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Problématique TPE

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Actualités

Malgré la crise sanitaire actuelle, F&S est toujours active et peut intervenir, même en distanciel, dans vos établissements ou évènements.

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Plans d'action sur l'égalité professionnelle :

À la suite de l'accord relatif à l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique de 2018, la loi du 6 août 2019 de transformation de la fonction publique prévoit l'élaboration d'un plan d'action triannuel relatif à l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes par l'ensemble des employeurs publics. Les universités, les organismes de recherche et les écoles publiques sous tutelle du Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (MESRI) sont engagés dans cette démarche. Suite à la publication d'un référentiel d'accompagnement par le MESRI, les établissements de l'ESR préparent leur plans d'action.

Le plan d'action du CNRS pour la période allant de 2021 à 2023, structuré autour des cinq axes thématiques définis dans la loi de transformation de la fonction publique, a été mis en place.

Il est disponible ici.​

Malgré la crise sanitaire actuelle, F&S est toujours active et peut intervenir, même en distanciel, dans vos établissements ou évènements.

Déambulations scientifiques à Toulouse

Deux chercheuses membres de l'association rencontrent des élèves de première

Exposition et table ronde pour les 140 ans de l'ESPCI Paris - PSL

Le jeu Mendeleieva au Quai des Savoirs à Toulouse pour le 8 mars

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Actualités Malgré la crise sanitaire actuelle, F&S est toujours active et peut intervenir, même en distanciel, dans vos établissements ou évènements.

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Diaporama d'explication TPE de M Bourdon

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Diaporama d'explication TPE de M Bourdon

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Fiche méthodologique récapitulative sur la démarche de recherche documentaire

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La démarche de recherche documentaire-output

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Qui?Quoi?Où?Comment?Pourquoi?

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Comment réaliser un document de collecte 

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Comment réaliser un document de collecte 

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Comment créer un document de collecte collaboratif au fil des recherches

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Sciences des lumières - hors-série - A magazine created with Madmagz

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Sciences des lumières was created with Madmagz. Madmagz is a website that enables you to create a magazine in web, PDF or print format.

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présentation oral TPE, les ondes électromagnétiques

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Fermer la fenêtre d'information sur les Lumniz

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Lumni | Des vidéos, quiz et jeux gratuits pour réviser tes cours et progresser

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Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

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Média français de décryptage de l'actualité et du savoir scientifique

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Média de décryptage, Futura vous emmène à la rencontre des découvertes et innovations qui changent le monde. Autour de 5 rubriques (Sciences, Santé, Tech, Maison et Planète), nos journalistes vous proposent un contenu exclusif : actualités, vidéos, dossiers, photos...

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Les dossiers multimédia
SVT
Physique
Chimie

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Sciences au lycée - Dossiers multimédia - CNRS

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Cette collection de quatre sites web créée par CNRS Images met en scène les programmes des Sciences de l'enseignement secondaire définis par l'Éducation Nationale. Ces dossiers interactifs allient textes, illustrations (photographies et films), lexique, quiz et ressources complémentaires disponibles sur internet. Ils emmènent l'internaute vers les laboratoires de recherche qui "font" les Sciences d'aujourd'hui.

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20160008_0026 - Instrumentation utilisée pour détecter le signal d?ondes gravitationnelles et contrôler l?interféromètre Virgo à [...] - Cyril FRESILLON/Virgo/CNRS Photo

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Les dossiers multimédia de Sagascience :
Collection de dossiers scientifiques thématiques.

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Cette collection de quatre sites web créée par CNRS Images met en scène les programmes des Sciences de l'enseignement secondaire définis par l'Éducation Nationale. Ces dossiers interactifs allient textes, illustrations (photographies et films), lexique, quiz et ressources complémentaires disponibles sur internet. Ils emmènent l'internaute vers les laboratoires de recherche qui "font" les Sciences d'aujourd'hui.

