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Chers élèves de 5èmes,

Vous trouverez chaque semaine le cours d'anglais. Une semaine de cours correspond à une couleur.

Vous allez devoir gérer seul votre temps de travail. Soyez autonome !

Les commentaires actifs peuvent vous permettre de poser une question. J'y répondrai au plus vite. Ce n'est en AUCUN CAS un forum de discussion entre vous.

Je vous mettrai les corrections de chaque exercice en ligne la semaine suivante.

Je compte sur vous pour tenir votre cahier à jour et au propre en indiquant la date à chaque début de semaine.

N'hésitez pas à mettre un like/j'aime, que je vois si vous avez bien vu la séance !

Bon courage à tous. Stay safe. Mrs Le Pierrès

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Faites attention à bien vous créer un compte à votre prénom, nom (ou initiales) ainsi que votre classe. Sinon, je ne vois pas vos commentaires ou likes !
Bon courage !

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Vous trouverez ci-joint le lien du powerpoint du chapitre II  de notre séquence.

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Welcome to the USA !

Unit 2

Séquence du manuel So English 5e, ed Hatier

Chapter 2: The 49ers

Semaine de confinement n°1

Look at the photo.What sport do they play ?

The 49ers are players.They are playing American football.

a mascot

Where ? In a stadium.

a flag

SF= San Francisco

We can see the team mascot.It looks like a miner.It is very funny.

a stamp = un timbrea minera pioneeran immigrantgold = orthe Gold Rush: la ruée vers l'orto look for: chercher

Miners looking for gold

what can you see ?

I can see a stamp.On the stamp, I can see miners.They are looking for gold in the river.It's in California, in 1849.

1849... The 49ers...Do you see the link ? (le lien)

1: print the paper (pdf sur pronote)2: listen to the conversation (sur pronote) 3: complete the exercices

Compréhension orale

imprime

Mets toi au calme.N'hésite pas à faire des pauses ! Concentre-toi bien.Réécoute la conversation autant de fois que tu veux.You can do this !

Correction

Trace écrite

David enjoyed his trip to California. It was awesome! He didn't stay in San Francisco, he went to Santa Clara. He saw the 49ers but he didn't talk to them. He visited the 49ers museum. What did David learn? He learnt that the first 49ers were immigrants. They came to California in 1849 because they wanted to find gold. They worked hard, settled in California and became rich because they found a lot of gold! They are called the 49ers in memory of the Gold Rush.

En vert: tous les verbes conjugués au prétérit. Le temps principal du passé, que nous allons étudier après.

Vocabulary

learn (learnt/learned): apprendrebe (was / were) : êtrego (went) : allersee (saw) : voircome (came) : venirbecome (became) : devenirfind (found) : trouversettle (settled) : s'installer

Grammar point : le prétérit

Imprime la leçon et colle-la dans ton cahier (ou recopie-la). En pdf sur pronote.

Faire les exercices en recopiant les phrases sur le cahier.

Exercices

Si vous avez des questions, je suis joignable via pronote ou en commentaires.Je vous le redis, mais soyez solidaires entre vous et partagez les informations.Mais surtout, take care of yourself !

End of second chapter !

Prenez soin de vous !

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5èmes Unit 2 by mmelepierres on Genially

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Welcome to the USA ! Unit 2 Séquence du manuel So English 5e, ed Hatier Chapter 2: The 49ers Semaine de confinement n°1 Look at the photo.What sport do they play ? The 49ers are players.They are playing American football. a mascot Where ? In a stadium.

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Compréhension orale: fichier audio the 49ers 

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Compréhension orale: fichier audio the 49ers 

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How are you today ? How were you yesterday ?  Tell me in comments !

Today, I am happy because it's sunny.
Yesterday, I was a little worried.

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Chers élèves, vous trouverez ci-joint le programme de la semaine n°2.

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Welcome to the USA !

Unit 2

Séquence du manuel So English 5e, ed Hatier

Chapter 2: The 49ers

Semaine de confinement n°1

Look at the photo.What sport do they play ?

The 49ers are players.They are playing American football.

a mascot

Where ? In a stadium.

a flag

SF= San Francisco

We can see the team mascot.It looks like a miner.It is very funny.

a stamp = un timbrea minera pioneeran immigrantgold = orthe Gold Rush: la ruée vers l'orto look for: chercher

Miners looking for gold

what can you see ?

I can see a stamp.On the stamp, I can see miners.They are looking for gold in the river.It's in California, in 1849.

1849... The 49ers...Do you see the link ? (le lien)

1: print the paper (pdf sur pronote)2: listen to the conversation (sur pronote) 3: complete the exercices

Compréhension orale

imprime

Mets toi au calme.N'hésite pas à faire des pauses ! Concentre-toi bien.Réécoute la conversation autant de fois que tu veux.You can do this !

Correction

Trace écrite

David enjoyed his trip to California. It was awesome! He didn't stay in San Francisco, he went to Santa Clara. He saw the 49ers but he didn't talk to them. He visited the 49ers museum. What did David learn? He learnt that the first 49ers were immigrants. They came to California in 1849 because they wanted to find gold. They worked hard, settled in California and became rich because they found a lot of gold! They are called the 49ers in memory of the Gold Rush.

