพิมพ์

ให้คะแนน Gen-Ed: 7/10

เคเค IR#67

# data[].attributes.headline
วิชาที่เค้าลือกันต่า

# data[].attributes.body
วิชาที่เค้าลือกันต่างๆนานาว่าได้ A ง่ายนักง่ายหนา น้องคะ! เค้าลือกันผิดค่ะ! คือเมื่อก่อนวิชานี้เค้ามีงานกลุ่มและงานเล็กๆให้ทำเยอะคะแนนเก็บ(คะแนนช่วย)มันก็เลยสัดส่วนเยอะ แต่เดี๋ยวนี้เค้าเปลี่ยนเป็นสอบๆๆและก็สอบๆๆค่ะ ใครที่หวังว่าไม่เข้าไม่อ่านแล้วจะได้เอถอนด่วนค่ะ555 คือตัวพี่เองอ่ะนะก็เข้าบ้างไม่เข้าบ้างแต่อาศัยขยันอ่านหนังสือประกอบวิชาแบบจำได้จิงจังแล้วก็ข้อสอบเก่า(เวิร์กมาก)ที่สามารถหาซื้อได้จากร้านซีใต้เภสัชก็เลยได้ A มาหนะ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความขยันค่ะ ถ้าถามว่าได้ความรู้มั้ย ก็ได้เยอะเลยเกี่ยวกับในเรื่องเครื่องสำอาง ทุกคาบจะเป็นบรรยายทั้งหมดค่ะ มันง่วงมากขนาดเก้าอี้นั่งไม่สบายก็หลับกันยกใหญ่ สรุปคือ ใครอยากได้ความรู้และขยันอ่านเยอะๆหน่อยก้อเอสบายๆค่าาา ป.ล.ชีทร้านซีเภสัชก่อนซื้อดูดีๆนะคะ พี่ดูไม่ดีเองซื้อมาเกิบร้อย ชีทมันซ้ำกันและใช้ได้จิงอยุ 20 บาทเองค่ะ._.!!!

ให้คะแนน Gen-Ed: 8/10

โบว์ IR#67

# data[].attributes.headline
วิชานี้ตอนปี 1 เคยได

# data[].attributes.body
วิชานี้ตอนปี 1 เคยได้ยินพี่ที่คณะนี่แหละรีวิวมาว่าดี ควรลง นี่ก็ไปลงเลย คือลงติดง่ายไม่ยากเหมือนพวกวิชาที่ดังๆ เรียนที่คณะเภสัช อาจารย์จะเปลี่ยนกันไปทุกวีค เหมือนเทอมนึงจะเปิดแค่เซคเดียว ต้องเข้าเรียนทุกคาบคือมีทำควิซเป็นการเช็คชื่อ แต่ที่เราไม่ชอบคืออาจารย์จะบังคับให้แต่งตัวให้ถูกระเบียบมากๆ คือสมมตินิสิตหญิงใส่รองเท้าแบบเปิดคือไม่ได้ใส่คัทชู อาจารย์จะเรียกไปยืนหน้าห้องอะไรประมาณนี้ อาจารย์สอนค่อนข้างน่าเบื่อ (มาก) จะเรียนเกี่ยวกับเครื่องสำอางค์ แชมพู สบู่อะไรพวกนี้ มีงานกลุ่มใหญ่หนึ่งงาน งานไม่ยาก แต่ข้อสอบยาก คือต้องอ่านหนังสือมาดีๆเลย อ่านผ่านๆไม่ได้ เพราะข้อสอบมันถามเกี่ยวกับสารเคมีต่างๆในเครื่องสำอางเลย ลงกับเพื่อนหลายคน เกรดที่ได้มีตั้งแต่ C+ ไปถึง A สรุปแล้วก็คืออย่าลงเลยวิชานี้ น่าเบื่อมาก อาจารย์เรื่องเยอะ และเกรดก็ไม่รับประกันว่า A อย่างที่เค้าบอกกันมา

