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Bon nombre d'applications sont conçues pour nous rendre addict en activant dans notre cerveau la molécule responsable du plaisir, de la motivation et de l'addiction... la dopamine ! Cette Websérie en décrypte les mécanismes.

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Tu es accro à tes applis ? Tous les matins après Twitter, tu checkes tes flammes sur Tinder. Pas de métro sans YouTube ou Candy Crush. Instagram est irrésistible, Facebook addictif, t'es accro à Snapchat... et tu pètes les plombs quand t'as plus de batterie pour Uber. T'inquiète pas c'est normal.

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Que sont les deepfakes ? Une arme d'illusion massive? Explications sur ce nouveau mode de manipulation qui crée de toutes pièces des contenus audiovisuels à l'aide d'algorithmes.

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Demain, voir ne sera plus forcément croire. L'intelligence artificielle bouscule les repères que nos sens avaient mis plusieurs millions d'années à fabriquer. Les deepfakes détrônent Photoshop, poussent la manipulation un cran plus loin et fabriquent de l'incertitude dans un monde où l'information se heurte aux croyances, aux rumeurs, au qu'en-dira-t-on. Questions éthiques, défis techniques... comment réagissent journalistes et rédactions face à cette nouvelle donne ? Représente-t-elle une menace ou au contraire, une opportunité ?

Une nouvelle façon de créer des images

Derrière ce qu'on désigne comme " deepfakes " se cache une nouvelle façon de créer des contenus audiovisuels. Une méthode dans laquelle la part d'expertise humaine n'est plus centrée sur les talents visuels d'un créateur, mais sur sa capacité à manipuler les modèles et les langages informatiques ad hoc.

Ces vidéos, sons, textes ou images sont fabriqués à l'aide d'algorithmes relevant du champ de l'intelligence artificielle : les réseaux de neurones artificiels. Ceux-ci permettent des manipulations presque imperceptibles du visage, de la voix ou du corps, notamment les " faceswaps ", qui consistent à greffer numériquement le visage d'une personne sur une autre.

Ces deepfakes, qu'on appelle aussi médias synthétiques, héritent leur nom d'un utilisateur de la plateforme Reddit (u/deepfakes) qui fabriquait des séquences pornographiques détournées en greffant numériquement le visage de célébrités (Gal Gadot, Daisy Ridley) sur le corps d'actrices de films pour adultes.

In Event of Moon Disaster est une vidéo qui recrée le discours écrit, mais jamais prononcé, de Richard Nixon dans l'éventualité où les astronautes d'Apollo 11 se retrouveraient coincés sur la Lune après leur premier alunissage. Crédit : In Event of Moon Disaster.

Dès janvier 2018, les médias américains s'emparent du sujet. Wired, Motherboard, le Washington Post, le New York Times et bien d'autres s'alarment de l'apparition des deepfakes et dissèquent leurs effets potentiels sur la sécurité nationale américaine, la démocratie et l'information.

Il faut dire qu'aux États-Unis, la présidence Trump a bouleversé le contexte politico-médiatique en institutionnalisant le mensonge et la manipulation comme aucun président ne l'avait fait avant lui. 20 000 : c'est le nombre de déclarations fausses ou ambigües du président américain relevées par le Washington Post. L'invention, en 2017, de l'expression
" faits alternatifs " par Kellyanne Conway, alors conseillère de Donald Trump, a galvanisé une communauté de conspirationnistes américains déjà très active. Plus récemment, les tensions et les inégalités sociales révélées à l'occasion de la pandémie de Covid-19 ont renforcé la polarisation politique et implanté dans le paysage des groupes complotistes jusque-là marginaux comme les " QAnon ", faussant un débat démocratique déjà fortement perturbé. Dans ce contexte, la possibilité d'une " arme d'illusion massive " capable de tromper les observateurs les plus aguerris alimente de plus belle les accusations de désinformation. L'hypothèse même de l'existence des deepfakes jette la suspicion sur l'ensemble des contenus audiovisuels d'information. Si je ne peux plus me fier à ce que je vois, comment croire à ce qui m'est présenté dans les médias ?

Une première rencontre avec le grand public

"President Trump is a total and complete dipshit" (" Le président Trump est un abruti complet ") lance un Barack Obama étrangement détendu. La vidéo dans laquelle l'ex-président tient ces propos et qui fait le tour du net en totalisant près de 7 millions de vues est bien entendu un deepfake. En avril 2018, le comédien et réalisateur américain Jordan Peele réalise, en collaboration avec BuzzFeed News, cet édito vidéo dans lequel il alerte le public sur les potentiels dangers des médias synthétiques. Ce qui était encore un sujet de niche, réservé aux experts de la tech et à quelques " geeks ", devient un sujet d'inquiétude, un buzzword, un thème à traiter sur les plateaux TV.

Dans le même temps, sur la plateforme Reddit, des créateurs commencent à émerger dans les forums qui ont vu naître les deepfakes. Leurs expériences se retrouvent rapidement sur YouTube pour les plus sages, et sur des sites pornographiques pour les plus extrêmes. À mesure que le public découvre les créations de CtrlShiftFace, Sham00k ou Speaking of AI, le terme deepfake se propage lentement sur le web et les réseaux sociaux.

Comment discerner le vrai du faux ? Comment identifier la manipulation ? Qui sont les créateurs de deepfakes ? Peuvent-ils devenir des instruments de déstabilisation, voire de désinformation ?

En rouge : fake news, en bleu : deepfakes - les deux termes se rejoignent en popularité de recherche de 2015 à 2020. Crédit : capture d'écran Google.

En quelques mois, l'inquiétude gagne d'autres pays, de la Nouvelle-Zélande à la Corée du Sud, du Japon à la Russie, du Gabon à la Belgique, en passant par le Brésil, l'Inde, le Pakistan, la Grande-Bretagne ou la France.

Certains juristes se penchent sur les implications légales des deepfakes (comme en Nouvelle-Zélande ou en Australie), d'autres sur les problématiques liées au harcèlement, à la vie privée, au droit d'auteur, à la désinformation.

