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Piccolo Coro dell'Antoniano - Il Riccio Capriccio (Cartoon)

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canzone dell accoglienza

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LA DANZA DELL' ACCOGLIENZA-CANZONE- speciale primi giorni di scuola-con LINK testo e attività-

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🦋📖 ACCOGLIENZA IN PRIMA PRIMARIA - Attività di Gruppo, Farfalle che Volano 🎒👩🏻‍🏫📒

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Apparato circolatorio - La circolazione - Il sistema circolatorio

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L'APPARATO CIRCOLATORIO - Le scienze spiegate ai bambini di scuola primaria

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Il sistema nervoso scuola primaria. Il sistema nervoso centrale e periferico per la scuola media.

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APPARATO RIPRODUTTIVO FEMMINILE E MASCHILE 👧👦 Scienza per bambini

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chiarohttps://www.youtube.com/watch?v=VJwXYjL3ukA&t=159s

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Apparato digerente - La digestione - Il sistema digerente

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La successione di Fibonacci, storia e curiosità matematiche (1)

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How to Make a Hexagon from a Square - How to Cut a Hexagon!

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Gioco carta esagonale how to make a flexagon

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Videointervista - Fibonacci: la sequenza magica

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La cellula vegetale e le sue parti - Scienze Naturali - Video didattico per bambini

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La cellula animale e le sue parti - Scienze Naturali - Video didattico per bambini

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La cellula per bambini - Tipi, struttura, funzioni e parti - Scienza per bambini

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🦠 LA CELLULA - Videolezione di Scienze per la Scuola Primaria 🔬👩🏻‍🔬

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Organizzazione degli esseri viventi 🦠🦴🧍🏻‍♂️ Cellule, tessuti, organi, sistemi e organismi 🔬

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Leonardo Da Vinci - Renato lo scienziato Educational @Mela_Educational

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La Costituzione, i 12 Princìpi Fondamentali, i primi 12 articoli della Costituzione Italiana

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Lorenzo Baglioni - La COSTITUZIONE della REPUBBLICA ITALIANA  [feat. D’ISTRUZIONE]

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La costituzione Italiana - Renato lo scienziato Educational @Mela_Educational

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Giorno della memoria (27 gennaio) | Calendario civile

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La Costituzione italiana: la storia della Nostra Costituzione

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Luna: caratteristiche, movimenti della luna, fasi lunari, eclissi e maree

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Paxi - Il giorno, la notte e le stagioni

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MAGNETISMO per bambini 🔧🧲 Cosa sono i magneti? 🧭 Scienza per bambini

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Big Bang! In Viaggio nello Spazio con Margherita Hack -  Le Costellazioni

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NicerTube: A Distraction-Free Focused e-Learning Video Solution

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Engage with e-learning focused video lessons on NicerTube and explore new topics!

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Babbo Natale | Film Animato | Versione Esclusiva | ITALIAN

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🌍💶 L'UNIONE EUROPEA - Storia, Istituzioni, Stati Membri, Obiettivi e Simboli ⭐

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Il Sistema solare per bambini | Pianeta per pianeta | Raccolta

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🌞🌘🌎🪐 IL SISTEMA SOLARE - Lezione di Scienze per la Scuola Primaria 📚👩🏻‍🏫

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La Giornata Mondiale dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza

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👨🏼‍🌾👨🏼‍🏭👩🏻‍🏫 Attività Lavorative e SETTORI ECONOMICI (o Produttivi) - Geografia 📚🌍

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Scegli una categoria quindi clicca sul pezzo del puzzle corrispondente alla categoria scelta. Nota bene che alcune parole sono indicate più volte quindi le devi cliccare tutte

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Ciao ragazzi, in alto troverete le varie forme di energia. Cliccate su una di esse e poi selezionate i vari pezzi del puzzle che sono ad essa correlati. Se il pezzo scompare, vuol dire che avete fatto l'abbinamento giusto. Ricordate, per ogni forma sono presenti più pezzi del puzzle. Manca solo l'energia elettrica.
Buon divertimento!