ให้คะแนน Gen-Ed: 2/10

Amang SOC#66

# data[].attributes.headline
เนื้อหาที่สอนในห้องจ

# data[].attributes.body
เนื้อหาที่สอนในห้องจะคล้ายๆชีวะ เคมี กับสุขศึกษารวมๆกัน พวก สิทธิผู้บริโภค สิทธิผู้ป่วย ยาที่ต้องใช้สำหรับโรคต่างๆ อะไรทำนองนี้
ถ้าใครจบสายวิทย์มาก็น่าจะชิลๆเลย แต่เนื้อหาที่เรียนในห้องจะเยอะกว่าที่สอบจริง อย่างเรื่องวัคซีน ตอนเรียน ก็บอกหมด ว่าต้องฉีดตอนไหนบ้าง แต่พอสอบ ออกแค่ วัคซีนไหนใช้สำหรับโรคอะไร มีแบบไหนบ้าง ฯลฯ

ตอนเรียนเคยไปถามอาจารย์ ว่าตัดเอเท่าไหร่ อาจารย์บอก ส่วนมากก็ได้เอกัน

ก็ถ้ามาเรียนครบ ส่งงานครบ (งานไม่ค่อยเยอะ นานๆครั้ง เหมือนเช็คชื่อเฉยๆ) แล้วคะแนนสอบไม่ได้แย่เกินไป (ซักเกินมีนก็น่าจะโอ) ก็น่าจะเอชิลๆ แถมได้ความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันด้วย พวกชื่อยา ผลข้างเคียง ข้อควรระวัง อะไรแบบนี้

ให้คะแนน Gen-Ed: 8/10

Pinto IR#67

# data[].attributes.headline
ลง อย่าคิดเยอะหมวดนี

# data[].attributes.body
ลง อย่าคิดเยอะหมวดนี้อันนี้เจ๋งสุด ห้องใหญ่ แอร์เย็น อาจารย์ไกล ครบสูตร
แต่ทุกคน A หมดนะ ยกเว้นกรู B+

ให้คะแนน Gen-Ed: 10/10

นอทด์ IR#65

# data[].attributes.headline
วิชานี้ไม่มีเช็คชื่อ

# data[].attributes.body
วิชานี้ไม่มีเช็คชื่อค่ะ งานน้อยยยยย มีงานประมาณ2-3ครั้ง แต่อาจารย์จะซุ่มให้งาน ไม่รู้จะให้ครั้งไหนบ้าง เวลาเรียนเข้าไปเอาชีทที่วางไว้หน้าห้องแล้วเดินออกได้ อาจารย์ใจดีชิลๆ ข้อสอบมีโพย (ไม่แน่ใจว่าโพยของมิดเทอมมีมั้ย แต่เรามีแค่โพยของไฟนอล) โพยตรง90%เลยแหละะะะะ💁🏻🎉 ส่วนใหญ่ก็ได้เอ แต่เราได้บี😅😅เพราะไม่ค่อยเข้า ละอาจารย์ก็ให้งานคาบที่เราไม่เข้า(แป่วววว🙍) งานนึงก็คะแนนเยอะทีเดียววว แต่งานง่ายนะ😄
เนื้อหาวิชาหลักๆก็เกี่ยวกับการบำบัดด้วยกลิ่นหอมๆค่ะ ซึ่งเราก็ต้องจำพวกพืชหรืออะไรที่มันหอมๆ มันมีชื่อวิทยาศาสตร์ยังไง สกัดยังไง สัดจากส่วนไหน แล้วเราก็ต้องรู้เกี่ยวการนวดการทำสปา มาตราฐานของสปา กำเนิดอโรมาเทอราพี แล้วก็ต้องรู้ด้วยว่าน้ำมันหอมระเหยแต่ละชนิดที่สกัดมานั้นใช้บำบัดโรคอะไรได้บ้าง บางคาบอาจารย์ก็จะเชิญเจ้าของแบรด์น้ำหอมมาบรรยาย ดูเหมือนเนื้อหาจะเยอะ แต่ออกอย่างละนิดหน่อย.
สรุปคือมันก็ดีนะ แนะนำๆ😘