Nombre de journalistes et de chercheurs voient dans l'émergence du phénomène l'annonce d'une catastrophe imminente. En août dernier, le livre de Nina Schick, une consultante politique qui a collaboré avec l'équipe de campagne d'Emmanuel Macron en 2017, surfe sur la vague anxiogène qui entoure les deepfakes avec un titre évocateur : Deep Fakes and the Infocalypse: What You Urgently Need To Know (Les Deepfakes et l'infocaly p se : ce que vous devez absolument savoir). Derrière le néologisme marquant se cache un catastrophisme contre-productif qui tétanise même les plus optimistes d'entre nous. Les deepfakes nous annoncent l'inéluctable fin d'un monde.

Fait-on face à une infocalypse ?

Les deepfakes font-ils peur aux journalistes ? Une " infocalypse " se profile-t-elle à l'horizon ? La plupart des fact-checkeurs professionnels interrogés dans le cadre de cet article ne semblent pas particulièrement inquiets de l'arrivée des médias synthétiques, même s'ils restent attentifs aux évolutions des deepfakes et à leur actualité.

" On nous a dit : attention, le pire arrive, c'est la catastrophe, raconte Grégoire Lemarchand, rédacteur en chef de Factuel, le service de fact-checking de l'AFP. Pour les élections américaines, pour les scrutins en Europe, ça va être l'enfer. Mais pour l'instant, on n'a encore rien vu. " Une position que partage Mathilde Cousin de Fake Off, chez 20 Minutes : " En France, on n'a pas encore été confronté s à ce type de vidéos. Aux États-Unis non plus, d'ailleurs. Les vidéos manipulées que l'on rencontre reposent sur des techniques plus accessibles au commun des mortels. "

Le Monde.fr a développé, depuis plusieurs années, une expertise reconnue en matière d'analyse et de vérification de documents vidéos. " Les deepfakes font partie des objets pour lesquels on prend le temps d'agir ", explique Charles-Henry Groult, chef du service vidéo du Monde.fr. Une méthodologie précise a été mise en place et le temps consacré à la vérification des documents reçus par la rédaction permet de ne rien laisser au hasard : " Pour vérifier une vidéo, on travaille sur les métadonnées des images, on récupère beaucoup d'informations très importantes comme la géolocalisation ou l'heure de prise de vue à la seconde près. "

À l'instar de Factuel, le service de vérification de l'AFP ou des Observateurs, celui de France 24, c'est davantage la prolifération de ce qu'on appelle les shallow fakesou cheap fakes qui préoccupe les journalistes du Monde.fr.

Les shallow fake s reposent sur des techniques de montage traditionnelles : une phrase coupée au bon moment ou un ralentissement de l'image suffisent à profondément changer le sens d'une séquence. La vidéo de Nancy Pelosi diffusée en mai 2019 illustre parfaitement le danger des shallow fakes. Habillement ralentie, elle montre la présidente de la chambre des représentants américains présentant des difficultés d'élocution, suggérant une consommation abusive d'alcool. Partagée plus de 2 millions de fois sur Facebook, ses effets ont été dévastateurs. Plus récemment, Joe Biden, candidat démocrate à la présidentielle américaine, a lui aussi été victime de shallow fake. Dans une vidéo virale partagée par la Maison-Blanche, il annonçait soutenir Donald Trump. En réalité, la phrase avait été coupée.

Malgré de récentes avancées, les deepfakes sont, eux, compliqués à réaliser.

Ils demandent parfois jusqu'à quatre ou cinq semaines de calcul à un très bon ordinateur et nécessitent une bonne compréhension des logiciels et des modèles d'algorithmes employés. Par ailleurs, pour être convaincant, il faut utiliser une base de données de qualité pas toujours facile à constituer. Enfin, si les deepfakes vidéo s'améliorent rapidement et arrivent à tromper l'œil exercé, les deepfakes audio ne sont quant à eux pas encore au niveau et peuvent être facilement détectés.

La perspective d'un deepfake capable de tromper le public n'est pourtant pas à écarter à court terme. " Ça fait partie de notre mission de scruter les réseaux sociaux et de veiller à bien détecter ce type de vidéos manipulées ", explique Alexandre Capron, des Observateurs de France 24, qui a travaillé sur le deepfake dont a été victime Christophe Guilhou, l'ambassadeur de France au Cameroun. " Quand la vidéo est apparue sur Whatsapp, nous avons fait un travail classique de journaliste. Le problème, ce n'est pas le deepfake, mais le contexte dans lequel il est diffusé. Si une vidéo nous parvient via un message Whatsapp, on ne se méfie pas nécessairement, d'autant moins si on connait l'expéditeur. "

Certains services sont en contact avec des startups qui proposent de tester des outils de détection. Les Observateurs font parfois appel à InVID, un logiciel de vérification proposé par le MediaLab de l'AFP pour travailler sur certains documents. L'investissement dans des solutions logicielles n'est pourtant pas la priorité, pour trois raisons. Tout d'abord, les journalistes privilégient le facteur humain, la vérification croisée des sources, l'analyse du contexte, le témoignage, en un mot : l'enquête. Les outils de détection viendront peut-être en aide aux fact-checkers, mais " jusque-là, ceux que nous avons testés ne sont pas très efficaces et nous en avons trompé quelques-uns, confie Grégoire Lemarchand. Les algorithmes sont entraînés sur des bases de données trop petites, pas assez spécifiques à l'information. " Ensuite, la situation économique de la presse est mauvaise, donc ses moyens limités sont affectés avec prudence, en priorité à la rédaction. Enfin, il est plus facile de s'associer à des startups ou des universités qui disposent des compétences, des outils d'analyse et qui ont développé les méthodologies ad hoc plutôt que de développer un service en interne. À chacun son métier.

La série " Deepfakery " produite par Witness.org et le MIT open Doc Lab se penche sur le phénomène des deepfakes. Crédit : Witness.org

Outre-Atlantique, les choses sont un peu plus nuancées, mais la réflexion est à peu près la même. Des organisations comme First Draft ou Witness sont particulièrement actives sur le sujet : à l'instar des fact-checkeurs français, elles ont bien compris que les deepfakes n'étaient pas un sujet d'inquiétude immédiat. Elles entament pourtant des campagnes de prévention et d'information auprès des rédactions du monde entier en animant des ateliers de réflexion et des groupes de travail. " Les rédactions européennes sont intéressées par les outils de détection quand les rédactions hors États-Unis et Europe sont inquiètes de ne pas pouvoir accéder à ces outils ", confie Sam Gregory, de l'ONG Witness.