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Fin dall’antichità l’essere umano ha impiegato le risorse messe a disposizione dalla Terra per sopravvivere e produrre energia. Alcune risorse energetiche hanno un tempo di rinnovo più lungo rispetto ad altre.

Le risorse usate per produrre energia vengono classificate in due grandi categorie: fonti rinnovabili e non rinnovabili. Le principali differenze tra queste due tipologie di fonti sono tre:

-Disponibilità e tempi di rinnovo;
-Costo di produzione e trasporto; 
-Impatto sull’ambiente e sulla salute delle persone.

Le fonti di energia rinnovabili si ricavano da fonti naturali, capaci di rigenerarsi in continuazione, quindi sono pressoché inesauribili.
Si tratta di fonti a basso impatto ambientale e ciò rappresenta un vantaggio sia per la salute dell’uomo che per l’ambiente. 

Le fonti di energia non rinnovabili si esauriscono man mano che vengono consumate ed occorre impiegare ulteriori risorse per produrle nuovamente; quindi hanno un impatto importante sull’ecosistema e contribuiscono all’inquinamento. Infatti, per produrre l’energia non rinnovabile vengono emessi anche degli scarti costituiti da anidride carbonica e gas tossici rilasciati nell’atmosfera. 

Attribuisci a ciascuna categoria (fonti rinnovabili e non rinnovabili) ogni fonte che ti viene proposta.

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Distingui le FORME di energia dalle FONTI di energia.
Ricorda che:
FORME = tipi di energia
FONTI = sorgenti da cui si ricava l'energia

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💡🔌 Esperimenti sull'elettricità per bambini: ELETTRIZZAZIONE per sfregamento e per induzione

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Tipi di ELETTRICITÀ per bambini - ⚡ Episodio 2 - Elettricità statica, dinamica  e circuiti elettrici

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Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

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GEOGRAFO - Scienziato che studia la Terra, la sua struttura e i suoi ambienti , CLIMA - Insieme delle condizioni meteorologiche registrate in un luogo per almeno 30 anni., FLORA - Insieme dei vegetali che crescono spontaneamente e sopravvivono in un certo ambiente., FAUNA - Insieme degli animali selvatici che vivono in un certo ambiente., IDROGRAFIA - Insieme degli elementi di acqua presenti in ambiente., OROGRAFIA - Insieme degli elementi di terra presenti in un ambiente., INTERVENTI ARTIFICIALI - Modifiche sull'ambiente ad opera dell'uomo., GEOLOGO - Colui che studia la struttura della Terra, ZOOLOGO - Colui che studia gli animali, BOTANICO - Colui che studia i vegetali, METEOROLOGO - Colui che studia il clima e i suoi cambiamenti., DEMOGRAFO - Colui che studia le popolazioni presenti in un territorio, ECONOMO - Colui che studia la produzione e il commercio di merci, CARTOGRAFO - Colui che realizza le carte , MONTAGNA - Ambiente di terra che supera i 600 metri di altezza, COLLINA - Ambiente di terra che va dai 200 ai 600 metri di altezza, PIANURA - Ambiente di terra che va da 0 a 200 metri di altezza, LAGO - Ambiente d'acqua circoscritto da terra e che non confluisce direttamente nel mare, MARE - Ambiente d'acqua che rappresenta il livello zero, FIUME - Ambiente d'acqua che confluisce in altri ambienti d'acqua, compreso il mare,

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GEOGRAFO - Scienziato che studia la Terra, la sua struttura e i suoi ambienti , CLIMA - Insieme delle condizioni meteorologiche registrate in un luogo per almeno 30 anni., FLORA - Insieme dei vegetali che crescono spontaneamente e sopravvivono in un certo ambiente., FAUNA - Insieme degli animali selvatici che

