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Palabras con HUE-HUI-HIE 8/9 ¡Para resolver en casa!

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Palabras con HUE-HUI-HIE 8/9 ¡Para resolver en casa!

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Al final del archivo está la consigna de la actividad y el link para entrar a hacer los tangram.
Además, les agregué el link del juego de preguntas del zoom por si quieren volver a jugarlo.

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¡A practicar los grupos consonánticos! 7/9

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¡A practicar los grupos consonánticos! 7/9

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Si lo necesitás, volvé a ver el video de youtube de la historia de "El cuento de Pedrito Conejo" del 31/8.

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Paquetes de caramelos : Páginas 58 y 59. 2/9

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Paquetes de caramelos : Páginas 58 y 59. 2/9

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Resolvemos las páginas 58 y 59 del libro sobre "Paquetes de caramelos" Trabajamos en grupitos de 10 y de 100.

REGISTRÁ EN EL CUADERNO:
Resuelvo la página 58 y 59 del libro.

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Armamos un cuadro sobre las familias KAYAPÓ y BAMBUTÍ 1/9 ZOOM

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Armamos un cuadro sobre las familias KAYAPÓ y BAMBUTÍ 1/9 ZOOM

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¡Para agregar en el afiche del aula!

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Actividad 1/9 sobre "El cuento de Pedrito Conejo"

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Actividad 1/9 sobre "El cuento de Pedrito Conejo"

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Escribimos El cuento de Pedrito Conejo 1.9

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26de15segundo José Marmol is inviting you to a scheduled Zoom meeting.

Topic: música
Time: Aug 31, 2021 02:00 PM Buenos Aires, Georgetown

Join Zoom Meeting
https://us05web.zoom.us/j/88275186005?pwd=N2E5aWZXbVNOMkVkQW9sZjJkVGpUUT09

Meeting ID: 882 7518 6005
Passcode: f6s6hj

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Clase de Educ. Física por zoom.

Será a las 13 hs.

ID DE LA REUNIÓN: 933 2548 1917

Código de acceso: nYts5t

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Oímos la lectura "El cuento de Pedrito Conejo" 31/8

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Oímos la lectura "El cuento de Pedrito Conejo" 31/8

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El cuento de Pedrito Conejo  de Beatrix Potter

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Acá le dejo el video.

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La hormiga chamamecera, 4 de Agosto 2021

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Hola segundo!!!! ¿ Cómo están ?
Les dejo la letra y el video del chamamé: "La hormiga chamamecera".
Espero les guste y practiquen en casa.
Saludos.
Marcelo

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9 de julio de 1816 ¡Viva la independencia!

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9 de julio de 1816 ¡Viva la independencia!

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Los/as integrantes de 2do grado pensamos en qué nos sentimos libres e independientes. San Martín diría ¡SEAMOS LIBRES, QUE LO DEMÁS NO IMPORTA NADA!

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JUNIO: Jornada de ESI, en el marco de nuestra secuencia de "Crecemos ¿y seguimos siendo los mismos/as?

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JUNIO: Jornada de ESI, en el marco de nuestra secuencia de "Crecemos ¿y seguimos siendo los mismos/as?

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Leímos el libro:  “DECIR SÍ, DECIR NO” Czarny, Reiman y Urbas . Educación sexual.  Chicos.net ediciones.

¿A qué le decimos que sí y a qué le decimos que no?

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Nuestra producción: 1 de MAYO Día de los trabajadores/as

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Nuestra producción: 1 de MAYO Día de los trabajadores/as

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Los alumnos/as de 2do grado realizamos ADIVINANZAS sobre diferentes trabajos y dibujos

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ABRIL: Creación de nuestras NORMAS DE CONVIVENCIA.

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ABRIL: Creación de nuestras NORMAS DE CONVIVENCIA.

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Esta es la hoja de la actividad.

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MÚSICA
Hola segundo. ¿ cómo están?
Les dejo la nueva actividad de Junio.
En el video estoy cantando un " "Gato", que es un rito folcklórico Argentino.
Se llama " GATO DE LOS MIEDOS".
Lo que tienen que hacer es:
Escucharlo, y completar las palabras que están en la foto de la hoja que les envío.
Esas palabras aparecen en la canción.
A escucharla atentamente y completen las palabras.
Saludos.
Marcelo.