Les deepfakes sont-ils pour autant inoffensifs ?

Pour le moment, les deepfakes n'ont pas provoqué de catastrophes politiques, économiques, sociales ou sanitaires, pas même pendant la pandémie de Covid-19. Quelques-uns ont semé le doute chez certains internautes - comme ceux de Boris Johnson et Jeremy Corbyn par Bill Posters pendant la campagne du Brexit, ou celui de Sophie Wilmès par Extinction Rebellion en Belgique -, mais leur influence est restée marginale. L'inquiétude est ailleurs.

Tout d'abord, il y a les attaques personnelles contre des journalistes, que ce soit pour les discréditer ou les décourager d'enquêter. Elles se multiplient en Europe de l'Est, en Asie et en Amérique latine. Rana Ayyub, journaliste d'investigation indienne, a été victime de deep-porns (deepfakes pornographiques) diffusés sur le net en représailles à une enquête qu'elle avait publié. " D'autres cas nous ont été rapportés, explique Sam Gregory, mais les journalistes préfèrent les passer sous silence pour ne pas nourrir la bête. "

Phénomène plus inquiétant, le " déni plausible ". Il permet à n'importe quel individu apparaissant dans une vidéo compromettante de prétendre qu'il s'agit d'un deepfake. Charge faite aux accusateurs d'apporter la preuve de l'authenticité des documents présentés. On peut imaginer que si les deepfakes avaient existé pendant la campagne présidentielle américaine de 2016, Donald Trump aurait prétendu que la vidéo où on l'entend prononcer la phrase " Grab them by the pussy " était en réalité un deepfake. La crédibilité du document aurait-elle été entachée, n'entraînant aucun scandale ?

" L e déni plausible est un phénomène très problématique qui inquiète beaucoup de rédactions, notamment en Amérique l atine et en Afrique, détaille Sam Gregory. La crédibilité des enquêtes qui reposent sur des vidéos d'amateurs peut être très affectée si l'argument fait mouche auprès du public. " Une fois que le doute s'installe, il est difficile de faire marche arrière. Le danger des deepfakes, c'est donc que s'impose dans les esprits l'idée que, derrière toute chose, la manipulation est possible et qu'il nous sera impossible de la détecter.

La vidéo du Washington Post revient sur la tentative de coup d'État qu'une vidéo controversée d'Ali Bongo diffusée en janvier 2019, perçue comme un deepfake par l'opposition gabonaise, aurait contribué à déclencher. Crédit : capture d'écran Gabon 24.

Au Gabon, au Cameroun ou aux États-Unis, les deepfakes ont servi d'excuse à des prises de position politiques plus ou moins sérieuses, allant du coup d'État raté en janvier 2019 au Gabon contre Ali Bongo, à la théorie du complot farfelue (la mort de George Floyd serait un deepfake de la candidate républicaine Winnie Heartstrong).

Sur Twitter, on ne compte plus les discussions qui relaient le hashtag #deepfake pour remettre en cause l'authenticité d'une vidéo ou d'un propos. Les deepfakes renforcent la croyance en un monde de manipulation et de conspiration.

" Je vois quatre grandes évolutions des deepfakes qui peuvent nous inquiéter dans les mois à venir, prévient Sam Gregory. La première concerne la qualité des deepfakes audio, qui ne cesse de s'améliorer et qui va bientôt rendre la détection extrêmement difficile. La seconde c'est la création de deepfakes haute résolution à l'aide d'une simple image. Les essais sont déjà très convaincants. Troisième danger, l'effacement d'objets ou la modification d'une scène. Enfin, la commercialisation d'application mobiles qui popularise nt le faceswap et les deepfakes. "

Les deepfakes peuvent-ils être utiles aux journalistes ?

Comme toute technologie, les deepfakes sont à la fois poison et remède. Côté remède, il faut citer notamment le documentaire de David France, Welcome to Chechnya, qui emploie la technologie derrière certains deepfakes pour masquer le visage de ses protagonistes, des membres de la communauté LGBTQIA+ tchétchène persécutés par le gouvernement de Ramzan Kadyrov et parfois les propres membres de leur famille. Afin de préserver leur anonymat et leur sécurité, David France a donc décidé d'opter pour la technique du faceswap, celle-ci permettant de préserver les expressions du visage et certaines émotions, tout en offrant une protection solide. Les visages que le spectateur découvre dans le documentaire ne sont donc pas ceux des protagonistes. Ils appartiennent à une vingtaine d'activistes LGBTQIA+ américains que David France et son équipe ont numérisé sous tous les angles possibles, dans les conditions de lumières proches de celles du film. L'effet se fait oublier après quelques minutes et seul un twist (" rebondissement ") dans le documentaire nous rappellera le trucage.

Welcome to Chechnya est un documentaire de David France qui utilise la technologie des deepfakes pour protéger ses protagonistes. Crédit : capture d'écran de la bande-annonce.

Comme dans la vidéo de Nixon (visible en début d'article), la reconstitution de moments historiques peut également bénéficier de la technologie des deepfakes. " J'aimerais tenter des reconstitutions d'évènements dont on n'a pas la trace visuelle, confie Charles-Henry Groult, du Monde.fr. P ar exemple, un deepfake du discours de l'échec du débarquement en Normandie par Eisenhower, dont on a le texte, mais qui n'a jamais été prononcé. Comme démarche pédagogique, ça peut être très intéressant ".

Avec les deepfakes, c'est tout un pan de la narration visuelle et de l'information qui va être durablement bouleversé. Cette narration devra s'emparer de ces techniques innovantes pour s'améliorer, développer un propos, révéler une information, alerter sur une situation ou détecter les documents manipulés, les vidéos synthétiques et les voix artificielles. Les médias synthétiques semblent bien partis pour s'imposer dans les années qui viennent à tous les étages de la production de contenus audiovisuels, posant de nouvelles questions éthiques auxquelles les journalistes devront répondre.

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Les deepfakes, une " arme d'illusion massive " ?