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Che cos'è l'energia? - Tipi di energia per bambini - Energie rinnovabili e non rinnovabili

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l elettricità

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Cos'è l'elettricità? - ⚡ Episodio 1 💡 - Scienza per bambini

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documentario energia e le sue forme

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Videointervista - Fibonacci: la sequenza magica

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20 NOVEMBRE GIORN. INTERN INFANZIA E DELL'ADOLESCENZA

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20 NOVEMBRE GIORN. INTERN INFANZIA E DELL'ADOLESCENZA

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I DIRITTI DEI BAMBINI IN PAROLE SEMPLICI - I principali articoli della Convenzione ONU #unicef

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Costruiamo insieme un modellino del sistema solare! (Link al PDF in descrizione)

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🌱🐛🐁🦉🦊🦠🌱 La CATENA ALIMENTARE - Lezione di SCIENZE per la Scuola Primaria con SCHEMA INTERATTIVO 📝🤓)

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GLI ECOSISTEMI - video lezione di scienze per la scuola primaria

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IL REGNO ANIMALI - VERIFICA DI SCIENZE CLASSE SECONDA

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LEGGI PIU' VOLTE PRIMA DI PROSEGUIRE CON IL QUIZ
Gli animali, come tutti gli esseri viventi, nascono, si nutrono, si riproducono, crescono e muoiono.

Gli animali non producono da soli il nutrimento, ma   hanno bisogno di nutrirsi di altri esseri.


DI CHE COSA SI NUTRONO GLI ANIMALI

Gli animali che si nutrono di vegetali si chiamano erbivori.

Gli animali che si nutrono di altri animali si chiamano carnivori.

Gli animali che si nutrono sia di vegetali che di altri animali si chiamano onnivori.

L’uomo è un animale onnivoro.

COME NASCONO GLI ANIMALI
Gli animali fanno i figli in modo diverso:  
-depongono le uova gli OVIPARIi;
-mettono al mondo i cuccioli già formati i VIVIPARIi;
-fanno le uova e le proteggono nel loro corpo fino  quando il cucciolo non è formato gli OVOVIVIPARI

I VIVIPARI allattano i loro piccoli e per questo si chiamano pure MAMMIFERI.


I MAMMIFERI (vivipari)

I mammiferi sono animali a sangue caldo che nutrono i propri piccoli appena nati con il latte della madre. La maggior parte dei mammiferi si sviluppano nel corpo della madre. Ci sono però anche animali come il CANGURO e il KOALA che si sviluppano all’interno di un marsupio, cioè una tasca che la mamma ha davanti alla pancia. Ecco perché questi animali si chiamano MARSUPIALI. Tra i mammiferi ci sono animali carnivori (come leoni, lupi, sciacalli), erbivori (come le mucche, i cervi, le gazzelle) e onnivori (come alcune scimmie, i topi, i maiali.....). 

 CURIOSITA'
Lo sapevi che le balene sono mammiferi? Esse hanno sangue caldo, allattano i piccoli e hanno i polmoni invece delle branchie come i pesci. Ecco perché le balene devono affacciarsi in superficie per respirare. Cioè devono prendere aria fuori dall’acqua.
ALTRA CURIOSITA'
Gli INSETTI sono i più numerosi sulla Terra. Sono i più numerosi perché sono piccoli. Questo permette loro di nutrirsi con poco cibo e di nascondersi facilmente ai predatori.

DOVE VIVONO GLI ANIMALI

Gli animali possono vivere in acqua, sulla terra, nell’aria e nel sottosuolo (sotto terra).

I PESCI  vivono nell’acqua.

Gli ANFIBI (come la rana e il rospo) sono animali che possono vivere sia in acqua che sulla terraferma. Di solito sono carnivori che si nutrono di piccoli insetti.

