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07-Abr-2019

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07-Abr-2019

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01-Abr-2019

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01-Abr-2019

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01-Abr-2019

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31-Mar-2019

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18-Mar-2019
Hoy aprendí que para poder demostrar nuestro punto debemos esforzarnos pero nunca arriesgarnos por ello

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25-Mar-2019

1-¿Qué actividades realicé?
R\ Nos reunimos para mejorar el proyecto y vimos el formato APA

2-¿Qué aprendí?
R\ Aprendí sobre como profundizar la investigación científica

3-¿Qué me pregunto?
R\ Como mejorar la campaña y poder combinar la información de todos

4-¿Qué puedo hacer para mejorar?
R\ Esforzarme y consultar todas la dudas

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25-Mar-2019

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Presentación "¿Cómo escribir un ensayo crítico?"

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Presentación "¿Cómo escribir un ensayo crítico?"

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25-Mar-2019

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25-Mar-2019

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25-Mar-2019

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24-Mar

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18-Mar-2019
Hoy aprendí sobre los riesgos del uso excesivo de las redes y lo importante que es cuidar la información que publicamos

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18-Mar-2019

1-¿Qué actividades realicé?
R\ Vimos algunos ejemplos de comerciales publicitarios

2-¿Qué aprendí?
R\ Aprendí sobre lo que es una campaña y los tipos de campaña

3-¿Qué me pregunto?
R\ Como conseguir que el mensaje de campaña sea realmente escuchado

4-¿Qué puedo hacer para mejorar?
R\ Ver más ejemplos de campañas

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Presentación ¿Qué es una campaña? Parte 2

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Presentación ¿Qué es una campaña? Parte 2

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18-Mar-2019

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Presentación ¿Qué es una campaña? Parte 1

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Presentación ¿Qué es una campaña? Parte 1

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18-Mar-2019

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18-Mar-2019

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17-Mar-2019

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11-Mar-2019
Hoy noté que todos tenemos diferentes puntos de vista sobre el tema pero podemos aceptar esto y opinar libremente

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11-Mar-2019

1-¿Qué actividades realicé?
R\ Analizamos el impacto de las redes sociales en el ámbito económico, social y tecnológico

2-¿Qué aprendí?
R\ Aprendimos sobre la dependencia de la tecnología

3-¿Qué me pregunto?
R\ ¿Como promover el uso inteligente de las redes sociales?

4-¿Qué puedo hacer para mejorar?
R\ Realizar investigación sobre el tema

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Presentación del proyecto y su pregunta orientadora Parte 2

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Presentación del proyecto y su pregunta orientadora Parte 2

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11-Mar-2019

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Presentación del proyecto y su pregunta orientadora Parte 1

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Presentación del proyecto y su pregunta orientadora Parte 1

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11-Mar-2019

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11-Mar-2019

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11-Mar-2019

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10-Mar-2019

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04-Mar-2019
Hoy pensé sobre las distintas carreras que estudiamos y sobre lo importante que es continuar con los estudios

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04-Mar-2019

1-¿Qué actividades realicé?
R\ Expusimos el proyecto 1 sobre nuestro trabajo soñado.

2-¿Qué aprendí?
R\ Aprendí sobre las diferentes características y beneficios de las carreras que estudian mis compañeros

3-¿Qué me pregunto?
R\ Me surgen algunas consultas sobre que puedo mejorar para la siguiente exposición.

4-¿Qué puedo hacer para mejorar?
R\ Seguir repasando las habilidades vistas en clase

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03-Mar-2019

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24-Feb-2019

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16-Feb 2019
Referencias bibliográficas
♥ Sistemas y computación - UNIANDES (2016) recuperado de https://sistemas.uniandes.edu.co/es/isis-aspirantes/roles
♥ Ingeniería del Software (2013 - 2019) recuperado de https://universidades.cr/carreras/ingenieria-del-software
♥ Tecnología Informatica (2019)
https://www.clarin.com/brandstudio/tecnologia-informatica-carrera-auge-salida-laboral_0_vLhz8iz8e.html

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16-Feb-2019

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16-Feb-2019

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16-Feb-2019

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09-Feb-2019

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09-Feb-2019

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25-Feb-2019
Hoy aprendí sobre el gran aporte de tener un trabajo en equipo adecuado y las formas de lograrlo, y además analicé sobre las distintas habilidades del pensamiento crítico

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18-Feb-2019
Hoy analicé las diferencias entre las carreras de los miembros de mi equipo pero también sobre las cosas que tenemos en común y que nos hacen muy similares.