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Site internet du Palais de la découverte et de la Cité des sciences et de l'industrie

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Universcience - Accueil - Deux lieux, une même passion : partager la science

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Né en 2010 du rapprochement de la Cité des sciences et de l'industrie et du Palais de la découverte, Universcience a pour objectif de rendre les sciences accessibles à tous et d'apporter à la culture scientifique et technique un nouvel élan à travers une offre et une médiation multiple d'expositions, d'outils numériques et de services innovants.

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Statistiques et études sur l'économie et la société française

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Accueil - Insee - Institut national de la statistique et des études économiques

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L’Institut national de la statistique et des études économiques collecte, produit, analyse et diffuse des informations sur l’économie et la société françaises

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Institut national de l'audiovisuel

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Vous êtes particulier, professionnel des médias, enseignant, journaliste... ? Découvrez les sites de l'INA conçus pour vous, suivez-nous sur les réseaux sociaux, inscrivez-vous à nos newsletters.

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Institut national de l'audiovisuel | INA

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Découvrez les fonds audios et vidéos à consulter gratuitement, des articles qui éclairent l'actualité, les activités de l'INA, ses rendez-vous, ses formations et bien plus encore !

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De nombreuses animations et fiches explicatives sur des thèmes scientifiques
CEA : Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives

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Apprendre et comprendre les sciences & les technologies

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Le site "Jeunes" s'adresse aux collégiens, lycéens, étudiants qui souhaitent découvrir les sciences, les technologies et les métiers de la recherche scientifique via de nombreuses animations interactives, fiches pédagogiques, vidéos, posters...

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Accès à des millions d'œuvres numérisées par la BnF

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Plusieurs millions de documents consultables et téléchargeables gratuitement : livres, manuscrits, cartes et plans, estampes, photographies, affiches, revues, fascicules de presse et journaux, enregistrements sonores, partitions

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Accédez à des millions de documents numérisés par les musées, archives et bibliothèques d'Europe

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Découvrez le patrimoine culturel numérique européen

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Recherchez, enregistrez et partagez des œuvres d'art, des livres, des films et de la musique issues de milliers d'institutions culturelles

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- pour vérifier l'authenticité d'un site internet, utilisez le Décodex du journal Le Monde: https://www.lemonde.fr/verification/
ou bien vérifiez la présence de logos officiels et les mentions légales, la ou les auteurs, recoupez le message, une fois la source identifiée.
- Pour vérifier l'authenticité d'une image, regardez cette vidéo :
https://www.youtube.com/watch?v=rN_Vh9wZEyI&feature=youtu.be
- Pour vérifier l'authenticité d'une image vous pouvez également utiliser le site canadien tineye https://tineye.com/ (attention! en anglais)

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Sites incontournables et ressources utiles

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Sites incontournables et ressources utiles

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Pour trouver des images utilisables librement :

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Pour trouver des images utilisables librement :

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Vérifiez toujours le type de licence!

- Dans Google Images, lancez votre recherche, puis affinez les résultats en cliquant sur Outils de recherche > Droits d'usage > réutilisation utilisée

- Wikimédia Commons : https://commons.wikimedia.org
- Pixabay (vérifiez la licence à droite de l'image) : https://pixabay.com/fr/

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diaporama classique (power point)
diaporama prezi
madmagz
picktochart (affiches)

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Le site Zotero: https://zbib.org/

le portail documentaire du CDI : cliquez sur "aide", puis sur "aide à la bibliographie"

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Pour connaître les normes pour citer divers supports (DVD, émissions de radio, vidéo YouTube, etc) consultez  cette page :

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La norme ne donne aucune consigne de mise en forme des références.
Cependant, un schéma uniforme de style, de présentation et de ponctuation doit être utilisé pour toutes les références dans un document.
Pour plus de lisibilité nous avons choisi de mettre en italique le titre du document hôte. Pour une présentation manuscrite il pourra être souligné.
De plus nous n'avons pas choisi le sytème Harvard (année insérée aprés l'auteur)