ให้คะแนน Gen-Ed: 9/10

โอ๋เอ้ GOV#67

# data[].attributes.headline
อาจารย์ที่สอน (เซคที

# data[].attributes.body
อาจารย์ที่สอน (เซคที่เราลงเรียน) คืออ.ระพิน มาจากคณะพยาบาลศาสตร์ (คณะป.โท แต่มาเปิดเจนเอด) โดยเนื้อหาจะเป็นพวกเรื่องของชีวิตทั่วๆ ไป สุขภาพ การมีสุขภาพดี ความเครียด การจัดการความเครียด ครอบครัว แนวทางดูแลสุขภาพ อะไรประมานนี้ ฟังดูไม่ยากเลย ซึ่งก็ไม่ยากจริงๆ เข้าไปนั่งเรียนอาจารย์จะมี PowerPoint Slides อธิบาย แล้วหลังจากจบคลาส อาจารย์ก็จะแจกสไลด์นั้นไว้สำหรับอ่านสอบ เวลาเรียนไม่เครียดมาก อาจารย์น่ารัก เป็นกันเอง และอาจารย์จำนิสิตทุกคนได้ (อย่างที่อาจารย์พูดไว้ในคลาสแรกๆ จริงๆ) ข้อสอบเป็นปรนัยทั้งหมด จะเหมือนกับข้อสอบแนวสุขศึกษาทั่วไป อ่านนิดหน่อยก็เอาไปตอบข้อสอบได้แล้ว เก็บ A ได้ง่ายๆ เลย แต่จะมีงานเดี่ยว คือให้ทำรายงานหัวข้ออะไรก็ได้ เลือกได้ตามความสนใจเอง 1เล่ม และงานกลุ่มนำเสนอหัวข้ออะไรก็ได้เช่นกัน อีก 1งาน ซึ่งก็ไม่ได้ซีเรียสมาก จะนำเสนอแบบวิชาการมากๆ ก็ได้ หรือทำเป็นคลิปสั้น เป็นหนัง ครีเอทเอาก็ได้ ซึ่งพอเรียนมา สำหรับคนที่อยากหาวิชาเจนเอดเอาไว้ให้ได้เกรด A สวยๆ อันนี้ก็แนะนำ แต่จะไม่ค่อย หรือไม่เกี่ยว กับรัฐศาสตร์เลยยยยยยยย ดังนั้น ถ้าหวังหาความรู้ก็วิชาอื่นเลย แต่ถ้าหวังเกรดไว้ดึงขึ้น หรือวิชาง่ายๆ ไว้เรียน ก็แนะนำวิชานี้เลย ดีมากจริงๆ

ให้คะแนน Gen-Ed: 10/10

Earthh IR#67

# data[].attributes.headline
ตามชื่อวิชาเลย เรียน

# data[].attributes.body
ตามชื่อวิชาเลย เรียนเกี่ยวกับสุขภาพ การดำรงชีวิต ระบบร่างกาย คล้ายๆกับวิชาสุขศึกษาตอนม.ปลาย เนื้อหาอาจจะน่าเบื่อนิดหน่อยแต่ก็ไม่เครียด ไม่ยาก เหมือนเป็นเรื่องที่เรารู้ๆกันอยู่แล้ว เราลงเรียนตอนภาคต้น มี 2 เซคและอาจารย์ก็ใจดีทั้ง 2 เซค คนลงทะเบียนเรียนไว้เกือบเต็มแต่ตอนมาเรียนมีไม่ถึงครึ่งห้อง อาจารย์เลยจำหน้าได้ทุกคน วิธีการสอนจะเป็นแบบเลคเชอร์ อาจารย์จะให้สไลด์ powerpoint ไว้อ่าน แต่บางหัวข้อที่มีวิทยากรมาสอนอาจไม่มีสไลด์ให้นะจ๊ะ ข้อสอบก็ออกตามที่อาจารย์สอนนั่นแหละ เป็นข้อสอบปรนัยกี่ข้อจำไม่ได้ละ แต่ตัวเลือกกำกวมมาก เหมือนจะถูกทุกข้อ ต้องอ่านมาให้เป๊ะ ไม่อย่างนั้นอาจถูกอาจารย์หลอกได้ หึหึ วิชานี้ไม่มีการบ้านนอกจากงานเดี่ยวและงานกลุ่มซึ่งเป็นรายงานส่งตอนปลายๆภาคเรียน ควรทำรายงานให้ดีๆเพราะคะแนนเยอะมาก วิชานี้ได้ A มา ส่วนตัวเราว่าง่ายเพราะมันเป็นเรื่องที่เคยเรียนมาแล้ว เนื้อหาไม่ค่อยเกี่ยวข้องกับคณะรัฐศาสตร์เท่าไหร่แต่ก็เอามาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้นะ สรุปคือดีงามค่ะ เป็นเจนเอดหมวดวิทย์ที่ไม่ยาก แนะนำๆ