En vert: tous les verbes conjugués au prétérit. Le temps principal du passé, que nous allons étudier après.

Vocabulary

learn (learnt/learned): apprendrebe (was / were) : êtrego (went) : allersee (saw) : voircome (came) : venirbecome (became) : devenirfind (found) : trouversettle (settled) : s'installer

Grammar point : le prétérit

Imprime la leçon et colle-la dans ton cahier (ou recopie-la). En pdf sur pronote.

Faire les exercices en recopiant les phrases sur le cahier.

Exercices

Si vous avez des questions, je suis joignable via pronote ou en commentaires.Je vous le redis, mais soyez solidaires entre vous et partagez les informations.Mais surtout, take care of yourself !

End of second chapter !

Prenez soin de vous !

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5èmes Unit 2 by mmelepierres on Genially

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Welcome to the USA ! Unit 2 Séquence du manuel So English 5e, ed Hatier Chapter 2: The 49ers Semaine de confinement n°1 Look at the photo.What sport do they play ? The 49ers are players.They are playing American football. a mascot Where ? In a stadium.

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Levi Strauss' story

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Pour lundi 30 mars

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Correction des exercices sur le prétérit

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Correction des exercices sur le prétérit

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Go to your kitchen and bake some shortbreads ! (If you want, of course !)
Send me the pictures :) mmelepierres@gmail.com
Have a nice day !

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Chers élèves de 5èmes,
Cette semaine, nouveau chapitre de notre séquence sur les Etats-Unis. Nous allons travailler sur des «  famous immigrants  ».
Le programme est le suivant  :
・ exercices sur la prononciation de la terminaison -ed des verbes réguliers au prétérit ( 1 feuille d'exercice + 2 audios)
・ une compréhension écrite «  famous immigrants  » avec des exercices
・ la trace écrite
・ leçon  : les pronoms possessifs

Les devoirs à faire pour le lundi 6 avril sont  :
・ la feuille d'exercices «  do you remember  ?  »
・ le n°2 «  les pronoms possessifs  » de la feuille d'exercices de la séquence.

La correction des exercices sera mise en ligne la semaine prochaine.

Encore une fois, je compte sur votre sérieux, tenez bien à jour votre cahier  ! Et n'hésitez pas à me contacter si vous avez la moindre question.
Les cours sont à la fois sur pronote et sur padlet.

Bon courage à tous  !

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Séquence du manuel So English 5e, ed Hatier

Welcome to the USA !

Unit 2

Exercices sur la prononciation de -ed

Chapter 3: Famous immigrants

Semaine de confinement n°3

Compréhension écrite : Read the biographies and answer the questions.Exercice disponible en pdf sur le padlet

1. My father's ancestors were from Europe and my mother is of African origin. Who am I ?2. I hurt my knee at 18, so I couldn't become a dancer. Who am I ?3. I had very blue eyes, but people always thought my eyes were brown in my films. Who am I ?4. I won the title of Mr Universe at 20 years old. Who am I ?

2. Underline every verbs at the preterit form (souligne tous les verbes au prétérit dans les texte)

3. Timeline exercice: Vous allez devoir créer les frises chronologiques de chaque célébrité.Les événements à repérer et inscrire sur la timeline ne sont pas obligatoirement associés à une date, mais il s'agit de repérer les moments marquants signalés dans la biographie . Dans chacune des frises, vous devrez placer emigration to the USA à l'endroit approprié . N'hésitez pas à consulter la feuille de vocabulaire et à vous aider de l'exemple.

Correction

Trace écrite: Famous immigrants Charlie Chaplin was born in London. He didn't have a happy childhood. He had a better life in the USA. He had many grandchildren because he married four times. Charlize Theron began modeling at 16 in South Africa, then she started a career as an actress in the USA. She became an American citizen in 2008. Rihanna's father had Irish ancestors. At 16 Rihanna couldn't live in Barbados, so she left home and moved to the USA. Arnold Schwarzenegger grew up in Austria. When he moved to the USA he had little money and he didn't speak English. He became a great actor and made it in Hollywood.

Grammar point: les pronoms possessifs

On utilise les pronoms possessifs pour dire "le mien, le tien, le sien, les miennes, la leur etc.". ex: My garden is bigger than yours. (yours = your garden) mine: le mien, la mienne yours: le tien, la tienne his: le sien hers: la sienne its: le sien, la sienne pour tout ce que n'est pas humain ours: le nôtre yours: le vôtre theirs: le leur, la leur

feuilles d'exercices à faire pour lundi en pdf sur le padlet (et sur pronote)n° 2 (les pronoms possessifs) de la feuille d'exercices)

Homework

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5emes unit 2 chapter 3 by mmelepierres on Genially

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Séquence du manuel So English 5e, ed Hatier Welcome to the USA ! Unit 2 Exercices sur la prononciation de -ed Chapter 3: Famous immigrants Semaine de confinement n°3 Compréhension écrite : Read the biographies and answer the questions.Exercice disponible en pdf sur le padlet 1.

