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En este cuento aparece la tristeza, soledad, inseguridad de un niño que no sabe que le sucedió a su madre. Tiene como confidente a su conejo de peluche, con el cual descarga sus emociones, sentimientos, enojo y frustración.

Viviana. Uruguay

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Silvina Carrasco Escuela N°3 Sarandí del Yi - Durazno - Uruguay 

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Silvina Carrasco Escuela N°3 Sarandí del Yi - Durazno - Uruguay 

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No conocía el texto, se identifica gran tristeza y soledad en el niño, con una dinámica familiar bastante peculiar dónde no se siente contenido. También se relatan situaciones de violencia y es así como se dirige a su confidente: el conejo de peluche, en quién descarga su frustración, enojo y tristeza.

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El cuento me causó tristeza, el niño se sentía muy solo y se aferro a su conejo de juguete.
No sabia bien que había sucedido con su madre que no estaba con el y  no sabia si volvería algún día. Sentía enojo con las personas que lo rodeaban, descargaba sus emociones con su muñeco, lo cual no es malo ya que podía sacar lo que sentía. Muy enojado con la situación que estaba viviendo.

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El niño se demuestra desconfiado de todos. Solo, sin nadie a quien confiar. Inseguro, pues no sabe con certeza que ha pasado con su madre. Usa su juguete para descargar sus emociones. Y es tanto el conflicto interno que ese niño tiene que hasta con su juguete preferido se ha enojado

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El niño se siente dolido, triste, inseguro y expresa sus emociones con el juguete. Su conejo es el confidente. El no sabe con certeza que le sucedio a su madre y se siente frustrado porque no esta a su lado.

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El niño se siente dolido, triste, inseguro y expresa sus emociones con el juguete. Su conejo es el confidente. El no sabe con certeza que le sucedio a su madre y se siente frustrado porque no esta a su lado.

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Me encanto la manera que el busco para desahogarse sacar toda esa tristeza ,angustia y enojo que sentia.

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En el cuento se relata la triste vida de un niño, donde se describe que e niño no tiene con quien hablar de sus emociones por lo que utiliza al conejo como amigo y confidente

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En el cuento se relata la triste vida de un niño, donde se describe que e niño no tiene con quien hablar de sus emociones por lo que utiliza al conejo como amigo y confidente

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No conocia el cuento. El autor expresa sus emociones . Esta triste y no tiene con quien hablar.

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En el cuento el niño se identifica cuando desprecia al conejo como siente él que lo tratan y lo utiliza para desahogarse y poder expresar lo que siente. Aprovecha a su nuevo amigo imaginario para poder expresar lo que siente y decir lo que no le puede decir a los demás

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En el cuento el niño se identifica cuando desprecia al conejo como siente él que lo tratan y lo utiliza para desahogarse y poder expresar lo que siente. Aprovecha a su nuevo amigo imaginario para poder expresar lo que siente y decir lo que no le puede decir a los demás

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Es una historia que te conmovedora y triste. El niño no tiene con quien hablar sobre sus emociones y sentimientos, por lo que lo hace con su conejo que lo considera amigo, a el le expresa todo su sentir que es muy diverso.
Adriana Mesa
Sarandí del Yi

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El protagonista expresa sus emociones igual que como lo tratan a él. Se muestra frustrado y dolorido.

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No conocía el cuento, me pareció sumamente interesante la forma de expresar las emociones que tiene el narrador, es inevitable pensar en nuestros estudiantes y en las diferentes situaciones que están o vivieron desde su niñez hasta hoy en día, inclusive con una pandemia de por medio.
Si habrá que tener empatía y pensar que cada uno de ellos tienen emociones diferentes frente a ciertas situaciones.
M. techera, liceo sdi del Yi.

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Fabiana Rodríguez Colina - Escuela Nº3 - Sarandí del Yi.

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Fabiana Rodríguez Colina - Escuela Nº3 - Sarandí del Yi.

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La verdad es que no conocía el cuento. Buen relato, al igual que la forma de exteriorizar, así como transmitir sus sentimientos y emociones reprimidas. Se puede agregar que de ellas, muchos de nosotros tenemos y realizamos catarsis (muchas veces), con los seres más cercanos y queridos que tenemos.