ให้คะแนน Gen-Ed: 8/10

เชอรี่ SOC#67

# data[].attributes.headline
เนื้อหารายวิชา: อันต

# data[].attributes.body
เนื้อหารายวิชา: อันตรายของโรคติดเชื้อในชีวิตประจำวัน ความเสี่ยงของคนในวัยต่างๆ ต่อโรคติดเชื้อ ระบบภูมิคุ้มกันของร่างกายต่อโรคติดเชื้อ โรคติดเชื้อที่มาจากการหายใจ โรคติดเชื้อที่มากับการรับประทานอาหาร การมีเพศสัมพันธ์ที่ปลอดภัยจากโรค โรคติดเชื้อที่มากับสัตว์เลี้ยงและแมลง โรคติดเชื้อที่มากับน้ำท่วม โรคเชื้อราที่ผิวหนัง เรื่องทั่วไปของยาปฏิชีวนะตลอดจนการป้องกันโรคติดเชื้อด้วยผลิตภัณฑ์จากธรรมชาติ โภชนาการเสริมสร้างภูมิคุ้มกัน การออกกำลังกายเพื่อเสริมสร้างภูมิคุ้มกัน และการค้นหาข้อมูลโรคติดเชื้อผ่านทางเว็บไซต์
วิชานี้เป็น GEN-ED ของคณะสหเวชศาสตร์ อ่านเนื้อหาวิชาดูแล้ววิทย์จ๋ามาก หากใครเรียนสายวิทย์คณิตมาก็จะสบายหน่อย ซึ่งจะมีส่วนของชีววิทยาอยู่ค่อนข้างมาก แต่หากน้องๆ ที่เรียนสายศิลป์มาก็สามารถเรียนได้ เพราะเนื้อหาไม่ได้ลงลึกมากเกินไป วิชานี้ต้องไปเรียนที่คณะสหเวช การเดินทางอาจจะลำบากไปหน่อย แต่ลักษณะการเรียนไม่ได้เคร่งเครียดมาก เป็นลักษณะการนั่งเลคเชอร์ตามสไลด์ที่อาจารย์พูด นั่งเรียนแบบสบายๆ หลับบ้างอาจารย์ก็ไม่ได้ว่าอะไร ส่วนการเช็คชื่อนั้นจะเป็นใบรายชื่อแล้วให้เวียนกันเซ็น เพราะฉะนั้นน้องอาจจะฝากเพื่อนเซ็นก็ได้ อาจารย์ไม่ได้จริงจังอะไร พี่เข้าเรียนนับครั้งได้เลย อาศัยการอ่านเองเป็นส่วนใหญ่ และวิชานี้จะเปลี่ยนอาจารย์สอนแล้วแต่หัวข้อ ซึ่งอาจารย์จะเยอะมาก จำหน้าแทบไม่ได้เลยทีเดียว
สำหรับการเก็บคะแนนนั้นจะแบ่งเป็น 3 ส่วน ได้แก่ สอบกลางภาคและปลายภาค 70% กิจกรรมในชั้นเรียน 10% งานกลุ่ม 20% สำหรับข้อสอบนั้นจะเป็นปรนัยทั้งหมด ซึ่งเนื้อหาที่ออกข้อสอบอยู่ในชีททั้งหมด ถ้าอ่านมาและจำได้ก็ทำได้แน่นอน กิจกรรมในชั้นเรียนก็จะเป็นการทดลองทางวิทยาศาสตร์อย่างง่ายๆ และงานกลุ่มนั้นจะเป็นกลุ่มใหญ่ประมาณ 6-10 คน ของพี่อาจารย์จะให้ทำสื่อการสอนอะไรก็ได้ตามหัวข้อที่เราจับสลากได้
จากการเรียนวิชานี้เนื้อหาจะออกวิทยาศาสตร์บวกกับสุขศึกษา คือไม่ยากมาก แต่ก็ไม่ได้ปล่อยเกรด ส่วนความรู้ที่ได้ น้องๆ ก็จะได้รู้จักโรคติดเชื้อต่างๆ วิธีรักษา และวิธีป้องกันโรคนั้นๆ ถือว่าเป็นอีกตัวเลือกหนึ่งที่เรียนไม่เครียด แต่ก็ต้องอ่านชีทให้ครบ A ไม่หนีน้องไปไหนแน่จ้ะ

