# data[].attributes.body
반올림 #

- 두 명씩 팀을 지어 목표 점수를 정한 뒤 목표 점수를 넘길 경우 상품을 지급

교내 스터디룸

-  방과후에 학교에 남아 공부하는 것 (노트북, 크롬북 대여 가능, 온라인으로 진행할지, 대면으로 진행할지 고민 중)

우산대여제

- 비 오는 날 우산을 가져오지 못한 학생들을 위해 우산을 대여해주는 사업.

포토존

- 신청을 받아 예쁜 소품들을 대여해줘서 친구들과의 추억을 사진으로 남길 수 있도록 하는 사업

불후의 YR 축제

- '불후의 명곡'이라는 프로그램처럼 팀끼리 1:1 대결을 펼쳐 최종 우승팀을 가리는 축제.

캠페인

- 주제를 정해 그에 맞게 영란인들이 직접 참여하고 실천할 수 있도록 하는 사업.

어쩌다 행운

- 등굣길이 보다 즐거울 수 있도록 행운의 숫자 *을 정한 뒤 *번째로 들어온 학생의 학급에게 간식을 주는 사업.

들어줘 나의 시그널

- 사연과 그에 맞는 노래를 신청 받아 아침독서시간에 들려주는 사업.

영란인이 직접 만드는 학생참여예산제

- 학생회 뿐만 아니라 영란인 모두가 학생회 사업에 대해 의견을 나눌 수 있도록 하는 사업.

유퀴즈 온 더 영란

- 학교의 선생님, 학생을 게스트로 모셔서 이야기를 나누며 인터뷰를 진행하는 사업

# data[].attributes.body
'영란에 이러한 사업이 있었으면 좋겠다~'하는 생각이 드신다면 아래의 내용에 맞춰서 구체적으로 작성해주세요~

1) 작성자 학번과 이름
2) 사업 이름
3) 사업 내용
4) 이 사업을 진행했으면 좋겠다고 생각한 이유

# data[].attributes.body
2) 사업 이름: '불후의 YR축제'

3) 사업 내용: 불후의 명곡’과 같은 진행 방식이다. 각자 팀을 꾸려서 무대를 펼친다. (종목은 마술, 연극, 춤, 노래 기타 등등. 무대를 펼칠 수 있다면 모두 가능하다.) ‘불후의 명곡’처럼 사회자가 랜덤으로 팀을 뽑아 순서를 결정한다. 그리고 무대가 끝난 후 그 즉시 투표를 해서 승패를 가린다. (빨간색. 파란색 조명을 구입해서 이기는 팀의 조명 불빛이 들어오게 해서 승패 결과를 알려준다.) 최종 승리팀에게 상품을 증정하고 인기상, 우수상 등을 뽑아서 상품을 증정한다.

4) 이 사업을 진행했으면 좋겠다고 생각한 이유
: 누군가에게는 이 사업이 자신의 꿈을 펼칠 수 있는 좋은 기회일 수 있으며 영란인이 모두가 즐길 수 있는 축제가 될 수 있을 것 같았기 때문이다.

# data[].attributes.body
'2022 예정 사업 중 이 사업은 이러한 방식으로 진행하면 좋겠다~' 라고 생각되는 사업이 있으시면 아래의 내용에 맞춰서 구체적으로 작성해주세요~

1) 작성자 학번과 이름
2) 사업 이름
3) 어떻게 진행했으면 하는지 관한 내용
4) 그렇게 생각한 이유

# data[].attributes.body
1) 30412 박채윤
2) 반올림#
3) 작년처럼 평균에서 몇 점 이상 올리면 상품을 지급하는 것이 아닌, 각 점수대 별로 상품을 걸어놓는 방식으로 진행했으면 좋겠습니다. 예를 들어, 70점 이상은 조금의 간식, 80점 이상은 풍부한 간식, 90점 이상은 실용적 상품들(학용품 등)을 지급하는 식으로 하는 것입니다.
4) 평균이라는 것이 꼭 노력한다고 해서 쭉쭉 올라갈 수 있는 것이 아니라고 생각합니다. 작년에는 중간고사 같은 경우에는 3-4 과목밖에 치지 않아서 더 수월했을 수 있겠지만, 이번 년도는 중간, 기말 전부 다 6개 이상의 과목들을 시험 보기 때문에 평균을 올리기 힘들 것입니다. 또, 나 자신만 평균을 올린다고 해서 다 되는 것이 아니라 자신의 짝도 같이 올려야 하기 때문에 상품을 지급받기는 더더욱 어려워집니다. 결국 이렇게 둘의 평균을 모두 올리지 못하게 되면 목표도 이루지 못하고 시험 기간 내내 열심히 공부한 보상도 받지 못한 기분이 들어 절망감을 느낄 수 있습니다. 제가 제안한대로 점수대 별로 상품에 차등을 두어 지급한다면 열심히 공부한 과정의 보상과 더 높은 상품을 지급받으려 다음에 더 열심히 공부할 수 있는 동기를 얻을 수 있습니다. 저는 성적도 중요하지만 그동안 공부한 과정이 더 중요하다고 생각이 듭니다. 제가 제의한대로 진행된다면 학생들이 과정에 더 중점을 둬 공부할 수 있을 것입니다.

# data[].attributes.body
2) 사업 이름: '교내 스터디룸'

3) 어떻게 진행했으면 하는지에 관한 내용
: 교내 스터디룸을 온라인으로 진행하면 어떨까 하는 생각이 들었습니다. 시간을 정해 줌이나 행아웃 미트를 통하여 자신이 공부하는 모습을 보여주며 진행하면 좋겠다고 생각했습니다.