I RETTILI sono stati i primi animali capaci di vivere solo sulla terraferma. Tartarughe, coccodrilli, serpenti, sono rettili.
I rettili si chiamano anche animali a SANGUE FREDDO.

Gli UCCELLI vivono in aria e sulla terra.   Lo sapevi che gli uccelli discendono dai dinosauri carnivori?
Non tutti gli uccelli sono carnivori. Molti si nutrono di semi o di bacche.

Gli uccelli depongono le uova nei loro nidi costruiti con rami, erba o piume. I genitori portano il cibo ai pulcini appena nati che ancora non sanno volare.

Gli uccelli possono essere molto intelligenti. Molti di essi compiono lunghi viaggi da un luogo all’ altro. Questi spostamenti si chiamano MIGRAZIONI.

Gli uccelli sono ricoperti di piume per difendersi dal freddo.

Gli uccelli sono animali a sangue caldo.

 
TECNICHE DI SOPRAVVIVENZA
Ci sono animali che per difendersi dai predatori e sopravvivere nel proprio ambiente utilizzano tecniche di sopravvivenza diverse:
il camaleonte  cambia colore per MIMETIZZARSI, cioè confondersi nell'ambiente e passare inosservato;
la medusa  con i lunghi tentacoli  URTICANTI  provoca dolore e bruciore;
l'istrice  si difende con i suoi ACULEI.

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I MAMMIFERI 🐕🦏🦘spiegati ai bambini della scuola primaria

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Le Pianure Italiane 📚👩‍🏫🌍 #scuolaprimaria #lepianure #geografia #maestra

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Il regno degli animali - Scuola Primaria

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CLASSIFICAZIONE DEGLI ANIMALI - by Maestra Adele

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Abbina l'animale alla classe di appartenenza

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GLI ANIMALI INVERTEBRATI - Le scienze spiegate ai bambini di scuola primaria.

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classifica e indovina il criterio

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OSSERVA GLI ANIMALI E CLASSIFICA.......
INSERISCI  NEL CAMPO CORRETTO GLI ANIMALI.

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LEGGI BENE LA DOMANDA, POI SCEGLI LA RISPOSTA CORRETTA.

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Rispondi correttamente a tutte le domande. Attenzione in alcuni casi puoi dare più risposte.

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Svolgi le seguenti equivalenze con le misure di capacità

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Prima di iniziare scrivi su un foglio la scala delle equivalenze delle misure di LUNGHEZZA e di CAPACITÀ.

Lunghezza: km - hm - dam - m - dm - cm - mm
Capacità: kl - hl - dal - l - dl - cl ml

Fatto? Scegli l'equivalenza corretta!

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Tre allenamenti:
1) equivalenze con misure di massa
2) equivalenze con misure di lunghezza
3) equivalenze con misure di capacità
Buon lavoro. Ciaociao.

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Fai attenzione! Solo una delle 4 risposte è corretta!

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Riordina le unità di misura di peso o massa

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Calcola il dato mancante, a mente o su un foglio di brutta, poi inseriscilo. Non dimenticare la marca in euro!

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Scegli l'operazione giusta per trovare la spesa o il ricavo, il guadagno o la perdita.
Leggi con calma e rifletti prima di rispondere!

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Trascina ogni definizione nel riquadro corretto.

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Che cosa vi proponiamo oggi? Un percorso interattivo sulle regioni. La nostra vulcanica Maestra EleMaso vi invita ad esplorare l'Italia e le sue Regioni. Seguendo i suoi alunni avatar Martina, Tommaso, Camilla e Mario, potrete viaggiare attraverso l'Italia alla scoperta di leggende, curiosità, piatti tipici e tanto tanto altro! Per ogni regione troverete la carta d'identità, filmati di approfondimento, gallerie di immagini, leggende, curiosità. Il percorso è in fase di costruzione, ad oggi non è ancora completo, ma è già molto ricco e per questo abbiamo deciso di condividerlo con voi. Al momento sono state completate le regioni del Nord Italia con uno schema di sintesi per il ripasso. E' inoltre possibile esplorare il maxi-approfondimento storico-geografico sul Piemonte, utile spunto per creare unità di lavoro specifiche per le regioni interessate. Qui sotto vi metto alcune immagini del percorso.