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Exercice sur la prononciation de -ed des verbes réguliers au prétérit 

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Exercice sur la prononciation de -ed des verbes réguliers au prétérit 

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Compréhension écrite: Famous immigrants 

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Compréhension écrite: Famous immigrants 

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Correction frises chronologiques CE famous immigrants.PNG

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Print this activity sheet and let's sing Bruno Mars' song "Count on me".
This song deals with friendship. Nowadays, it is very important to say (or sing !) to our friends that we love them.
If you want, you can record your song and send it to me ! mme.lepierres@gmail.com
I'm sure you have a lovely voice :)

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Chers élèves,

Déjà la quatrième semaine de confinement ! J'espère que tout va bien pour vous et votre famille, le temps est long mais surtout « stay at home ». Vous voir et vous faire classe me manque, n'hésitez pas à me contacter si vous avez besoin.

Le programme de la semaine est le suivant :

correction des exercices sur les pronoms possessifs et les pages « do you remember »

chapitre 4 : Ellis Island

Compréhension écrite sur Ellis Island

Take good care of yourself and stay at home.

Mrs Le Pierrès

# data[].attributes.attachment_link.title
Correction des exercices pour le 6 avril

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Vous allez faire un « tour interactif » d’Ellis Island sur le site Scholastic afin de découvrir le rôle historique de ce lieu et répondre aux questions en anglais.
La correction sera donnée la semaine prochaine.

# data[].attributes.body
Merci encore pour vos participations aux Wednesday challenges ! J'adore avoir de vos retours et je suis vraiment contente de voir que vous avez passé un bon moment à cuisiner et chanter. Comme vous pouvez le voir sur la photo, il y a d'excellents pâtissiers parmi vous ! Well done !

# data[].attributes.attachment_link.title
Shortbread picture- collège Maxime Deyst

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Chers élèves de 5èmes,
Vous trouverez ci-dessous le programme de la semaine:
-correction de la compréhension écrite sur internet sur Ellis Island (avez-vous aimé découvrir en allant sur le site ?)
-une compréhension écrite
-une compréhension orale
J'espère que vous avez profité de ces deux semaines de vacances pour vous reposer, penser à autre chose et surtout prendre soin de vous. J'espère également que vous et les vôtres allez tous bien.
N'hésitez pas à me contacter si vous avez besoin de quelque chose.
Mrs Le Pierrès

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Chers élèves,

J'espère que vous allez tous bien ! Vous trouverez le programme de la semaine 6 de confinement. Comme demandé par beaucoup, je vous ai laissé plus de temps cette fois. N'hésitez pas à me dire si la charge de travail est trop importante !

Nous arrivons à la fin de notre séquence sur les Etats-Unis, j'espère que vous avez aimé découvrir un peu plus ce pays. Vous avez aussi travaillé sur votre premier temps du passé, bravo ! C'est un temps que vous allez revoir chaque année, don't worry.

Vous trouverez donc :

-la correction de la compréhension écrite et orale sur Sean

-des exercices sur le prétérit pour ceux qui le souhaitent

-et enfin, la tâche finale !

Encore une fois, si vous avez des questions, je reste joignable sur pronote, le padlet ou via mon adresse email.

Take good care of yourself,

Mrs Le Pierrès

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Exercices sur le prétérit des verbes réguliers 

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Exercices sur le prétérit des verbes réguliers 

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Chers élèves de 5ème,

J'espère que vous allez tous très bien. Je vous ai laissé un peu plus de temps pour faire votre tâche finale, maintenant, place à la nouvelle séquence :  « We love technology ». Vous trouverez le premier chapitre qui s'intitule « Video game fans », avec un petit travail de recherche, une compréhension orale et un petit point de grammaire.
Encore une fois, n'hésitez pas si vous avez besoin d'aide.
Prenez bien soin de vous,

Mrs Le Pierrès

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Audio compréhension orale video game fans 

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Audio compréhension orale video game fans 

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Correction des exercices sur le prétérit des verbes réguliers 

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Correction des exercices sur le prétérit des verbes réguliers 

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Week 7: New unit !
Week 7: New unit ! 
Chers élèves de 5ème, 
J'espère que vous allez tous très bien. Je vous ai laissé un peu plus de temps pour faire votre tâche finale, maintenant, place à la nouvelle séquence :  « We love technology ». Vous trouverez le premier chapitre qui s'intitule « Video game fans », avec un petit travail de recherche, une compréhension orale et un petit point de grammaire. 
Encore une fois, n'hésitez pas si vous avez besoin d'aide. 
Prenez bien soin de vous, 
Mrs Le Pierrès 
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Chapter 1: Video game fans
Chapter 1: Video game fans 
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Audio compréhension orale video game fans
Audio compréhension orale video game fans 
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Correction des exercices sur le prétérit des verbes réguliers
Correction des exercices sur le prétérit des verbes réguliers 
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