1. Citer un document dans son intégralité

1.1 Ouvrages

AUTEUR. Titre de l'ouvrage. Mention d'édition. Nom de l'éditeur, année de publication. Nombre de pages. Titre de la collection. ISBN

CANNAT, Guillaume . Le ciel à l'oeil nu en 2005. Nathan, 2004. 144 p. ISBN 2-09-261067-8

LEVY, David . Etoiles et planètes. Nathan Jeunesse, 2003. 63 p. Les clés de la connaissance. ISBN 2-09-277238-4

1.2 Publication en série (périodique)

Publication en série complète imprimée

Titre de la publication. Lieu d'édition : Editeur. ISSN

Publication en série complète en ligne

Titre de la publication [en ligne]. Lieu d'édition : Editeur [consulté le 3 mars 2016]. ISSN. Disponibilité

1.3 Documents audiovisuels

Images, photographies, dessins, peintures

AUTEUR. Titre [support]. Mention d'édition. Nom de l'éditeur, année de publication. Nombre et type de documents. Titre de la collection.

PERCEVAL, Alain. Ajaccio, vues du ciel [photographie]. Yvon, 1982. 12 photographies

Films (cassettes vidéo )

AUTEUR, réal. Titre [cassette vidéo]. Mention d'édition. Nom du producteur ou du distributeur, année de production. Support, durée de l'enregistrement. Titre de la collection.

JAEGGI, Danielle, réal. A l'écoute de la terre : voyage scientifique au centre de la terre [cassette vidéo]. Alcome, 2003. 1 cass. vidéo VHS, 52 min.

Enregistrements sonores et visuels (disques optiques)

AUTEUR. Titre [support]. Mention d'édition. Nom de l'éditeur ou du distributeur, année de publication. Informations supplémentaires. Titre de la collection.

VILLON, François. Poésie [disque audio]. Thélème, 2005. 1 disque audio, 54 min 59 s.

SEYDOUX, Alexis, dir. L'étoile, Edgar Degas [disque optique]. Multimédia Cliosoft, 2003. 1 cédérom. Musée d'Orsay.

SCALA GROUPE (Paris). Le grand Louvre : la visite virtuelle du plus beau musée du monde [disque optique]. Emme, 2003. 1 DVD-rom

1.4 Documents électroniques

Internet : sites Web

AUTEUR. Titre [en ligne]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès

Internet : livre électronique

AUTEUR. Titre [e-book]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès

Internet : vidéo en ligne

AUTEUR. Titre [vidéo en ligne]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès

2. Citer une partie de document

2.1 Chapitre d'un ouvrage imprimé, contribution dans un livre

Si l'auteur de la partie est le même que celui de la monographie

AUTEUR. Titre de la partie. In Titre de l'ouvrage. Mention d'édition. Nom de l'éditeur, année de publication. Localisation dans l'ouvrage, pagination. Titre de la collection. ISBN

VERMEERSCH, Gérard. Ecouter voir. In La petite fabrique d'écriture. Magnard, 1996. pp. 56-61. ISBN 2-210-42273-6

Si l'auteur de la partie est différent de celui de la monographie

AUTEUR de la partie. Titre de la partie. In AUTEUR de la monographie. Titre de la monographie. Mention d'édition. Nom de l'éditeur, année de publication. Localisation dans la monographie, pagination. Titre de la collection. ISBN

ZELIS, Guy. Les malaises dans la société industrielle. In GROOTAERS, Dominique. Culture mosaïque : approche sociologique des cultures populaires. Chronique sociale, 1984. pp. 51-66. ISBN 2-87003-184-X

2.2 Page de site web

Si l'auteur de la page est le même que l'auteur du site

Titre de la page. In AUTEUR du site. Titre du site [en ligne]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès

Si la page est signée

AUTEUR de la page. Titre de la page. In AUTEUR du site. Titre du site [en ligne]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès

2.3 Article de périodique

Article de périodique imprimé

AUTEUR. Titre de l'article. Titre du périodique, année de publication, volume, numéro, pagination. ISSN

JODRA, Serge. Le voyage extraordinaire du soleil dans les étoiles. Ciel et espace, octobre 2001, n° 377, pp. 58-63.

