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José Inés Andrade Gandarilla
Susana Pérez Mendoza
Elson Sánchez Pastenes
Grettel Valdez González

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Esses projetos fazem parte de um levantamento inicial de experiências nacionais e internacionais de REA ou que tem potencial para ser REA e ainda não passaram por curadoria. Sempre verifique os termos de uso dos projetos.

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Esses projetos fazem parte de um levantamento inicial de experiências nacionais e internacionais de REA ou que tem potencial para ser REA e ainda não passaram por curadoria. Sempre verifique os termos de uso dos projetos.

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Esses projetos fazem parte de um levantamento inicial de experiências nacionais e internacionais de REA ou que tem potencial para ser REA e ainda não passaram por curadoria. Sempre verifique os termos de uso dos projetos.

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Esses projetos fazem parte de um levantamento inicial de experiências nacionais e internacionais de REA ou que tem potencial para ser REA e ainda não passaram por curadoria. Sempre verifique os termos de uso dos projetos.

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Diferentes elementos de la REA

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REA para todo el mundo: Connexions

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Esses projetos fazem parte de um levantamento inicial de experiências nacionais e internacionais de REA ou que tem potencial para ser REA e ainda não passaram por curadoria. Sempre verifique os termos de uso dos projetos.

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Ejemplo de REA

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Strategic planning: systems thinking in practice

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Strategic planning: systems thinking in practice is a free course introducing core ideas of systems thinking in practice for managing and improving complex situations. The ideas correspond with...

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“Materiales digitalizados ofrecidos libremente y abiertamente para profesores, alumnos y autodidactas a fin de que sean usados y reutilizados para enseñar, mientras se aprende y se investiga."

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Se considera como cualquier tipo de recurso que está plenamente disponible para su uso, mediante el reconocimiento, pago de derechos o licencias para su uso ya sea de acceso abierto o restringido con la finalidad de promover su uso, adaptación, modificación en una acción.

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Portabilidad y compatibilidad para diferentes plataformas

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PDF - Recurso educativo protegido por contraseña

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Recursos digitales y Recursos digitales educativos

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Recursos digitales y Recursos digitales educativos

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Tanto los recursos digitales y los recursos digitales educativos abiertos tienen contenidos formativos.

Ambos al ser digitales actúan como una propiedad que facilita y potencia los procesos y acciones relacionadas con la producción, almacenamiento, distribución,
intercambio, adaptación, modificación y disposición del recurso en un entorno digital.

Son accesibles y su disponibilidad logran tener un alcance mayor número de personas

Responsabilidad.

Funcionalidad.

Portabilidad

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A diferencia de los recursos digitales, los recursos digitales educativos abiertos se manejan bajo un licenciamiento de Acceso Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización.

Los recursos digitales educativos, potencializa su distribución, almacenamiento, etc., en un entorno digital, a diferencia de los recursos digitales educativos abiertos.

Los recursos digitales educativos abiertos, pueden ser modificado, ajustado o personalizado, a diferencia de los recursos digitales educativos.

Los recursos digitales educativos abiertos, se integra y responde a diferentes escenarios digitales, a diferencia de los recursos digitales educativos.

Tuomi (2006) distingue: Características técnicas, características sociales, las de la naturaleza del propio recurso.

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Manipulados de manera individual o en conjunto.
Textuales: escritura
Visuales: imágenes, fotografías, gráficas, ilustraciones, capturas ópticas.
Sonoros: acústica, oscilación y vibración
Audiovisuales: se integra lo sonoro, lo textual y lo visual.
Multimediales: integra múltiples formatos

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Accesible: consultado y abierto por el mayor numero de personas
Granular: relación del nivel de detalle, jerarquía o importancia, articulación y ensamblaje para construir componentes complejos
Adaptable: ser modificado, ajustado, personalizado
Interoperable: implementado en diferentes entornos digitales.
Durable: vigencia y validez
Flexible: responder e integrarse a diferentes escenarios.
Modular: interactuar o integrarse con otros y ampliar sus usos.
Portable: ser empleados en una o mas plataformas
Usable: correcta interacción con el usuario.
Reusable: utilizado en diferentes contextos, finalidades educativas.

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Cualquier tipo de recurso o material que se diseña para uso en los procesos de enseñanza y aprendizaje, que están disponibles para educadores, estudiantes y autodidactas.