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PERCORSO INTERATTIVO SULLE REGIONI ITALIANE - PLAYandLEARN

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Entra in Play and Learn e scopri il percorso interattivo sulle regioni che abbiamo creato. Giochi, attività e creatività per la classe quinta

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Geo - S2018/19 - Il viaggio dei Tuareg - Video - RaiPlay

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Da secoli, ogni inverno, in Niger, i tuareg guidano delle carovane attraverso il deserto del Sahara. I dromedari trasportano sale da una parte all'altra del paese, raggiungendo i villaggi più remoti. Come ogni anno, però, la traversata presenta molte insidie.

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tuareg

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Perché negli igloo non fa freddo anche se sono fatti di ghiaccio?

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Wordwall - Crea lezioni stimolanti e divertenti in poco tempo

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Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

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1) I CINQUE REGNI SONO: a) ANIMALI, VEGETALI, ERBIVORI, CARNIVORI, ONNIVORI b) PROTISTI, PROCARIOTI, FUNGHI E ANIMALI c) ANIMALI, VEGETALI, FUNGHI PROTISTI, MONERE 2) ANIMALI E VEGETALI SONO: a) PROCARIOTI b) EUCARIOTI c) MUFFE 3) I FUNGHI SONO: a) AUTOTROFI b) ETEROTROFI c) ENTRAMBI 4) LE MUFFE SONO: a) FUNGHI b) MONERE c) BATTERI 5) I PROTISTI SONO: a) UNICELLULARI b) PLURICELLULARI c) ENTRAMBI 6) I PROTISTI SONO: a) ETEROTROFI b) AUTOTROFI c) ENTRAMBI 7) SONO PROTISTI: a) PROTOZOI E ALGHE UNICELLULARI b) BATTERI E MUFFE c) CIANOBATTERI E LIEVITI 8) LE MONERE SONO: a) UNICELLULARI b) PLURICELLULARI c) ENTRAMBI 9) LE MONERE SONO a) AUTOTROFE b) ETEROTROFE c) ENTRAMBI 10) SONO MONERE: a) PLANCTON E PROTOZOI b) BATTERI E CIANOBATTERI c) MUFFE E LIEVITI

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1) I CINQUE REGNI SONO: a) ANIMALI, VEGETALI, ERBIVORI, CARNIVORI, ONNIVORI b) PROTISTI, PROCARIOTI, FUNGHI E ANIMALI c) ANIMALI, VEGETALI, FUNGHI PROTISTI, MONERE 2) ANIMALI E VEGETALI SONO: a) PROCARIOTI b) EUCARIOTI c) MUFFE 3) I FUNGHI SONO: a) AUTOTROFI b) ETEROTROFI c) ENTRAMBI 4) LE MUFFE SONO: a) FUNGHI

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Organizza per gruppo - Trascina ogni oggetto per spostarlo nel gruppo a cui appartiene.

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FUNGHI - Non hanno la clorofilla, sono eterotrofi, ne fanno parte muffe e lieviti, MONERE - A questo regno appartengono i batteri, PIANTE - Contengono clorofilla e sono autotrofi, ANIMALI - Sono eterotrofi, si muovono, anche l'uomo fa parte di questo regno, PROTISTI - Sono microscopici organismi acquatici,

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FUNGHI - Non hanno la clorofilla, sono eterotrofi, ne fanno parte muffe e lieviti, MONERE - A questo regno appartengono i batteri.

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IL RISPARMIO ENERGETICO - Giornata del risparmio energetico spiegata ai bambini - con testo

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LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

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LearningApps - interactive and multimedia learning blocks