ให้คะแนน Gen-Ed: 7/10

อ้ายแบงค์ SOC#65

# data[].attributes.headline
เป็นวิชากายภาพบำบัดใ

# data[].attributes.body
เป็นวิชากายภาพบำบัดในชีวิตประจำวัน ไม่มีสอบย่อย งานมีแค่งานกลุ่มครั้งเดียว แล้วก็สอบไฟนอลไม่ยาก เก็ทเอง่าย

ให้คะแนน Gen-Ed: 10/10

มินิเมด GOV#67

# data[].attributes.headline
ลงได้ลงไปเลย เรียนเก

# data[].attributes.body
ลงได้ลงไปเลย เรียนเก้าโมงเลิกสิบโมง ดีกว่านี้ไม่มีอีกแล้ว เช็คชื่อคือให้เขียนใส่กระดาษ รุ่นกูนี่แทบจะซีรอคใบเช็คชื่อ มีรายงานแบบสำรวจขำๆ พรีเซนต์สั่วๆ ไฟนอลก็ขำๆ มีเฉลยข้อสอบเก่าท่องไปเลย แต่เรียนไกลสัสๆ แค่นั้น เอชัวร์วิชานี้

ให้คะแนน Gen-Ed: 9/10

นพ PA#66

# data[].attributes.headline
วิธีรีวิวรายวิชา

# data[].attributes.subject
วิธีรีวิวรายวิชา

# data[].attributes.body
1. สามารถกดให้ดาว ตั้งแต่ 1 - 5 กับอาจารย์ผู้สอน รวมถึงทุกโพสต์ในรายวิชานั้น ๆ
2. หากต้องการเสริมข้อมูลในโพสต์นั้น ๆ สามารถคอมเมนต์ใต้โพสต์ได้ แต่คอมเมนต์จะไม่สามารถให้ดาวได้
3. หากต้องการรีวิวเพิ่มเติมเป็นประเด็นใหม่สามารถกดเครื่องหมาย + พิมพ์หัวข้อและรายละเอียดได้ (คนอื่นจะมาคอมเมนต์ + ให้ดาวได้)
4. สามาถรีวิวได้ทั้งแบบ anonymous สมัคร email หรือ จะเขียนชื่อ ภาค #รุ่น ไว้ตอนท้ายก็ได้
5. สามารถกดดูข้อมูลของผู้สอนได้ โดยกดที่ชื่อของผู้สอน (ลิงก์กับเว็บคณะ)
6. วิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ ไม่ใช้คำหยาบ