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El cuento muestra como somos como sociedad agresivos, intolerantes,poco empáticos y con bloqueos emocionales por no saber maNEJAR NUESTROS PENSAMIENTOS, ACCIONES Y EMOCIONES

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Muy buena historia, conmovedora, pero si pasará en varios niños!!

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Sim lugar a dudas muchas veces nos senrilos así. Excelente historia.

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excelente cuento. muy bueno para trabajar con los chicos. qué importante es reconocer lo que se siente,las emociones. y cuantos no tienen con quien hablar y desahogarse. Qué importante es tener a alguien, un adulto, un amigo, un docente, con quien hablar y acompañe ese proceso.

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Florencia Laurencena. Paysandú. Ela 22 Palmar de Quebracho 

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Florencia Laurencena. Paysandú. Ela 22 Palmar de Quebracho 

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En el cuento el niño busca un espacio en el cual pueda encontrarse a si mismo, desahogarse, respirar, pero no lo hizo por elección sino, por miedo a que otros no lo comprendieran, miedo a ser cuestionado.

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Laura Terán- escuela 70 Santa Kilda-Paysandú-Uruguay

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Laura Terán- escuela 70 Santa Kilda-Paysandú-Uruguay

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La verdad una historia muy triste que seguramente pasan muchos de nuestros niños. El niño del cuento estaba pasando por muchas situaciones y para poder desahogarse se fue a un rincón a llorar, tal vez por miedo a que se burlen de él. Hace su descargo frente al conejo de trapo "que es el que lo entiende todo", el niño no encuentra consuelo en otra persona, sino en un muñeco al cual le habla y le cuenta de la situaciones de violencia por las que pasa, viéndose reflejada a su vez al final de la historia esa misma violencia contra el conejo de trapo, como para tratar de desquitarse por las cosas que le han ocurrido a él.

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En el texto "Conejo" de Abelardo Castillo, se cuenta la historia de un niño que encuentra consuelo en la compañía de un conejo de trapo debido a las dificultades que enfrenta en su vida. El niño expresa su escepticismo hacia las promesas de su tía de que su madre regresará pronto, afirmando que sabe que eso no sucederá. A través de un monólogo interno, el niño reflexiona sobre la violencia y el afecto en su entorno familiar, mencionando cómo a veces es golpeado sin razón aparente y otras veces es tratado con cariño únicamente cuando les conviene a sus padres.

El niño recuerda el momento en que su madre le regaló el conejo de trapo y, a pesar de su inicial descontento, establece un vínculo especial con él, considerándolo su mejor amigo. El niño se siente incomprendido por los otros niños del barrio y teme llevar al conejo a jugar con ellos por miedo a las burlas. Además, reflexiona sobre la ausencia de su madre, especulando sobre su paradero y expresando su deseo de que no regrese. El texto culmina con el niño exteriorizando su frustración y rabia hacia el conejo, amenazando con lastimarlo físicamente, aunque en realidad está luchando contra sus propias emociones y sentimientos de tristeza.

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Una historia muy conmovedora y triste a la vez. Reconocer ese niño que no tiene con quien hablar y trata a su conejo como un personaje animado. Muchas realidades son como las de ese niño, solo, triste, enojado, usando palabras inapropiadas para un niño, que debería estar jugando, feliz y con muchos amigos.

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Romina Moreira. Ela 65 Ros de Oger. Paysandú Uruguay

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Romina Moreira. Ela 65 Ros de Oger. Paysandú Uruguay

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Realmente muy conmovedora esta historia, desde todo lo que vive y sufre el niño. La necesidad de poder encontrar a alguien en quien confiar para contarle lo que le está pasando, pero en su ámbito familia y de amistades no lo encuentra. Por eso encuentra en su conejo de peluche la manera de desahogar su tristeza, su rabia y todas esas emociones que un niño puede reprimir en esa situación que vive.

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Marcela Ferreira, Ela. 53 Arroyo Malo. Paysandú, Uruguay.

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Marcela Ferreira, Ela. 53 Arroyo Malo. Paysandú, Uruguay.