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Le musée Guggenheim de Bilbao propose, du 20 novembre 2020 au 23 mai 2021, une exposition consacrée au peintre Kandinsky.

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Vassily Kandinsky est né le 16 décembre 1866 à Moscou où il étudia le droit et l'économie de 1886 à 1892 et enseigna après l'obtention de son diplôme. En 1896, il refuse un poste d'enseignant et se rend à Munich pour y étudier l'art à la Kunstakademie avec Anton Azbe de 1897 à 1899, et, en 1900, avec Franz von Stuck. Entre 1901 et 1903, Kandinsky enseigne à l'école d'art La Phalanx, un groupe installé à Munich dont il est le co-fondateur. L'une de ses élèves, Gabriele Münter, devient sa compagne et le restera jusqu'en 1914. La première exposition de Kandinsky a lieu en 1902, lors de la Sécession de Berlin et l'artiste réalise à cette époque ses premières xylographies. En 1903 et 1904, il fait ses premiers voyages à travers l'Italie, les Pays-Bas et l'Afrique du Nord, et se rend en Russie. À partir de 1904, il expose au Salon d'Automne de Paris.

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Vassily Kandinsky est né le 16 décembre 1866 à Moscou où il étudia le droit et l'économie de 1886 à 1892 et enseigna après l'obtention de son diplôme. En 1896, il refuse un poste d'enseignant et se rend à Munich pour y étudier l'art à la Kunstakademie avec Anton Azbe de 1897 à 1899, et, en 1900, avec Franz von Stuck.

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La matière noire, inconnue indétectable dans nos modèles physiques, peuplerait massivement le cosmos. Ce film montre la folle quête scientifique dont elle est l'objet

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Ce programme est disponible en vidéo à la demande ou DVD.

La matière noire, inconnue indétectable dans nos modèles physiques, peuplerait massivement le cosmos. Pour la première fois, un film montre la folle quête scientifique dont elle est l'objet. Un thriller haletant qui nous emmène à l'aube d'une révolution scientifique et métaphysique équivalente à celle de Copernic ou de Galilée.

Dans nos modèles physiques, le poids de toute la matière observable (étoiles, galaxies...) ne représente que 4 % de l'Univers, alors qu'une matière inconnue, invisible, qu'aucun outil n'a jamais permis de détecter, composerait massivement le cosmos. Aujourd'hui, astrophysiciens et cosmologistes, chercheurs dans les champs de l'infiniment grand et de l'infiniment petit unissent leurs forces pour résoudre cette grande énigme : quelle est la nature de cette fameuse matière noire ?

Quête du Graal
C'est à la découverte de cette quête, la plus importante du XXIe siècle, qu'invite ce film. Faut-il remettre à plat toute la physique élaborée depuis Newton puis Einstein ? L'aventure recèle les ingrédients d'une folle épopée : précurseurs ignorés, coups de théâtre, angoisses et polémiques, moyens considérables mis en œuvre, collaborations et compétitions pour une quête du Graal... Un thriller haletant qui nous emmène à l'aube d'une révolution scientifique et métaphysique équivalente à celle de Copernic ou de Galilée. Notre manière de percevoir le monde sera-t-elle totalement remise en question ?

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Chaque dimanche, en fin d'après-midi, nous publions 7 vidéos pour apprendre avec YouTube. Au fil des ans, le nombre de chaînes de vulgarisation a considérablement augmenté. Voici donc une sélection et nos excuses par avance pour tous les youtubeurs qui n'apparaissent pas dans cette liste.

Pour le collège ou le lycée

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AuDi Math : cette chaîne s'adresse vraiment aux passionnés des mathématiques, avec des thématiques originales.

J'ai 20 en maths : de la troisième à la classe de terminale, une nouvelle chaîne pour revoir et approfondir les notions vues en cours. Avec en ce moment de confinement des vidéos live tous les jours.

J'ai compris Maths : quand deux profs de maths t'explique avec clarté les maths du Lycée. Parfait pour ceux qui ont choisi la spécialité Maths.

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Graven - Développement : Il se nomme Graven, il a vingtaine d'années et il est développeur et animateur chez TechKidsAcademy. Passionné par la programmation informatique, il offre pas mal de vidéos sur Python ou Raspberry.

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Extrait du catalogue de l'exposition en version augmentée de plusieurs vidéos

La Réalité Augmentée chez vous - une expérience inédite : faire apparaître la sculpture "Livie" en réalité augmentée et restaurée dans votre salon !

Pour le jeune public et pour toute la famille : des jeux en ligne, quizz, puzzle, livret jeux.

Et pour apprendre davantage, téléchargez le dossier pédagogique Pompéi, et visitez notre site Panorama de l'Art

Bonne expo chez vous!

Exposition numérique immersive présentée au Grand Palais, une expérience d'un genre nouveau mettant en scène Pompéi de manière spectaculaire et impressionnante. Pour produire cette expérience, la Rmn-GP s'est associée au Parc archéologique de Pompéi et à la société GEDEON Programmes, leader français du documentaire archéologique et de patrimoine, laquelle à partir des technologies de pointe déployées sur le site (cartographie laser, thermographie infrarouge, photogrammétrie,...), a réalisé des prises de vue en très haute résolution et proposé des reconstitutions 3D d'une extrême précision.

Cette exposition bénéficie du soutien d' Aurel BGC et de la MAIF.

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L'exposition Pompéi aurait du fermer ses portes le lundi 2 novembre 2020 mais du fait de la crise sanitaire elle l'a été quelques jours avant. Nous vous partageons donc l'exposition Pompéi chez vous pour pouvoir en profiter encore et lire, admirer, vous évader et jouer en ligne !

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La généalogie du livre, quand à l'origine était le papyrus, les très riches heures de l'enluminure, le marché du livre, avec l'invention de la librairie et du livre de poche. 4 épisodes passionnants !

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© radio france, Radio France

À propos de la série

Nos émissions ne seraient pas les mêmes sans les livres. Explorons la généalogie du livre, quand à l'origine était le papyrus, avant de visiter les très riches heures de l'enluminure. Puis, un petit tour sur le marché du livre, avec l'invention de la librairie et du livre de poche.