4) 그렇게 생각한 이유
: 대면으로 하다 보면 학원 시간이랑 겹치는 경우도 있어서 온라인으로 하면 좋지 않을까 싶어서 이렇게 의견을 내게 되었습니다.

# data[].attributes.body
1) 사업이름:도전 영란벨

2) 사업내용
'도전 골든벨' 과 같은 방식이다
하고싶은 지원자를 뽑아 지원자들 끼리 모여 진행하고 문제는 총 35문제 이고 참여인원 제한은 30명 입니다.
보드판과 보드 마카를 준비하고(보드마카와 보드판이 없으면 구입) 사회자가 퀴즈(예:과학퀴즈,역사퀴즈,노래퀴즈,노래가사퀴즈,영란퀴즈 등) 를 내고 정답을 알꺼같으면 보드판에 답을 적어 정답판을 위로 올려준다.
위로 올린 정답판에 있는 정답이 맞으면 그자리에 있고, 틀리면 옆으로 빠지는 방식 이다.
그리고 최후의 1인 찬스 '친구들아 도와줘'로 힌트를 총 3개를 받을수있다.
그래서 정답을 다 맞춘 최후의 1인 학생에게 상품을 지급하는 방식이다.

3) 이 사업을 하면 좋겠다고 생각한 이유
역사 퀴즈나 과학퀴즈를 하며 재미있게 공부도 하고, 신나는 노래 가사 퀴즈나 제목퀴즈도 하고, 자랑스러운 영란인이 되기 위해 영란에 대해 더 알아가는 퀴즈도 하며 지식도 쌓고, 재미도 느끼면 좋을꺼같습니다!

# data[].attributes.body
1) 30412 박채윤
2) 행운은 우리가 줄게 너희는 기념을 해줘
3) 이 사업은 우리가 종종 잊고 지내는 기념일(예. 독도의 날, 장애인의 날 등)을 기념하기 위해 개최하는 행사입니다. 따라서 이 사업은 당연히 기념일 당일에 진행합니다. 마치 복권과 비슷하게, 기념일과 관련한 퀴즈를 풀고 다 맞추면 정답자들에 한해서 추첨으로 상품을 지급할 학생을 5~10명 정도 뽑습니다. (뽑는 인원은 참여율에 따라 달라질 수도 있습니다)
자세히 설명하자면, 학교 곳곳 잘 보이는 곳에 퀴즈 구글 폼과 연결되는 QR 코드를 게시합니다. (학생들이 몰리는 것을 방지하는 차원에서 한 곳이 아닌 곳곳에 배치합니다) 그리고 그 QR 코드를 타고 들어가 퀴즈를 풀면 자동으로 이 행사에 응모가 됩니다. 하지만 문제를 다 맞춰야만 상품을 얻을 수 있는 기회를 얻게 됩니다. 이 행사는 기념일 당일 하루, 길게는 3일 정도로 진행되며 기한 바로 다음 날, 학생회가 정답자들을 추려 추첨을 진행합니다. 위에 적었듯 적게는 3~5명, 많게는 10명에서 20명 이내의 인원이 뽑히게 되고, 당첨된 사람은 학생회로부터 소정의 상품을 받게 됩니다. 예산에 따라 결정되겠지만 저는 그 상품이 그 기념일과 관련되었으면 좋겠습니다. 예를 들어, 독도의 날에 진행했다고 하면, 구매 즉시 독도 관련에 후원되는 뱃지라던가 책갈피 등이 지급되었으면 합니다. 또, 이것도 학생회 일정에 따라 달라지는 부분이겠지만, 이 사업을 꼭 한 번만 개최하는 것이 아닌 여러 번에 걸쳐 적어도 2번에서 3번 정도는 진행하였으면 좋겠습니다. 아무래도 추첨이다 보니 퀴즈를 다 맞췄는데도 불구하고 아깝게 상품을 받지 못하는 학생들이 생기기도 할 것이고, 생각보다 다들 잊고 지내는 기념일이 많아서 이것들을 생각하고 지내자는 의미로도 좋을 것 같습니다.
4) 요즈음 사회가 돌아가는 것, 우리의 지난 역사 등등에 다들 관심을 가지지 못하고 지내는 것 같습니다. 아무래도 바쁘디 바쁜 우리의 현대 사회 탓일지도 모르겠습니다. 하지만 우리는 바쁘게 살아가다 멈춰 잠깐 이것들에 대해 더 관심을 가질 필요가 있습니다. 일본은 여전히 독도가 우리 것이라 우기고, 사회적 약자들은 지금도 어디선가 알게 모르게 차별받고 있습니다. 세상은 우리가 관심을 가지지 않으면 쉽게 바뀌지 않습니다. 또, 역사를 잊은 민족에게 미래는 없듯이 앞으로 자라날 우리들은 절대 역사를 잊고 지내면 안될 것입니다. 그리하여 저는 이 사업을 통해 영란인들이 우리가 잊고 지내는 중요한 것들에 대해 한 번쯤 생각해보면 좋겠다고 생각했습니다. 이렇게 흥미를 돋울 수 있는 사업을 진행한다면 더욱 더 쉽게 이것들에 대해 접근할 수 있을 것입니다. 그리고 영란인들은 미래에 세상을 바꾸는 사람으로 성장해 나갈 수 있을 겁니다. 그러니 학생들의 흥미와 우리가 잊고 지내는 중요한 사회적 이슈 및 역사를 한 번씩 상기시키는 것의 두 마리 토끼를 한 번에 잡을 수 있다는 점에서 이 사업은 의미가 있다고 생각합니다.