France. Ministère de l'éducation nationale. Le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel. Encadrement des périodes en entreprises dans les formations professionnelles : circulaire n°2000-095 du 26-6-2000. Bulletin officiel du ministère de l'éducation nationale, 29 juin 2000, n°25, pp. I-XIX

Article de périodique en ligne

AUTEUR. Titre de l'article. Titre du périodique [en ligne], année de publication, volume, numéro [date de consultation]. ISSN. Disponibilité et accès

2.4 Article d'encyclopédie

Article d'encyclopédie imprimée

Titre de l'article. In Titre de l'encyclopédie. Mention d'édition. Nom de l'éditeur, année de publication. Localisation dans l'encyclopédie, pagination. Titre de la collection. ISBN

Problématique. In Le nouveau petit Robert : dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française. Nouv. éd. mise à jour. Dictionnaires le Robert, 2000. pp. 520-521. ISBN 2-85036-668-4

Si l'article est signé :

AUTEUR de l'article. Titre de l'article. In Titre de l'encyclopédie. Mention d'édition. Nom de l'éditeur, année de publication. Localisation dans l'encyclopédie, pagination. Titre de la collection. ISBN.

Article d'encyclopédie en ligne sur internet

Titre de l'article. In Titre de l'encyclopédie [en ligne]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès

NB Si l'article est signé :

AUTEUR de l'article. Titre de l'article. In Titre de l'encyclopédie [en ligne]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès

2.5 Film, vidéo issus d'un site web

Extrait vidéo d'un site

AUTEUR de la séquence. Titre de la séquence [support]. In AUTEUR du site. Titre du site (en ligne). Editeur, date de publication [date de consultation]. Informations complémentaires

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Citer ses sources et présenter une bibliographie

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La norme ne donne aucune consigne de mise en forme des références. Cependant, un schéma uniforme de style, de présentation et de ponctuation doit être utilisé pour toutes les références dans un document. Pour plus de lisibilité nous avons choisi de mettre en italique le titre du document hôte.

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Documents à rendre : productions de groupe / bibliographie

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Documents à rendre : productions de groupe / bibliographie

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Réaliser un document de collecte collaboratif:

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Réaliser un document de collecte collaboratif:

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Framapad, logiciel libre, pour éditer un texte à plusieurs simultanément   https://framapad.org/fr/

Google doc  : créez un document sur GoogleDocs, puis partagez-le (via une invitation par mail ou via une URL), en sélectionnant "modifier". Il faut créer un compte google pour y accéder.

Padlet:  mur virtuel, collaboratif pour créer et partager du contenu (comme celui-ci)

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Il n'existe pas que Google...
De moteurs de recherche qui respectent la vie privée :
https://www.qwant.com/?l=fr
https://duckduckgo.com/
Et un moteur à vocation plus scientifique : https://www.wolframalpha.com/  ( attention! en anglais)

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Feuille de prise de références bibliographiques

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Feuille de prise de références bibliographiques

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FEUILLE DE PRISE DE REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES(2)

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Comment construire une problématique

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les sources à consulter :
- le catalogue du CDI    http://192.168.3.10/pmb/opac_css/?database=bibli
- Internet

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Pour réaliser une carte mentale :
- framindmap (en ligne) : https://framindmap.org/c/login
- à la main sur une grande feuille

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wisemapping is a free, fast and simple online mind mapping editor for individuals and business. sign up to start organizing and sharing your ideas and thoughts.

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- questionnaire de Quintillien
-carte mentale

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- carnet de bord

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Textes officiels, thèmes des TPE, définition de l'épreuve, notation… Consultez eduscol : http://eduscol.education.fr/cid47789/tpe.html