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Apresentação Micaela Santos

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Atividade 1.1
Quais os fatores positivos que ressaltam e quais as dúvidas que se lhe colocam?

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Atividade 1.1
Quais os fatores positivos que ressaltam e quais as dúvidas que se lhe colocam?

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O que já fez a sua escola para criar um ambiente inclusivo e amigável da aprendizagem?

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Atividade 2.1
Que serviços/ apoios/ medidas adotadas pela minha escola/ AE, considerando o tipo, intensidade e frequência da intervenção?

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Atividade 2.1
Que serviços/ apoios/ medidas adotadas pela minha escola/ AE, considerando o tipo, intensidade e frequência da intervenção?

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Atividade 3.1
Como se encontram organizados os recursos específicos de apoio à inclusão na sua escola? Qual o seu modo de funcionamento e articulação, virtudes e limitações.

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Atividade 3.1
Como se encontram organizados os recursos específicos de apoio à inclusão na sua escola? Qual o seu modo de funcionamento e articulação, virtudes e limitações.

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Atividade 4.1
Como poderá a equipa multidisciplinar, incluindo o docente de educação especial, contribuir para tal e qual o papel dos pais/encarregados de educação?

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Atividade 4.1
Como poderá a equipa multidisciplinar, incluindo o docente de educação especial, contribuir para tal e qual o papel dos pais/encarregados de educação?

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Atividade 3.2
FATORES QUE AFETAM DE FORMA SIGNIFICATIVA O PROGRESSO E O
DESENVOLVIMENTO DO ALUNO

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Atividade 3.2
FATORES QUE AFETAM DE FORMA SIGNIFICATIVA O PROGRESSO E O
DESENVOLVIMENTO DO ALUNO