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Esta historia me dejó un sabor amargo ante la situación que esta vivenciando el niño. Tan solo un niño desprotegido que no sabe como regular sus emociones. Su abanico de alternativas frente a esta situación es reducido ya que no logra tomar decisiones para accionar de una forma consciente. Sus pensamientos se ven desordenados. Descarga su enojo y tristeza en lo que supo ser su sostén en muchos momentos (su conejo). Se enfrenta a la ausencia de su madre y la ignorancia de su padre que pretende inhibir lo que lo sucede careciendo de un puerto seguro: un adulto que lo acompañe en el desarrollo de su capacidad de autoconocimiento y el empleo de estrategias para autorregularse y autogenerar emociones con impacto positivo para su bienestar.

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El contenido del cuento está muy bueno y se acerca mucho a realidades que viven nuestros niños. Este niño se siente muy sólo y expresa sus sentimientos y emociones con un juguete (como si fuera su amigo invisible). La soledad, la frustración, la tristeza son las emociones que expresa. No puede controlar sus emociones y reacciona de una forma agresiva, destrozando el juguete que una vez fue su "mejor amigo"

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Sumamente emotivo el cuento, no lo conocía.
Me parece que el protagonista intenta de todas las maneras de ocultar lo que siente, como lo hace su padre, seguramente siguiendo patrones de la sociedad que impone que hay que "ocultar " los sentimientos. Hasta el momento que se desborda, dado que no tiene herramientas para manejar sus emociones y usa su conejo como medio de descarga destrozándolo e intentando demostrar que no le importa.

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Si bien el protagonista del cuento es un niño, por momentos la elaboración de algunos pensamientos son más típicos de un adulto. Igualmente la frustración en el niño es lo predominante con una mezcla de tristeza por la ausencia de la madre, angustia, dolor por traición, mentira, ignorancia de la verdad u ocultamiento de la misma. Sin dudas la negatividad va increscendo y lo que en un principio le representa refugio, calma y seguridad: el conejo, finalmente se transforma en objeto de descarga de su ira.

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Muy bueno el cuento. Es como lo planteado en el video anterior donde los niños explican sus emociones como un frasco de billantinas agitado. Evidencia lo urgente de ayudar a nuestros niños a desarrollar habilidades para la regulación emocional.

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Escuela Técnica Nº 2 Durazno. Stefanía Alcoba

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Escuela Técnica Nº 2 Durazno. Stefanía Alcoba

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El cuento no lo conocía, y el protagonista expresa sus emociones a través de la ira. Está viviendo una situación tan angustiante que lo canaliza a través del enojo...boicoteándose a sí mismo y a los demás.

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Primera vez que leo este texto, que nos hace reflexionar sobre como expresar nuestras emociones. Que importante es poder escuchar y que te escuchen sin juzgar y sin tener un juicio final de la personas. Que importante es acompañar al otro, escucharlo y poder ayudarlo siempre que este a nuestro alcance.

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Me encantó! la verdad no lo conocía. Me parece que es muy oportuno para trabajar el hecho de cómo expresar las emociones; y a su vez lo importante que es escuchar al otro.

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Primero, gracias por compartirlo, hermoso cuento para reflexionar. Qué importante es poder conocer nuestras emociones para poder compartirlas y que ellas no se conviertan en daños. Cuan importante y vital para nuestras vidas y profesiones poder tener una escucha activa sin juzgar para acompañar, fortalecer y soltar.

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No conocía el texto.
Lo expresado gira entorno al poder expresar las emociones cuando se hacen presente y ser escuchado. Normalmente a las personas nos cuesta escuchar, sin juzgar.

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Que mensaje!, cuan importante es poder escuchar, guiar enseñar a administrar las emociones a que puedan entenderlas , exteriorizarlas, por que si no las sacamos se convierten en enojo en ira en destrucción y violencia.

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No conocía el cuento, me permitió pensar y reflexionar sobre la importancia de compartir nuestras emociones en el momento que las sentimos ya que al no expresarlas no hacen daño.

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El poder representar por medio de otros seres las emociones y la forma en que estas se suceden y coexisten .

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Daniela Godoy, escuela número 65, Durazno- Uruguay

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Daniela Godoy, escuela número 65, Durazno- Uruguay

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Nunca lo había leído y la verdad que es así, creo que él contar y sobre todo escuchar sin juzgar es algo que tenemos que naturalizar.
El protagonista pasa por varias emociones muchas de ellas reprimidas para que no generar burlas terminando por, en cierto modo explotar de forma agresiva.