Nos émissions ne seraient pas les mêmes sans les livres. Explorons la généalogie du livre, quand à l'origine était le papyrus, avant de visiter les très riches heures de l'enluminure. Puis, un petit tour sur le marché du livre, avec l'invention de la librairie et du livre de poche.

Provenant de l'émission

Le Cours de l'histoire, du lundi au vendredi de 9h à 10h sur France Culture

Du lundi au vendredi, "Le Cours de l'histoire" remet au goût du jour le récit de l'histoire, réservant un traitement à toutes ses occurrences dans l'espace public comme dans les productions culturelles, tout en restant très attentif à l'actualité de la recherche.

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Histoire du livre : un podcast à écouter en ligne | France Culture

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Nos émissions ne seraient pas les mêmes sans les livres. Explorons la généalogie du livre, quand à l'origine était le papyrus, avant de visiter les très riches heures de l'enluminure. Puis, un petit tour sur le marché du livre, avec l'invention de la librairie et du livre de poche.

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Du 14 au 18 décembre, empruntez un livre emballé dans un papier cadeau et découvrez son titre chez vous. Vous ferez certainement une belle découverte !

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Réserver des documents sur le site du CDI

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Réserver des documents sur le site du CDI

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Un tutoriel pour savoir comment réserver un document sur le site du CDI.

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Réserver un document sur le site Internet du CDI

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Français : La BD en classe : Faites entrer les monstres !

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Français : La BD en classe : Faites entrer les monstres !

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Un dossier pédagogique sur le thèmes des monstres en bande dessinée (cycle 3). Il existe également un carnet élève que je peux vous transmettre.

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Découvrez les derniers achats du CDI.  Le prêt n'est pas réservé aux élèves : tous les personnels de l'établissement peuvent emprunter !

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e-sidoc COLLEGE JEAN ROSTAND - CAPBRETON

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Sublime visite virtuelle de la maison de Claude Monet à Giverny.

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Le Voyage de Totoro, Le Voyage de Chihiro, Princesse Mononoké...

Un documentaire exclusif en 4 parties relatant le processus de création du légendaire réalisateur japonais Hayao Miyazaki

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10 ans avec Hayao Miyazaki | NHK WORLD-JAPAN On Demand

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Un documentaire exclusif en 4 parties relatant le processus de création du légendaire réalisateur japonais Hayao Miyazaki. La série de reportages le décrit comme artisan passioné, pionnier inconditionnel et père de qui se confronte à son fils.

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Les mythes de Pandore, Ulysse et Pénélope, Prométhée, Dédale et Icare et Achille illustrés et racontés en vidéo

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La mythologie grecque en vidéo | TV5MONDE Culture

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À découvrir : les mythes de Pandore, Ulysse et Pénélope, Prométhée, Dédale et Icare et Achille illustrés et racontés en vidéo. La mythologie grecque regorge de récits fantastiques, de combats de guerriers, d'histoires d'amour impossibles, qui passionnent les petits comme les grands.

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Anne Cordier, maître de conférence en sciences de l'information et de la communication, prend du recul par rapport aux discours alarmistes sur les jeunes et les écrans.
Podcast de l'émission "Le code a changé" sur France Inter.

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Pour ne prendre qu'un exemple, en septembre dernier, un livre a connu un gros succès commercial et médiatique "La fabrique du crétin digital", d'un neuroscientifique du nom de Michel Desmurget. Sa thèse : les écrans sont un danger pour les jeunes - enfants et ados -, les études neuroscientifiques le prouvent.

On est en train de fabriquer une génération perdue, qui aura le choix entre l'obésité, l'addiction, et toutes sortes de troubles émotionnels et cognitifs.

Evidemment, ce discours me parle. Parce que je regarde le monde autour de moi, je vois bien que les jeunes passent beaucoup de temps devant leurs écrans, dès tout petits parfois. Je me dis que ça ne doit pas être sans conséquence... D'autant qu'on sait bien que les acteurs économiques du numérique créent des outils pour séduire les plus jeunes, pour capter leur attention...

Et puis, j'expérimente le désarroi qu'on peut avoir en tant que parents envers le goût d'un enfant pour le jeu vidéo, ou envers l'ado qui, dès qu'il le peut, s'affale sur le canapé et scrolle dans les réseaux sociaux. On ne sait pas bien quoi faire de ça....

Pourtant, ce discours très alarmiste, qui s'appuie essentiellement sur les neurosciences pour dire qu'on est en train de fabriquer des crétins et des addicts, ne me satisfait pas totalement. Il y a des choses qui ne me vont pas. En fait, j'ai l'impression que, sans être forcément faux, il ne nous informe que sur une partie du problème...

L'invitée

Anne Cordier est maîtresse de conférences HDR en sciences de l'Information et de la communication à l'Université de Rouen. Elle est spécialiste des usages et pratiques numériques, particulièrement des "jeunes", ainsi que de leurs usages et a réalisé de nombreuses enquêtes de terrain auprès des publics jeunes.

L'équipe

Réalisation : Hélène Bizieau

Mixage : Jean-Philippe Jeanne

Pour écouter tous les épisodes de cette série, mettez ce podcast en favori sur l'application Radio France, disponible sur iOS et Android, ou via

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Sommes-nous vraiment en train de fabriquer des "crétins digitaux" ?

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J'ai l'impression que le discours sur les jeunes et les écrans est en train de changer. Alors qu'il y a quelques années, on vantait les compétences de ces digital natives - certes un peu accro à leurs écrans, mais tellement habiles à les manipuler - aujourd'hui, ce qu'on entend, ce sont le plus souvent des discours très alarmistes.

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Au Maroc, la découverte d’ossements par un chercheur français bouleverse notre vision de la préhistoire.

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Homo sapiens, les nouvelles origines - Regarder le documentaire complet | ARTE

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Au Maroc, la découverte d'ossements par un chercheur français bouleverse notre vision de la préhistoire. Le récit palpitant d'une aventure scientifique, entre effondrement des certitudes et prouesses technologiques.

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Qu’est-ce que le « coaching scolaire » ? Pourquoi cette pratique émerge-t-elle et qui sont ceux qui y ont recours ?