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18-Feb-2019

1-¿Qué actividades realicé?
R\ Realicé una revisión de mis conocimientos actuales de la carrera que estudio y comentamos sobre las preguntas adicionales obtenidas entre todos

2-¿Qué aprendí?
R\ Aprendí sobre la indagación científica y los niveles para evaluarla

3-¿Qué me pregunto?
R\ Me surjen dudas sobre como desarrollar el proyecto de la mejor manera

4-¿Qué puedo hacer para mejorar?
R\ Seguir investigando y obteniendo más información de fuentes confiables

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11-Feb-2019
En la clase de hoy reflexioné sobre que a pesar de que todos somos diferentes, la forma en que resolvemos los problemas es similar ya que seguimos como un estándar.

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02-Feb-2019

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04-Feb-2019
Hoy reflexioné sobre lo importante que es nuestro cerebro y también lo complejo que es, para poder pensar mejor que una computadora ya que el ser humano es la mejor creación.

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02-Feb-2019

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28-Ene-2019
Hoy aprendí sobre lo diferentes que somos todos en la clase pero que para estudiar y superarse personal y profesionalmente no hay limites. Y espero aprender todo lo que se pueda durante este curso.

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28-Ene-2019
1-¿Qué actividades realicé?
R\ Realizamos una actividad sobre como aprendemos, vimos un video sobre aprendizaje basado en proyectos.

2-¿Qué aprendí?
R\ Aprendí sobre lo que vamos a desarrollar durante el curso y algunas de las habilidades que aplicaremos.

3-¿Qué me pregunto?
R\ Me pregunto como puedo mejorar mi aprendizaje.

4-¿Qué puedo hacer para mejorar?
R\ Repasar y hacer los proyectos y tareas

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25-Feb-2019

1-¿Qué actividades realicé?
R\ Practicamos la presentación del proyecto y unimos nuestras ideas

2-¿Qué aprendí?
R\ Aprendimos sobre la habilidad de tomar decisiones con buenas razones

3-¿Qué me pregunto?
R\ Como mejorar mi capacidad de interpretación y análisis

4-¿Qué puedo hacer para mejorar?
R\ Seguir practicando las formas de tener un buen trabajo en equipo

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04-Feb-2019

1-¿Qué actividades realicé?
R\ Hicimos una presentación grupal con las ideas del extraclase #1.

2-¿Qué aprendí?
R\ Aprendimos sobre el cerebro, las neuronas y los dos métodos de pensamiento

3-¿Qué me pregunto?
R\ Como puedo moldear mi cerebro de la mejor manera

4-¿Qué puedo hacer para mejorar?
R\ Practicar los distintos modos de pensamiento en la vida.

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28-Ene-2019

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18-Feb-2019

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25-Feb-2019

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18-Feb-2019

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25-Feb-2019

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Presentación "Argumentación Científica" Parte 2

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Presentación "Argumentación Científica" Parte 2

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18-Feb-2019

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Presentación “Una estrategia de pensamiento sistemático en 4 partes”

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Presentación “Una estrategia de pensamiento sistemático en 4 partes”

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04-Feb-2019

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25-Feb-2019

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Presentación "Argumentación Científica" Parte 1

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Presentación "Argumentación Científica" Parte 1

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18-Feb-2019

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04-Feb-201

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25-Feb-2019

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18-Feb-2019

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Presentación "Se puede aprender a aprender"

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Presentación "Se puede aprender a aprender"

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04-Feb-2019

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25-Feb-2019

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11-Feb-2019

1-¿Qué actividades realicé?
R\ Expusimos sobre la retroalimentación con nosotros y con los demás y vimos presentaciones sobre la resolución de problemas e indagación

2-¿Qué aprendí?
R\ Aprendí sobre los derechos de autor, como evitar el plagio y sobre como sacar preguntas secundarias a partir de un pregunta inicial.

3-¿Qué me pregunto?
R\ Me pregunto sobre como combinar el resumir con la indagación amplia

4-¿Qué puedo hacer para mejorar?
R\ Practicar la indagación de la manera correcta para evitar el plagio

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Presentación "Resolución de problemas de información" Parte 2

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Presentación "Resolución de problemas de información" Parte 2

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11-Feb-2019

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18-Feb-2019

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Presentación "Resolución de problemas de información" Parte 1

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Presentación "Resolución de problemas de información" Parte 1

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11-Feb-2019

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Presentación "Resolución de problemas e indagación"

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Presentación "Resolución de problemas e indagación"

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11-Feb-2019

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11-Feb-2019

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Presentación "Trabajo efectivo en equipo" Parte 2

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Presentación "Trabajo efectivo en equipo" Parte 2

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25-Feb-2019

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18-Feb-2019

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Presentación "Trabajo efectivo en equipo" Parte 1

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Presentación "Trabajo efectivo en equipo" Parte 1

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25-Feb-2019