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El cuento nos permite reflexionar sobre lo importante que es compartir preocupaciones o problemas que tenemos, siendo escuchados. Lo triste de la historia es que no hay una retroalimentación, un apoyo, un consejo simplemente es un desahogo.

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El cuento nos permite reflexionar lo importante de contar las emociones en su momento, y lo que genera cuando estas están reprimidas, el niño se las cuenta a su mascota.

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El chico necesita contar sus problemas y acude a su mascota para poder desahogarse. Muchas veces no encontramos el apoyo ni la confianza para poder expresar lo que realmente nos pasa.

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El personaje es un chico que expresa los problemas que tiene en su familia. Problemas que demuestran la falta de comunicación, de afecto y un relacionamiento opaco de su entorno hacia él. Hace catarsis con su mascota de trapo, es una relación amor-odio. Ama a su conejo pero tienen tantas emociones reprimidas que las expresaría destrozando a su mascota.

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Sandra Olveira. Escuela Técnica Durazno-1

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Sandra Olveira. Escuela Técnica Durazno-1

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Imponente el texto, nunca lo había leído. Y me pasó que mientras lo leía recorría momentos de mi vida. Este chico hizo catarsis, esa que tal vez necesitamos pero no lo hacemos.

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En el relato podemos ver reflejada la emociones de un niño el cual tiene muchos problemas en la casa y siente tanta soledad que se refugia en un conejo. Donde encuentra en el ese momento para poder compartir lo que le pasa.
Rosario Acosta Nell
Durazno
Escuela Tecnica

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El niño expresa sus emociones hablando con el conejo de trapo. Expresa que está enojado y triste, primero confesando actitudes de su familia que le enojan mucho, luego expresando amor por el conejo y finalmente insultándolo y amenazádolo. Todo lo que siente y lo que quisiera decirle y hacerle a sus familiares lo hace con el conejo.

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El niño expresa sus emociones hablando con el conejo de trapo. Expresa que está enojado y triste, primero confesando actitudes de su familia que le enojan mucho, luego expresando amor por el conejo y finalmente insultándolo y amenazádolo. Todo lo que siente y lo que quisiera decirle y hacerle a sus familiares lo hace con el conejo.

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Liria Miracco
Escuela N° 35
Durazno

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Algo rescatable es que al fin y al cabo en algún lugar las vuelca, las descarga buscando una excusa en el conejo para hacerle saber lo que siente. Aunque tenga en sí mismo un conflicto entre gusto y desagrado para con él.

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Sebastian Sosa - Santa Isabel Colegio Bilingüe - Paso de los Toros

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Sebastian Sosa - Santa Isabel Colegio Bilingüe - Paso de los Toros

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El niño habla consigo mismo usando de excusa a su mascota. Ese hablar lo hace pasar por un sinfín de emociones que se vuelven sentimiento por el pienso excesivo que le pone a ellas. Es sin duda un constante idas y vuelta sobre sus emociones reprimiéndolas y dado su conocimiento sobre el tema no las saber manejar. Todas sus emociones terminan siendo reprimida por el enojo el cual guía sus acciones luego. Ojalá el concejo cambie y pase a ser una persona que sepa guiarlo en descubrir las emociones y como llevarlas.

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Se relata una historia muy conmovedora en la cuál un niño vive una situación familiar que le genera muchas emociones, pueden ser enojo, miedo, tristeza, entre otras. Claramente la falta de cariño que él encuentra en el conejo, y muestra también como utiliza el rincón no solo para un castigo, sino porque necesita desahogarse con su amigo fiel, el conejo. Sus emociones se ven reprimidas ante tal situación y claramente no puede controlarlas ni expresarlas como se debe.

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El cuento es muy emotivo. El niño se siente solo, enojado, angustiado y desorientado. Vé mucha gente a su alrededor y tiene elaborado un juicio de valor sobre cada uno pero prefiere refugiarse en la soledad y expresar lo que siente y piensa a su juguete. Claramente, ha reprimido sus emociones por un largo tiempo y no sabe cómo expresarlas ni tampoco ha encontrado con quién hacerlo dentro de su entorno familiar.