# data[].attributes.body
เทอม 1/2561
เป็นวิชาที่เนื้อหาเยอะพอควร เรียนเกี่ยวกับพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต เนื้อหาคล้ายกับวิทยาศาสตร์พื้นฐานตอนม.ปลาย การสอนเป็นการบรรยายแต่ถือว่าไม่น่าเบื่อเท่าไรนัก ตอนเรียนต้องนั่งเป็นกลุ่มและต้องเซ็นชื่อเข้าเรียน มีงานกลุ่มในห้องคือการสรุปเนื้อหาของแต่ละสัปดาห์ การเก็บคะแนแบ่งเป็นงานกลุ่มในห้อง พรีเซนต์กลุ่ม และสอบปลายภาค (มีโพยค่อนข้างตรง)

ส่วนตัวคิดว่าเป็นวิชาที่น่าเรียนระดับหนึ่ง การเรียนและงานไม่หนักมาก แต่ตอนเรียนอาจจะเบื่อหน่อย ความรู้ที่ได้ไม่สามารถมาปรับใช้ในวิชาคณะได้เท่าไร เกรดเอไม่ยาก

ให้คะแนน Gen-Ed: 8/10

ปันชิว IR#71

# data[].attributes.body
เทอม 1/2561

เจนเอดเก็บ A ในตำนานอีกตัวนึง ปกติจะเปิด 4 เซค แล้วเรียนร่วมกันแบบเซค 1 + 2 กับ เซค 3+4 เราเรียนเซค 3+4 เจออาจารย์ผู้ชายกับอาจารย์ผู้หญิง เป็นวิชาที่เรียนเกี่ยวกับพวกสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ เหมือนเรียนชีวะกับดาราศาสตร์ ม.ปลาย ซึ่งถ้าเรียนสายวิทย์มาก็เป็นเนื้อหาที่คุ้นเคย แต่คนเรียนสายศิลป์ก็เข้าใจได้ง่าย เนื้อหาไม่ได้ซับซ้อนอะไรมาก

วิธีการเรียนคือจะให้จับกลุ่มกับคณะอื่นและนั่งด้วยกัน มีเช็คชื่อบางคาบ  แต่ละคาบจะให้ดูวิดิโอสารคดีเกี่ยวกับเรื่องที่เรียน และให้สรุปใส่ใบงาน แต่ละวีคก็เปลี่ยนคนสรุปจนครบทั้งกลุ่ม มีพรีเซนต์กลุ่มหนึ่งครั้งหัวข้ออะไรก็ได้เกี่ยวกับเรื่องที่เรียนไป ถือว่าเป็นวิชาที่ค่อนข้างสบาย ปริมาณงานค่อนข้างน้อยเมื่อเทียบกับวิชาอื่น ๆ ในหมวดเดียวกัน

การสอบมีแค่สอบปลายภาคเท่านั้น ให้ไปซื้อหนังสือของวิชามาอ่านได้เลย ชื่อหนังสือ "ขั้นตอนของสิ่งมีชีวิต" ซื้อที่ศูนย์หนังสือ ฬ ในนั้นมีข้อสอบประมาณ 90 เปอร์เซนต์ ถ้าทำงานส่งครบ ไปพรีเซนต์ อ่านหนังสือไปสอบผ่าน ๆ ยังไงก็ได้ A แน่นอน คอนเฟิร์มได้เลย

ให้คะแนน Gen-Ed : 10/10 (สายเก็บ A ถูกใจสิ่งนี้)

ไอว่า SOC#71

# data[].attributes.headline
ลงตอนเทอม 1 เป็นวิชา

# data[].attributes.body
ลงตอนเทอม 1 เป็นวิชาที่มีอาจารย์หลาย ๆ คนผลัดกันมา สนุกบ้างง่วงบ้างแล้วแต่คนสอน เช็คชื่อทุกคาบ ท้ายคาบจะให้ส่ง assignment เล็ก ๆ น้อย ๆ เป็นจดบ้าง ตอบคำถามบ้าง มีสอบ midterm เป็นปรนัยทั้งหมด ถ้าอ่านสไลด์ไปก็ไม่ยาก หลัง midterm มีงานกลุ่ม 1 ชิ้น เป็นรายงานให้ทำรูปเล่มกับใช้สื่อนำเสนอ ละก็ final ปรนัย เป็นวิชาที่ได้ A ไม่ยากแนะนำให้ลง