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Qu'est-ce que le " coaching scolaire " ? Pourquoi cette pratique émerge-t-elle et qui sont ceux qui y ont recours ? Venu du monde de l'entreprise, le coaching scolaire entend permettre aux élèves de mieux vivre leur scolarité et de développer un certain nombre de compétences attendues dans l'école et dans le monde du travail. Anne Claudine Ollier interroge le discours des coachs. Elle montre aussi comment l'Etat, y compris l'éducation nationale, soutient une pratique qui ne profite qu'aux plus favorisés. C'est quoi exactement un coach scolaire ?
C'est une forme d'accompagnement à la scolarité non disciplinaire. Par exemple ce ne sont pas des cours de français ou de maths. Le coaching se centre se centre sur la motivation, la gestion du stress ou l'orientation. Il utilise des techniques de développement personnel. Il est difficile de savoir combien il y a de coachs scolaires. Mais c'est un métier qui semble en progression.
Qui sont ces coachs scolaires ?
Dans la très grande majorité des femmes de plus de 40 ans en reconversion professionnelle. La moitié vient du monde de l'entreprise. L'autre moitié a des liens avec le monde scolaire.
En lisant votre livre on se dit que ces coachs ont peu de connaissance pédagogique ou sur l'école. Est-ce le cas ?
En effet la plupart ne viennent pas du monde scolaire. Même ceux qui ont des liens avec l'Ecole ce sont des intervenants, par exemple des intervenants en école de commerce ou d'ingénieurs. C'est un profil bien différent de celui des enseignants. Ils n'ont pas du tout le même rapport à l'école et sont dans la rhétorique du développement personnel, une dimension peu présente à l'école.

Ces coachs ont des caractéristiques très homogènes. Même ceux qui ont un peu de proximité avec les enseignants ont des parents indépendants ou commerçants. 83% des pères de coachs et 62% des mères viennent du pôle privé des classes moyennes. Ils sont proches de l'entreprise et sont dans une rhétorique sur la réussite individuelle.

Tous ont un lien avec l'entreprise et ont une culture entrepreneuriale. Ils n'ont pas de formation pédagogique. Leur accompagnement n'est pas basé sur des contenus scolaires donc ces questions sont sans intérêt pour eux. Ils sont par contre formés à l'analyse transactionnelle ou au développement personnel. Le seul point commun avec les pédagogues c'est la référence que constitue pour eux les profils d'apprentissage de La Garanderie.
Comment le coaching fait-il écho à des questions chez les jeunes ?
Il y a 4 types d'expertise. La plus importante c'est la connaissance de l'entreprise : "je sais ce que c'est que la vraie vie à la différence des professeurs ou des conseillers d'orientation". Cela sous entend que l'école n'a pas de culture professionnelle. C'est oublier que le monde du travail est varié et qu'il comprend un fort pourcentage de fonctionnaires. On a ensuite deux profils de personnes en lien avec l'Ecole. 10% ont exercé dans le monde scolaire (comme professeur par exemple) et utilisent la rhétorique scolaire sur la motivation des élèves. D'autres ont une expérience dans l'accompagnement d'élèves à besoins particuliers. D'autres se présentent comme experts des élèves en difficulté mais sous un angle maternel.

Du coté des parents d'enfants coachés, on va trouver peu d'enseignants : ils se tourneront plutôt vers des cours particuliers. On trouve donc des parents qui ont les moyens de payer un coach. Ce sont des parents qui ont des enfante ayant un parcours scolaire fragile et qui sont en adéquation avec le coaching : idée de dépasser ses limites, en demande d'autonomie, d'épanouissement personnel.
Comment s'explique le développement rapide de ce coaching scolaire ?
La peur du chômage fait que la scolarité pèse très lourd. Une autre raison c'est le soutien des pouvoirs publics. Les coachs peuvent être payés avec les chèques CESU (Chèque emploi service universel pour la rémunération des salariés à domicile) permettant une réduction importante de l'ordre de 50%. Il y a donc un financement indirect des pouvoirs publics.

Il y a aussi des établissements publics qui font appel aux coachs. Par exemple, accompagner des redoublants de terminale avec des ingénieurs de l'association Ingénieurs pour l'école. Certains sont des coachs. Des conventions ont été passées dans une vingtaine d'académies pour un coût total de 5.4 millions d'euros. L'Education nationale paye des personnes issues du privé et formées au coaching.
Ce développement du coaching dit quoi de notre école ?
Ca dit que l'Ecole suit le mouvement de la société. Mais aussi que les parents se tournent vers les coachs car ils ne trouvent pas de réponse individuelle dans l'Ecole. Or ils sont en attente de réponse individuelle pour leurs enfants. Par suite la dimension collective de l'école , qui peut paraitre uniforme, est rejetée. Les enseignants se plaignent d'ailleurs de crouler sous les dispositifs individuels : PPRE, PAI etc.

Finalement ça interroge sur l'Ecole que l'on veut. L'Ecole doit elle prendre en compte la spécificité des individus ou être collective ? C'est une question valable pour les services publics en général qui remet en question les institutions. Les coachs disent qu'ils font ce que l'école ne fait pas. Mais l'école n'a pas les moyens de le faire. Elle ne peut pas donner à chaque élève 8 à 10 heures d'accompagnement.
Propos recueillis par François Jarraud Anne-Claudine Oller, Le coaching scolaire, PUF, ISBN: 978-2-13-081656-0

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Anne-Claudine Oller : L'heure du coaching scolaire ?

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Qu'est-ce que le " coaching scolaire " ? Pourquoi cette pratique émerge-t-elle et qui sont ceux qui y ont recours ? Venu du monde de l'entreprise, le coaching scolaire entend permettre aux élèves de mieux vivre leur scolarité et de développer un certain nombre de compétences attendues dans l'école et dans le monde du travail.

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Vendre ses données personnelles sur Internet, c'est possible.

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Vendre ses données personnelles sur Internet, c'est possible.

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De jeunes étudiants et étudiantes téléchargent des applications comme TaData, WeWard et SweatCoin. Elles leur permettent de gagner un maigre butin en échange de leurs données personnelles.

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De jeunes étudiants et étudiantes téléchargent des applications comme TaData, WeWard et SweatCoin. Elles leur permettent de gagner un maigre butin en échange de leurs données personnelles.