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El cuento es muy conmovedor. El protagonista se encuentra enojado y angustiado. Se aleja de todos buscando consuelo en aquello que le da confianza (el conejo). Pero aumenta su enojo al intentar entender lo que le pasa y no logra autorregular sus emociones.

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El relato del niño muestra una falta de apoyo emocional por parte de su entorno, encuentra en el conejo una figura a través de la cual expresar lo que siente. Tiene reflexiones bastante acertadas pero se puede observar que se encuentra desbordado e incomprendido por su familia.

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Se vivencia una historia muy conmovedora en la cual el protagonista es un niño que manifiesta mucho enojo por las vivencias de su entorno.
Claramente se refleja como lo vivenciado es somatizado a través del cuerpo y las reacciones que el mismo presenta.
El ambiente no lo ayuda pero así mismo el niño intenta regular sus emociones sin tener contención ninguna aferrándose a algo simbólico como lo es el peluche.

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Es una historia muy conmovedora. Se refleja un niño muy enojado. Su entorno no lo favorece, sus padres separados, sus compañeros que son agresivos con él, todo esto lo lleva a ser un niño muy triste ya que no tiene contención y no se siente parte en ningún lugar

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Es una historia en donde el protagonista de la misma se encuentra disgustado con su entorno, no encontrando un referente con el cual poder contar.

Si bien intenta regular sus emociones no logra la autorregulación de las mismas en su totalidad.

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Se refleja un niño muy enojado, aunque aún es un niño pequeño está muy enojado con la vida. Su entorno, todo, no lo favorece en absoluto. Sus padres separados, sus compañeros que siempre tienen algo que decirle, insultos... Tiene sus emociones a flor de piel, más que nada enojo. Lo lamentable es que no tiene un adulto que se de cuenta por lo que el niño está pasando... triste historia, muy triste. Está muy enojado y no se da cuenta que aunque no le gusta siente mucho aprecio por ese conejo, que en este momento es el único que "sabe" todo lo que el esta pasando... por lo menos se desahoga con él, aunque el conejo no puede hacer nada...

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Es una historia muy conmovedora. En la piel de un niño pequeño se vivencian muchas emociones que no tiene un orden ni una explicación porque el mundo adulto que lo rodea no se encargó nunca de ayudarlo a entender. Se denota mucho dolor, incertidumbre, rabia, enojo contenido. El peluche ayudó al niños a expresar sus emociones

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Es un niño enojado con su entorno que no ha encontrado una persona con la que pueda conversar de lo que le pasa y de las emociones que está sintiendo. Entonces descarga su enojo y preocupaciones con su peluche que es importante para él. A su vez intenta regular las emociones e intentar entender al otro pero desde su pensamiento de niño muchas veces no lo logra.

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Laura Milesi -  Colegio Fray Bentos - Uruguay

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Laura Milesi -  Colegio Fray Bentos - Uruguay

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Se aprecia en el niño un gran sentimiento de tristeza, manifiesta también sentirse incomprendido por los adultos de la familia. Emociones sin posibilidad para expresarlas, sin espacio para que lo escuchen o le den la importancia.  Logra abrirse con su amigo el peluche de una manera tal que puede canalizar lo que siente y eso es positivo.

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Es una historia muy conmovedora. En la piel de un niño pequeño se vivencian muchas emociones que no tiene un orden ni una explicación porque el mundo adulto que lo rodea no se encargó nunca de ayudarlo a entender...Se denota mucho dolor, incertidumbre, rabia, enojo contenido...

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¡Qué historia! Aquí se deja ver lo importante que es poder habilitar las emociones, encontrar momentos en que el niño las pueda expresar libremente, en confianza. Coincido con compañeras de emociones reprimidas pero el niño encuentra en su peluche la manera de descargarse y puede poner en palabras lo que siente.

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Me impresionó mucho toda la transferencia de emociones que el chico tiene con el peluche, el coraje que tiene por lo que está pasando a su alrededor

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Él expresa sus emociones a un peluche ya que su entorno no le da la confianza necesaria para hacerlo.

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El peluche es el apoyo que encontró el niño para manifestar sus emociones , ya que las personas de su contexto no habilitan esos momentos.

