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Se permite la aplicación práctica de muchos de los conocimientos adquiridos, a través de estrategias pedagógicas como la gamificación y hace al estudiante responsable de su propio proceso educativo.

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"Esta generación sobresale por las apps, pero también se frustra si nos las tiene".
En una investigación se mostró que generan personalidades frustradas en los jóvenes.

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Se promueve la inteligencia interpersonal, a través del desarrollo de competencias en red.

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- Existen apps que pueden ser habilitantes (generan conocimiento) y otras que pueden causar dependencia (redes sociales.
- Exposición de la vida privada en un medio público.
- La tecnología es buena cuando se hace buen uso de ella.

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La tecnología ofrece la oportunidad para una educación más personalizada. Esta una base para trabajar las inteligencias múltiples.

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La tecnología influye en la comunicación de las personas, generando que esta se más a través de la tecnología y menos presencial.

Las app deberían reforzar nuestra creatividad.

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Los jóvenes hoy en día  no toman en cuenta la ética y la moral.

Tenemos que involucrarnos y entender los medios para poder entender a los jóvenes  para que tengan un tema de conversación con ellos.

Las apps no deben de determinar lo que se va a enseñar sino que se debe enseñar de acuerdo a lo que creemos que es importante.

Las apps no deberían generar dependencia sino facilitar la adquisición del aprendizaje.

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Los medios digitales explotan los diversos tipos de personalidad.

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Las nuevas tecnologías afectan la ética de las personas. La mayoría son consecuencialistas, los jóvenes son más críticos y los adultos al no ser nativos digitales, no establecen buenos ejemplos éticos en el mundo tecnológico y la gestión de la información.

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-Las apps pueden son regalo de las inteligenicias multiples.
-El mundo de las apps ofrece ventajas y desventajas de acuerdo al uso que se le da.
-La mayoría de gente joven no piensan en la ética cuando estas usado las tecnologías (no respeta la propiedad intelectual)

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1. Los medios digitales explotan los diversos tipos de personalidad.

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Las APPs crean dependencia, y te permiten descubrir cosas nuevas.

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El uso de las apps deben generar más habilitación que dependencia, por ellos los adultos deben ayudar a explorar más opciones y gestionar bien las apps.

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La tecnología influye en la manera de pensar e interviene en la ética y la moral.

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Las apps no determinan la manera en que enseñamos, esto debe estar en función de la ética, moralidad, necesidades del estudiante y debemos enseñar en la manera en que pensamos que es más efectiva.