ให้คะแนน Gen-Ed : 8/10

แก้ม PA #72

# data[].attributes.body
เทอมที่รีวิว 1/62
ถึงจะชื่อวิชาจะเป็นยากับชีวิตประจำวัน แต่เรียนที่คณะแพทย์ไม่ใช่เภสัชนะ เรียนเกี่ยวกับยาต่างๆ ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน แต่ละวีคก็จะแบ่งเป็นยากับระบบในร่างกายต่าง ๆ วีคแรกเรียนเบสิคว่ายามีกี่ประเภท วีคต่อๆไปจะเป็นยาที่เกี่ยวกับระบบทางเดินอาหาร ระบบผิวหนัง ฯลฯ มีเช็คชื่อโดยให้เขียนสรุปแต่ละคาบว่าได้อะไร(เขียนสั้นๆไม่ต้องยาว เพราะแค่ไว้เช็คชื่อ) แนะนำให้เข้าทุกคาบเพราะอาจารย์สอนดี ใจดี อาจารย์เปลี่ยนไปตามท็อปปิคที่อาจารย์เชี่ยวชาญในเรื่องนั้นๆ สอนเป็นระบบ มีชีทแจกทั้งแบบกระดาษและไฟล์ เลิกตามเวลา บางทีสอนเสร็จเร็วก็ปล่อยเลย เราลงเพราะเพื่อนชวนลง

เก็บคะแนนจะมีเช็คชื่อแต่ละคาบ ไปทัศนศึกษาที่สวนงูหนึ่งคาบ(อยู่ใกล้ๆคณะเรานี่แหละ) แล้วก็มีงานกลุ่มพรีเซนต์หนึ่งงาน อาจารย์จะจับกลุ่มให้ ก็ทำเนื้อหาเกี่ยวกับที่เรียนแล้วแต่เราจะเลือก มีอาจารย์ให้ปรึกษางานกลุ่มได้ตลอด

สอบไฟนอลไม่มีมิดเทอม ข้อสอบไม่ยากมาก เป็นช้อยส์ ถ้าเรียนทุกคาบ+อ่านชีทประกอบการเรียนก็ทำได้ อาจจะต้องจำชื่อยาหน่อย แต่ไม่ได้ยากขนาดนั้น ไม่มีโพย ตัดเกรดอิงเกณฑ์(จำไม่ได้ว่าเท่าไหร่แต่ไม่สูงมาก) เรียนจบรู้สึกมีประโยชน์กับชีวิตดี เลือกซื้อเลือกใช้ยาได้ถูก อัตราแย่งชิงไม่มาก รอบห้ามีที่นั่งเหลือประปราย ทั้งเซคมี 200 กว่าคน เรากับเพื่อนที่ไปลงได้ A มีนิดหน่อยที่ได้ B B+ นั่งปอพสาย 3 หรือเดินจากคณะไปก็ย่อมได้ เชียร์ให้ลงถ้าพ่ายแพ้จากการลงทะเบียนวิชาอื่นมา

ให้คะแนน Gen-Ed: 8.5/10

จีน GOV #72

# data[].attributes.headline
ตำนานA เนื้อหาคืออัดวิทย์พื้นตอนมัธยม มีควิซท้ายคาบนิดหน่อย ไม่ยากนะ แนะนำให้เข้าทุกคาบ มิดกับไฟนอล open book ปรนัยล้วน ช่วงครึ่งเทอมหลังจะมีงานกลุ่ม ประมาณ 10 คน ให้ทำวิดีโอเกี่ยวกับเนื้อหาบทที่เราเลือก แต่งานไม่หนักมาก ละอาจารย์กะคือให้คะแนนใจดี ชิวๆสบายๆ แนะนำมากก ถ้าไม่ได้มีวิชาที่อยากเรียน/ไม่รู้จะลงอะไร วิชานี้แหละใช่เลย เราไม่ได้ตั้งใจเรียนเท่าไหร่ก็ได้Aมาแบบชิวสุดๆ เอาเวลาไปเครียดกับวิชาคณะดีกว่า;-;