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Emociones reprimidas, sobre todo de odio. El niño toma al animal como alguien con quien abrirse/expresarse, allí radica la importancia de tener oídos dispuestos a escuchar y adultos que creen espacios de comunicación con el niño.

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El animalito ayudó al niño a expresar sus emociones,el problema es cuando esto se convierte en realidad y todas esas emociones no son escuchadas por alguien más que colaboren en encontrar soluciones

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El animalito ayudó al niño a expresar sus emociones,el problema es cuando esto se convierte en realidad y todas esas emociones no son escuchadas por alguien más que colaboren en encontrar soluciones

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emociones reprimidas, mal gestionadas

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imponente el cuento, criticas, represión, miedo, sinceridad, enojo con todos los que le rodean, ninguno le viene bien, hasta que termina enojándose  con su propio amigo y agrediéndolo físicamente, descargando sus emociones. 

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imponente el cuento, criticas, represión, miedo, sinceridad, enojo con todos los que le rodean, ninguno le viene bien, hasta que termina enojándose  con su propio amigo y agrediéndolo físicamente, descargando sus emociones. 

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Es un cuento con muchos momentos, donde las emociones están presentes. El animalito logró sacar esa energía y emociones

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Es un cuento con muchos momentos, donde las emociones están presentes. El animalito logró sacar esa energía y emociones

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Linda forma como presenta sus emociones con el animal.

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Viviana Polasky-Fray Bentos-colegio San José

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Viviana Polasky-Fray Bentos-colegio San José

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Tristeza,enojo,expresa su frustración.nos aporta que un niño puede claramente expresar sus emociones. Exteriorizar lo que se siente y poder expresarlo.

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Coincido con compañeras que hablan de emociones reprimidas. De impulsos de ganas de decir y no encontrar quien lo escuche. Descarga estas en su conejo de trapo, sobretodo, su enojo su ira. Le duelen la distancia, la hipocresía de algunos grandes. Siente que no lo quieren de verdad.

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Cuántas emociones reprimidas!  Sin espacio para que lo escuchen o le den la importancia y afecto debidos. Adultos que vuelcan sus conflictos y emociones reprimidas en los chicos, porque como el conejo "no entienden nada" y "no dirán nada a quien es su autoridad (padres, otros adultos)...". Su comportamiento es similar con el "conejo", vuelca sus emociones en él y siente también la necesidad de destruirlo como modo de borrar o desaparecer todo lo dicho, darle un fin... En su mente el conejo también representa al niño... quien se siente nadie, desvalorizado y sin autoestima... Esto es importantísimo para estar alertas en nuestras aulas en cuanto a la detección de estas situaciones para poder pensar el colectivo en equipo cómo proceder y ayudar al manejo de las emociones, además de la contención y afecto.

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Cuanta tristeza, cuanto enojo, el niño habla con su conejo de peluche donde le expresa su frustraciòn y estado de ànimo del momento,requiriendo un comportamiento del adulto que este a la altura de su situación.

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un cuento que nos moviliza mucho por las similitudes con alguna realidad. Se ve claramente como un niño puede expresar sus emociones de una manera poco frecuente. Considero que lo importante es que puede hacerlo a través del conejo. Eso permitiría intervenir. Y nos deja pensando que podemos realizar una educcación de las emosiones

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Es un relato muy fuerte con una alta carga emocional, donde el niño solo puede expresar sus sentimientos  en ese conejo que al principio indica que no quería, pero que luego llegó a ser su confidente y en quien podía descargar sus emociones.

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Es un relato muy fuerte con una alta carga emocional, donde el niño solo puede expresar sus sentimientos  en ese conejo que al principio indica que no quería, pero que luego llegó a ser su confidente y en quien podía descargar sus emociones.

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¡Cuántas situaciones que cuenta! Me queda dando vueltas cuando dice que "los grandes también pegan. Las madres, sobre todo", explicando que le pegan por todo y sin saber el por qué. Realmente es algo para seguir pensando la forma de "educar" y cómo eso impacta directamente en quienes somos al crecer.

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Hermoso cuento, como el niño demuestra sus emociones con el conejo. Una forma de exteriorizar lo que siente y trasmitirlo.