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Acá les dejo le letra de la canción, CHAU.....

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Lunes 7 de Junio 2021.Hola segundo, cómo están?....Les dejo una actividad sencilla. En el video, toco y canto una canción, que se llama "Pichón de dragón", y también les explico cómo tienen que acompañarla. Pueden pedir ayuda a algún familiar, y envíen videos de la actividad.( si quieren pueden hacer algún dibujo de lo que cuenta la canción y enviar la foto). También les dejo una foto con la letra de la canción. Saludos----Marcelo

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Lunes 7 de Junio 2021.Hola segundo, cómo están?....Les dejo una actividad sencilla. En el video, toco y canto una canción, que se llama "Pichón de dragón", y también les explico cómo tienen que acompañarla. Pueden pedir ayuda a algún familiar, y envíen videos de la actividad.( si quieren pueden hacer algún dibujo de lo que cuenta la canción y enviar la foto). También les dejo una foto con la letra de la canción. Saludos----Marcelo

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Acompaño con sonidos cortos y largos (pichón de dragón)

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Hola chicxs
les dejamos un juego para que se muevan y se diviertan.
Pueden hacer solxs o con quien sea que tenga ganas de divertirse

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JUEGO

OCA

REGLAS:

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna

DELA

EL

ups!

Debes hacer 5 saltos: tocando el piso con ambas manos y saltando lo mas alto posible

suerte!

Si cantas una canción, avanzas 2 casilleros

atenti!

Tenes que mantener una postura durante 15 segundos apoyandote solamente en un pie y una mano

oh no!

Tenes que hacer un rol adelante

META

inquieta

Te olvidaste el barbijo! Volves a empezar

Tenes que dar 5 pasos en cuclillas (agachado/a)

Tenes que dar 3 vueltas alrededor de la mesa

Te olvidaste de lavarte las manos! Retrocedes 5 casilleros

Tenes que hacer 10 ABDOMINALES

Tenes que hacer equilibrio en un pie durante 30 segundos

Tenes que buscar papel y lapiz y dibujar una Oca

3 flexiones de brazos!

Tenes que sentarte y lavantarte 3 veces sinusar las manos

Tenes que agarrar cualquier pelota, lanzarla hacia arriba y aplaudir 2 veces antes de agarrarla

Te olvidaste de ponerte alcohol en las manos, retrocedes 4 casilleros

Tenes que hacer 12 saltos de abro-cierro piernas y subo-bajo brazos (angelitos)

Si hacés 10 pasos hacia atrás en puntitas de pie, avanzas casilleros

Tenes que pasar por debajo de la mesa 2 veces

Hacele un masaje en los hombros a tu compañero/a

Tenes que girar en el lugar 5 vueltas para cada lado

te vas de viaje a un país donde ya no hay coronavirus y perdés un turno

Enviaste todas tus tareas por mail. Avanzas 3 casilleros

Inventaste una canción y ti profe de música te puso 10. Avanzas 4 casilleros.

Tenés que saltar y mientras estas en el aire dar un giro.

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La oca inquieta by varelapaulai on Genially

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JUEGO OCA REGLAS: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna DELA EL ups! Debes hacer 5 saltos: tocando el piso con ambas manos y saltando lo mas alto posible suerte! Si cantas una canción, avanzas 2 casilleros atenti!

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JUNIO: Nuestra versión de "La bella durmiente" 

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JUNIO: Nuestra versión de "La bella durmiente" 

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Pensamos qué no podía faltar en nuestra historia:  el lugar, los personajes y los hechos fundamentales para que esta historia sea la de La bella durmiente.  Ordenamos los sucesos del cuento <los núcleos narrativos> y pudimos contar nuestra versión.  Además pensamos:
¿Cómo empiezan la mayoría de los cuentos clásicos? HABÍA UNA VEZ....
¿Cómo terminan? FUERON FELICES PARA SIEMPRE / FUERON FELICES Y COMIERON PERDICES...

¡Qué lo disfruten!