Fini le dog-sitting et la tonte de pelouse : pour gagner de l'argent de poche certains GenZers préfèrent monnayer leurs données personnelles. Ce nouveau petit boulot du web peu cher payé se fait via des applications comme TaData, WeWard, Vazee ou encore SweatCoin.

Lise (les prénoms ont été modifiés), 21 ans, étudiante en master à Sciences Po, utilise TaData, une plateforme spécialement ciblée pour les (très) jeunes : 15-25 ans. Depuis deux mois, elle se connecte régulièrement à l'appli pour répondre à des formulaires marketing. " Il s'agit la plupart du temps de questionnaires sur nos préférences de consommation (types de musique que j'aime écouter, quel électroménager je souhaite acheter...). Je reçois une notification dès qu'un nouveau questionnaire est en ligne, et je le fais, ça prend moins de 5 minutes ", explique-t-elle. Bilan des courses ? Une quinzaine d'euros, pas de quoi remplir le frigo, mais la somme " n'est pas négligeable ", " surtout quand on est étudiant ", estime Lise.

" Épicerie bio de la donnée "

La jeune femme voit aussi la démarche comme un acte militant. " TaData me donne la possibilité de donner un consentement éclairé sur la commercialisation de mes données, reprendre le contrôle et dire aux autres entreprises comme Facebook que me commercialiser sans que je le sache est injuste. C'est une manière de se révolter contre les grands groupes et de demander de ne pas être exploitée ", argumente-t-elle. C'est d'ailleurs sous cet angle que se présente l'application qui réunit aujourd'hui près de 4 500 utilisateurs. " Tous les jours, les acteurs d'internet utilisent tes données personnelles à ton insu et se font de l'argent sur ton dos ! Avec Tadata, dis STOP : reprends le contrôle de tes données perso et gagne de l'argent avec ! ", peut-on lire sur son site.

Alexandre Vanadia, l'un des co-fondateur de TaData, définit carrément son entreprise comme " une épicerie bio de la donnée ", qui permet un circuit de la data plus " directe et équitable ". " Des milliers de jeunes sont vendus à leur insu par diverses applications et les géants du web. Il paraît inconcevable que la matière première d'une économie, la donnée personnelle, ne soit pas rémunérée. Dans n'importe quelle autre industrie c'est le cas ", expose l'entrepreneur, proche des idées du philosophe libéral Gaspard Koenig et de son think tank Génération Libre. Ce dernier plaide pour un droit de propriété sur les données personnelles.

TaData ne manque pas de se rémunérer sur la vente des informations renseignées par ses utilisateurs. Chaque profil est vendu entre 16 et 25 euros. Sur une vente de 16 euros, TaData dit prendre une marge de 3,5 euros, l'étudiant est lui rémunéré 5 euros, et le reste couvre les frais de fonctionnement. Les acheteurs sont principalement des établissements privés de l'enseignement supérieur, des banques, des distributeurs et des acteurs de la téléphonie.

Gagne de l'argent en marchant (et en filant tes données surtout)

TaData annonce clairement collecter et vendre les données de ses utilisateurs à des annonceurs. Mais d'autres sont moins explicites. Le pitch de WeWard ? " Gagne de l'argent en marchant ". WeWard encourage ses utilisateurs à faire de l'exercice, certes, mais ce ce sont surtout leurs données de géolocalisation, et celles sur leur activité physique et leur personne qui l'intéressent. L'application les vend à des commerçants partenaires qui peuvent ainsi mieux cibler leurs potentiels clients. En échange les utilisateurs reçoivent des bons d'achat et de l'argent. Même principe pour Vazee, une appli qui " récompense chaque sortie food and drink ". Les utilisateurs gagnent des points contre une photo de leur additions au bar et au restaurant et transmettent d'autres données (géolocalisation, informations sur leur smartphone, ville, genre...).

Pour Sarah, utilisatrice de WeWard de 18 ans, cette collecte de data n'est pas un problème. " Je ne me suis pas vraiment renseignée sur l'utilisation de mes données personnelles, admet-t-elle. Je sais que l'application me géolocalise et que j'aurai des publicités personnalisées, ce qui ne me gêne pas. Et puis de toute façon je suis tout le temps géolocalisée par mon téléphone, WeWard ou pas."

Cette étudiante parisienne a pour le moment récolté 8,40 euros en marchant environ 15 000 pas par jours pendant un mois et demi. " Il suffit de se connecter en fin de journée et de valider ses pas ", explique-t-elle. Sarah est ensuite récompensée en " wards ", des points qu'elle échange contre des bons d'achats ou un virement sur son compte en banque. L'étudiante, qui garde des enfants en parallèle de ses études, considère l'application comme un simple petit plus. " Ma colocataire et beaucoup de mes amis ont aussi téléchargé l'application ", précise la jeune femme. WeWard, comme les autres apps dites de récompense, attire de nouveaux clients grâce à des codes de parrainage qu'il est possible de générer sur l'application. Lorsqu'un nouvel inscrit utilise ce code, son " parrain " est récompensé par des points.

" Data prostitution "

Selon Ogury, spécialiste de la publicité mobile, les usagers de ces applis sont majoritairement des femmes (66%), plutôt jeunes. 28 % ont entre 18-24 ans et 30 % entre 25 et 34 ans. Souvent ces utilisatrices téléchargent d'autres applis permettant de gagner de l'argent et des bons d'achat, ainsi que des applications anti-gaspi comme Too Good To Go et Phenix. Sur TikTok, de jeunes femmes partagent ainsi leurs " bons plans " pour gagner des euros " facilement " en énumérant des applications que certains utilisent en simultané, et en partageant des codes de parrainage.

Certains observateurs voient d'un mauvais oeil la prolifération de ces applications qui encouragent la monétisation de ses propres données. Sur son blog Affordance Info, Olivier Ertzcheid, maître de conférence en sciences de l'information, parle de TaData comme d'" une entreprise de data prostitution pour mineurs ". " Nous parlons de jeunes de 15 ans à qui l'application Tadata propose de vendre leurs données personnelles alors même que la plupart d'entre eux n'ont absolument aucune idée de la valeur réelle de ces données sur le marché attentionnel, et que ce n'est certainement pas le modèle de Data-proxénétisme promu par l'application Tadata qui va les affranchir sur ces sujets ", explique le chercheur.