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Claudia Giménez, Fray Bentos- Colegio Fray Bentos- Uruguay

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Claudia Giménez, Fray Bentos- Colegio Fray Bentos- Uruguay

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Uff, qué historia! La verdad me tocó el corazón, cuánto enojo, cuánta tristeza la de ese niño, que quería cubrir con escusas hacia su conejo, cómo a través de ese "amigo" logra expresar lo que siente y que sin dudad en su hogar no tiene la apertura de los demás para poder hacerlo

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La historia de un niño enojado por las situaciones que atraviesa en su vida. No comprende algunas cosas que le pasan, ni  por qué- Mantiene un diálogo con el conejo sobre lo que siente por las personas que lo rodean (su primo por ejemplo), da características, muestra desconfianza y decepción.
Es muy difícil para un niño manejar esas emociones sin la contención de un adulto por lo que la frustración y el enojo la termina canalizando en el conejo.

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Hermosa historia. El niño expresa sus emociones hablando con su conejo, le cuenta lo que siente, porque confía en él, lo que no puede hacer con las personas de su familia por distintos motivos.

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Al comienzo se nota la decepción del niño y la falta de confianza en quien ya alguna vez le ha prometido algo que no cumplió. a su vez muestra su confianza en el conejo (de quien resalta aquellas caracterpisticas que espera de alguien más)
A medida que avanza en el relato, se siente más frustrado y decepcionado. Indudablemente no sabe como manejar todo eso que siente y termina desquitándose con quien tiene más a mano y en definitiva no fue bueno para ninguno de los 2.

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El niño se siente triste y enojado con su propia vida y logra volcar todos sus sentimientos hacia un conejo de trapo, pero que encontró en él un desahogo y un amigo ( aunque se enojara también).

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El niño se siente triste y enojado con su propia vida y logra volcar todos sus sentimientos hacia un conejo de trapo, pero que encontró en él un desahogo y un amigo ( aunque se enojara también).

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Al inicio del cuento ya se puede apreciar que hay en el niño un gran sentimiento de tristeza. Además manifiesta sentirse incomprendido por los adultos de la familia. Creo que logra abrirse con su amigo el oso de una manera tal que puede canalizar lo que siente y eso es positivo. Asì mismo es el final del cuento que me llama la atencón porque el niño parece descargar su ira con su confidente...le dice que su cabeza no es linda, que lo va a romper y tirar a la basura. Allì es donde expresa màs intensamente su frustración, tristeza e ira.

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Mucha tristeza, soledad, la mirada de un niño sin apoyo emocional, sin su mamá...enojado, frustrado. Encuentra en su conejo un escucha, un compañero como no lo tiene en nadie más.

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El niño encontró con quien conversar y abrirse. Es un conejo, no una persona, pero logró sacar todo lo que tenía dentro de su ser y compartir la carga emocional.

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El niño a traves de su conejo expresa todo tipo de emociones desde tristeza, enojo, alegria, frustraciòn. La situaciòn que esta viviendo es aparentemente la separaciòn de sus padres y esto lo manifiesta a traves del conejo.

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Es una situación donde el personaje, plantea sus emociones, pide agritos ser escuchado y entendido. aquí podemos ver el papel fundamental que juega la Institución, si logra encaminar las emociones del pequeño

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Es una situación donde el personaje, plantea sus emociones, pide agritos ser escuchado y entendido. aquí podemos ver el papel fundamental que juega la Institución, si logra encaminar las emociones del pequeño

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El protagonista es un niño quién está pasando por una difícil
situación de separación de sus padres, él percibe todo pero nadie le habla con la verdad. El utiliza a su conejo para sacar todo el cumulo de emociones y sentimientos que viene guardando.

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Excelente cuento que muestra los pensamientos de un pequeño, cuya vía de escape emocional termina siendo un peluche. Es interesante cómo percibimos su paso del enojo a la tristeza y de nuevo al enojo y cómo entendemos de dónde viene su vorágine emocional, aunque no lo diga directamente. Suele ser el camino que adoptamos en general, ya que hablar de lo que sentimos o expresarlo correctamente cuesta mucho por cómo nos mostramos socialmente ante las expresiones emocionales, tanto negativas como positivas.

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El niño utiliza como medio de descarga su peluche. Éste le permite desahogarse y expresar sus emociones sin juzgarlo, quizás al igual que el niño ,esto es lo que nos ayuda a relajarnos y fluir cuando la carga se hace insoportable. Simplemente compartir lo que nos pasa.