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HOLA, LES DEJAMOS UN JUEGO PARA QUE SE DIVIERTAN EN CASA

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11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino

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11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino

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Junto con la bandera y el escudo, nuestro Himno Nacional integra el conjunto de símbolos patrios con el que nos sentimos identificados y unidos como argentinos.
Besos

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Creación del Himno Nacional Argentino - 11 de Mayo / Historia

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" EL PISO ES LAVA" y " CUIDADO CON LOS COCODRILOS"

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" EL PISO ES LAVA" y " CUIDADO CON LOS COCODRILOS"

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10 de MAYO
Hoy les propongo 2 actividades con saltos y equilibrios.

Pueden inventar los recorridos que quieran, ir por colores o diferentes tamaños, según los materiales que usen!!!

En la 1° actividad, tienen que ir de principio a fin de su recorrido sin tocar el piso!!
En la 2° actividad, tiene que ir saltando los obstáculos (cocodrilos) que pusieron.

A divertirse!!!

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Una bella lectura que compartimos en el zoom en el marco de nuestra secuencia "VERSIONES DE LA BELLA DURMIENTE"

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En el contexto de nuestra secuencia sobre RIMAS, creamos en parejas rimas locas sobre animales. Les presentamos algunas de ellas.

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¡ Gatitos hechos en Plástica , en el contexto de lectura en Prácticas del lenguaje "CUENTOS CON GATOS"

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Siete ratones ciegos

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¡Buen día! les subo por acá la actividad que realizamos en el zoom sobre CONVIVENCIA y el cuentito de "Siete ratones ciegos". 

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¡Buen día! les subo por acá la actividad que realizamos en el zoom sobre CONVIVENCIA y el cuentito de "Siete ratones ciegos". 

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¡Hola! les mando la actividad para hacer de MATEMÁTICA: Sumas que dan 10 y agrupamiento de a 10.

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¡Hola! les mando la actividad para hacer de MATEMÁTICA: Sumas que dan 10 y agrupamiento de a 10.

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¡Hola! Les envío la actividad de lenguaje sobre LA RIMA.

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¡Hola! Les envío la actividad de lenguaje sobre LA RIMA.

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¡Hola! ¡Buen MARTES! Subo actividad de Matemática para hoy: escribimos y ordenamos números .

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¡Hola! ¡Buen MARTES! Subo actividad de Matemática para hoy: escribimos y ordenamos números .

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¡Hola! Subo la actividad sobre "Saber cuántos hay y cuántos quedan" pag. 20 y 21 y los problemitas para resolver en casa. 

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¡Hola! Subo la actividad sobre "Saber cuántos hay y cuántos quedan" pag. 20 y 21 y los problemitas para resolver en casa. 

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¡Hola! Subo la actividad sobre las vocales y el uso de la B.

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¡Hola! Subo la actividad sobre las vocales y el uso de la B.

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19 de ABRIL                                                                                   Hola a todos!!!, espero que estén bien. Soy Cecilia la profe de ed. Física. Les dejo alguna actividad para que se entretengan en familia!! 

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19 de ABRIL                                                                                   Hola a todos!!!, espero que estén bien. Soy Cecilia la profe de ed. Física. Les dejo alguna actividad para que se entretengan en familia!! 

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BOWLING

MATERIALES

Botellas vacías (las que tengan, de diferentes tamaños y/o productos)

Ej. Gaseosa, agua, jugo, shampoo, cremas, etc.

Pelotas (las que tengan, de diferentes tamaños, de futbol, goma, tenis, trapo, medias, papel, etc.)

DESARROLLO

Colocar las botellas en el piso cerca de una pared, en lo posible, con apenas unos centímetros de separación entre ellas y quedando ubicadas en forma de triángulo.

Colocarnos a unos metros de las botellas con las pelotas dispuestos a lanzarlas rodando por el piso.

Tiene 3 tiros cada jugador, al finalizarlos cuenta cuantas botellas cayeron.

Gana el que tiro más botellas.

VARIANTES

Colocar las botellas de diferentes formas.

Dar diferentes puntuaciones según el tamaño de las botellas o de las pelotas que se usan.

Ir modificando las distancias de lanzamientos.

Lanzar con las 2 manos, con 1 y luego con la otra.

Todas las variantes que se les ocurran!!

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EDUCACIÓN FÍSICA
Les dejo un link para que bailen y se diviertan!!

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LA BATALLA DEL MOVIMIENTO por "Juntas y Revueltas"