# data[].attributes.subject
ตำนานA เนื้อหาคืออัดวิทย์พื้นตอนมัธยม มีควิซท้ายคาบนิดหน่อย ไม่ยากนะ แนะนำให้เข้าทุกคาบ มิดกับไฟนอล open book ปรนัยล้วน ช่วงครึ่งเทอมหลังจะมีงานกลุ่ม ประมาณ 10 คน ให้ทำวิดีโอเกี่ยวกับเนื้อหาบทที่เราเลือก แต่งานไม่หนักมาก ละอาจารย์กะคือให้คะแนนใจดี ชิวๆสบายๆ แนะนำมากก ถ้าไม่ได้มีวิชาที่อยากเรียน/ไม่รู้จะลงอะไร วิชานี้แหละใช่เลย เราไม่ได้ตั้งใจเรียนเท่าไหร่ก็ได้Aมาแบบชิวสุดๆ เอาเวลาไปเครียดกับวิชาคณะดีกว่า;-;

# data[].attributes.body
ให้คะแนน Gen-Ed: 10/10

Luna.p soc #74

# data[].attributes.headline
วิชานี้ไม่มีสอบมิดเท

# data[].attributes.body
วิชานี้ไม่มีสอบมิดเทอม ไม่มีสอบไฟนอล มีแต่ควิซท้ายคาบครั้งละหนึ่งข้อ เป็นข้อเขียน อาจารย์จะให้เวลาตอบประมาณสิบนาที ควิซจะถามเกี่ยวกับเรื่องที่เพิ่งเรียนไปในคาบนั้นๆเลย อาจารย์เซคเราบอกว่าจะไม่ถามอะไรที่ยากเกินไปเพราะเป็นวิชาการศึกษา “ทั่วไป” ดังนั้นก็ไม่ต้องกลัวว่าจะตอบไม่ได้เลยนั่นเอง
การเรียนในห้อง ตอนแรกอาจารย์จะจับกลุ่มให้ โดยแยกคนที่มาจากคณะเดียวกันให้อยู่คนละกลุ่ม และให้แต่ละกลุ่มมีสมาชิกจากหลายคณะ และคละเด็กวิทย์ให้มีอยู่ทุกกลุ่มด้วย กลุ่มที่จับให้จะนั่งเรียนด้วยกันแบบนี้จนจบเทอมเลย เพราะโต็ะเรียนเป็นโต๊ะlab
งานหลักๆที่มี จะมี 2 ชิ้น ชิ้นหนึ่งเป็นงานเดี่ยว กินเวลานาน แต่ไม่ซับซ้อนคือให้เอาต้นไม้มาดูแล อาจจะซื้อมาหรือเอาต้นที่มีอยู่แล้วมาดูแล ที่สำคัญต้นไม้ของเราจะต้องไม่ซ้ำกับเพื่อนคนอื่นๆในเซค พอปลายเทอมก็ไปสอบปากเปล่ากับอาจารย์แบบตัวต่อตัว อาจารย์ก็จะถามเกี่ยวกับต้นไม้ของเราทั้งเรื่องประเภทใบ ลำต้น ฯลฯ อิงหัวข้อหลักๆตามที่เรียนมาตั้งแต่ต้นเทอม และก็คำถามอื่นๆเหมือนชวนคุยหรือสัมภาษณ์ปกติเพื่อให้แน่ใจว่าเราได้ดูแลต้นไม้นั้นจริงๆ ไม่ได้โกหกนั่นเอง ส่วนงานอีกชิ้นหนึ่งจะเป็นงานกลุ่ม(กลุ่มก็ตามที่อาจารย์จับให้ตั้งแต่แรกเลย) อาจารย์จะพาไปสวน ให้เลือกพื้นที่ศึกษาที่มีพวกต้นไม้หลายๆชนิดอยู่ บริเวณที่หลากหลายหน่อยจะดีมาก แล้วให้ทำรายงานและนำเสนอในคาบสุดท้ายที่เรียน