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emociones Esc 4560.Los Toldos-Delmira Juana Vaca

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emociones Esc 4560.Los Toldos-Delmira Juana Vaca

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esta situación es muy triste el niño desahoga sus emocione en su peluche el motivo que sus padres no pueden llevarse bien.

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El niño está pasando por situación dificil de separación, ausencia de la madre, como primer gran problema. La otra experiencia que esta atravesando es la de los amigos o primos que le dicen cosas que lo enojan. Busca y se refugia en un juguete "conejo" sintiéndose escuchado, comprendido. Será que no tenía a nadie más para poder compartir sus emociones? 

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El niño está pasando por situación dificil de separación, ausencia de la madre, como primer gran problema. La otra experiencia que esta atravesando es la de los amigos o primos que le dicen cosas que lo enojan. Busca y se refugia en un juguete "conejo" sintiéndose escuchado, comprendido. Será que no tenía a nadie más para poder compartir sus emociones? 

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El cuento narra las vivencias de un niño que esta atravesando el alejamiento de la madre, muchas sensaciones de angustia soledad e interrogantes que las comparte con su amigo de la infancia, el conejo de peluche, a quien le comparte todos sus sentimientos, al final por tanta frustración termina enojado también con el propio conejo
Santiago Vilte-5160-Salta-Argentina

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Silvana Chávez Giannotti Col. Sec. N°5196 – Pje. El Bananal, Orán - Salta
El niño está atravesando una situación bastante dificil que es la separación de sus padres, y sobre todo el alejamiento de su madre. Él expresa sus emociones desahogándose con su conejo de peluche, con alguien que él cree no lo defraudará.

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Abigail Esc. 4081 Cnel . J. de Moldes. Salta.

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Abigail Esc. 4081 Cnel . J. de Moldes. Salta.

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El niño está atravesando una situación muy difícil. Decide desahogarse con un conejo.  Expresa todo lo que siente, tal cual lo siente. Expresa sus pensamientos, saca a luz sus recuerdos, sus tristezas, sus enojos, sua amor...  Encuentra en el conejo el medio para describir todo lo que percibe de su entorno.

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Salta Cafayate
Esc. 4427
El niño encuentra el canal ideal para expresar sus emociones y ese canal es el conejo, quien puede decir todo lo que piensa y siente sin recibir ninguna objeción. Es libre de expresar todo lo que siente.
Esta actitud denota la falta de confianza en padres o docentes por parte del niño para poder compartir sus emociones o problemas.

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El niño descarga todas  sus frustraciones contándole al peluche ,sus pensamientos y emociones,se siente tan solo que dialoga con el mismo , en su soledad.De esta manera trata de controlar sus enojos ,pero no lo logra por la falta de atención y contención que vivencia.
De allí la importancia de crear espacios de reflexión en la escuela .

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Valeria Carina Barraza, Salta, Cafayate, Esc. Normal 4.704

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Valeria Carina Barraza, Salta, Cafayate, Esc. Normal 4.704

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El niño vuelca todas sus emociones y sentimientos en su conejo, su peluche, su amigo, se desahoga y expresa sus emociones sin reprimirlas. Esas emociones son de todo tipo de amor, de odio, de tristeza, etc. El poder expresarlas es como contárselas a sí mismo.

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el niño transmite todas sus emociones como lo es la ira, al decirle a su conejo que lo va a romper total tiene otros juguetes. recurre a su conejo porque es el ùnico que lo escucha, el que de alguna manera lo contiene y asì tambièn se desahoga con èl.

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El niño carece de confianza con los adultos de su entorno inmediato, por lo cual tiene que recurrir a su conejo de peluche para volcar sus emociones, especialmente sus frustraciones. Trata de buscar repuestas mediante el dialogo con el mismo, y controlar su ira, rabia, la falta de contención, y atención.  

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El niño carece de confianza con los adultos de su entorno inmediato, por lo cual tiene que recurrir a su conejo de peluche para volcar sus emociones, especialmente sus frustraciones. Trata de buscar repuestas mediante el dialogo con el mismo, y controlar su ira, rabia, la falta de contención, y atención.  