De nouveaux travailleurs du clic précaires

Le risque d'un tel marché est aussi de créer de nouvelles formes de travail sous-payé. Pour le sociologue Antonio Casilli, TaData, sous-prétexte de " faire gagner de l'argent aux jeunes dédouane la monétisation des données personnelles et transforme de fait tout usager en travailleur du clic précaire." Même son de cloche chez l'économiste Alain Rallet, qui nous expliquait dans un précédent article craindre de voir se creuser un écart entre d'un côté les riches qui n'auront pas besoin de vendre leurs données et pourraient même payer pour les protéger, et de l'autre les plus pauvres, poussés à les monétiser.

Avec cette décision, la @cnil a commis l'erreur historique d'autoriser une app qui, sous prétexte de "faire gagner de l'argent aux jeunes", dédouane la monétisation des données personnelles et transforme de fait tout usager en travailleur du clic précaire. #digitallabor https://t.co/gzxNxcxvhI

- Casilli (@AntonioCasilli) October 7, 2020

En février, l'association de défense des internautes Internet Society a signalé TaData à la CNIL après avoir découvert que l'application " était assez loin de respecter tous les points du RGPD (le Règlement européen sur les données personnelles), notamment en matière de consentement ", explique le président de l'association à l'AFP. Le gendarme des données personnelles a conclu son enquête cet été sans sanction ni mise en demeure.

Google fait pareil

Alexandre Vanadia se défend de ces critiques en arguant que le modèle de son entreprise est une manière de militer contre la captation de données effectuées par les GAFAM. " Aujourd'hui nous sommes tous volés pour nos données, CSP+ comme personnes plus modestes. C'est un fait. On ne pourra pas changer le système. Ce que nous proposons, c'est un itinéraire bis. Le jour où il y aura une redistribution massive de l'argent des données par les réseaux, on fermera TaData." Pas sûr que cela arrive... en revanche Google propose déjà un système similaire à TaData. Son application Google Opinion Rewards ( qui a atteint 50 millions de téléchargements en juin) propose aux usagers de répondre à des sondages contre un avoir sur le Google Play Store...

Marine Protais -

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Être payé pour ses données : un nouveau petit boulot du web controversé

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De jeunes étudiants et étudiantes téléchargent des applications comme TaData, WeWard et SweatCoin. Elles leur permettent de gagner un maigre butin en échange de leurs données personnelles. Fini le dog-sitting et la tonte de pelouse : pour gagner de l'argent de poche certains GenZers préfèrent monnayer leurs données personnelles.

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Prix de la BD historique de la ville d'Hossegor

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Prix de la BD historique de la ville d'Hossegor

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Des élèves de 3ème volontaires participent au prix des lycéens de la BD historique organisé par la ville d'Hossegor. Voici la sélection proposée cette année :

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e-sidoc COLLEGE JEAN ROSTAND - CAPBRETON

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Un exposition virtuelle de la BNF sur la guerre 14-18

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Un exposition virtuelle de la BNF sur la guerre 14-18

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Les héros, de Achille à Zidane : une exposition de la BNF

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Les héros, de Achille à Zidane : une exposition de la BNF

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L'exposition virtuelle s'attache la fabrique des hros, rvlatrice des socits qui les crent, qu'il s'agisse d'Achille, de Superman, de Lucie Aubrac ou de Lancelot. Le dossier tudie le hros sous un angle historique comme objet de construction et produit d'un discours et interroge la place des femmes dans cet univers ou encore, la figure du hros dans la littrature.

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France Inter propose des podcasts sur des sujets et des personnages aussi variés que Marie Curie, Robinson Crusoé, Nelson Mandela, Marco Polo, la découverte de la grotte de Lascaux ou encore la mission Apollo 11. A découvrir sans hésiter !

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C'est au travers de 80 épisodes que vous pourrez vivre la découverte des Etats-Unis, la révolution Française, la chute du dernier empereur chinois, les fouilles de la grande vallée des rois en Egypte, la folle énigme du masque de fer, les aventures de deux femmes pirates, le récit d'un roi légendaire, le pouvoir de la reine Aliénor d'Aquitaine etc.

Créé en juin 2019, ce podcast pour les enfants dès 7 ans se prolonge à travers deux livres illustrés : ' Les Odyssées. Les grandes aventures de l'Histoire racontées aux enfants " (France Inter / Les Arènes, 2021) et " Les Odyssées : les mythes et récits légendaires racontés aux enfants" (France Inter / Les Arènes, 2022).
Un podcast qui a donné naissance à la pièce de théâtre "Les Odyssées, le spectacle".

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Les Odyssées : un podcast pour enfants par France Inter

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PODCAST. Plongez-vous dans les aventures des grandes figures de l'histoire ! 80 épisodes à écouter en famille, avec vos enfants de 7 à 12 ans.

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L'Europe et les Lumières : exposition virtuelle de la BNF.

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L'Europe et les Lumières : exposition virtuelle de la BNF.

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Sans les Lumières, pas d'Europe

Auparavant, l'identité du continent avait été pensée sur le mode de l'unité, celle de l'Empire romain, celle de la religion chrétienne. La nouveauté de l'Europe des Lumières réside dans le fait qu'à cette époque seront reconnues et valorisées les différences entre ses parties constitutives. L'Europe est le plus morcelé des continents, disait Hume ; c'est en cela que réside sa nouvelle unité et c'est pour cela qu'elle a pu engendrer les Lumières.

C'est aussi son actualité quand on s'interroge, de nos jours, sur l'identité de cette Europe où nous vivons. Correspond-elle seulement à un espace commercial arbitrairement délimité où les barrières douanières ont été baissées ? Ou porte-t-elle en plus une conception de l'homme et de la société, qu'elle voudrait affirmer face au monde ?

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BNF - Le siècle des Lumières : un héritage pour demain

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Auparavant, l'identité du continent avait été pensée sur le mode de l'unité, celle de l'Empire romain, celle de la religion chrétienne. La nouveauté de l'Europe des Lumières réside dans le fait qu'à cette époque seront reconnues et valorisées les différences entre ses parties constitutives.