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La medida en que la observaciones reflejan los conceptos, fenómenos o variables de interés.

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La medida en que las observaciones son estables, fidedignas y pueden ser replicadas.

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Concepto de Seligman que expresa el aprendizaje de una persona o animal, según el cual las consecuencias no se alteran por la conducta.

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Un patrón de conducta que consiste en una constelación de características de conducta(esfuerzo competitivo de logro, sentido de urgencia temporal,agresividad) pensadas para ser relacionadas con el riesgo de enfermedades coronarias.

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Un método de terapia,sigueindo los principios de la teoría del aprendizaje,especiamente skinnerianos,para el cambio de la conducta problemática.

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El desarrollo, en el ambiente de un laboratorio, generalmente con animales, dé fenómenos análogos a los fenómenos neuróticos humanos.

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Una aproximación a la investigación en la cual el experimentador manipula las variables y esta interesado en establecer relaciones de causa-efecto y leyes generales.

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Un consenso emergente entre muchos teóricos del rasgo que propone cinco factores básicos dentro de la personalidad humana: Neuroticismo,Extraversion,Abierto a la experiencia,Afabiliodad y conciencia.

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Una tendencia a comportarse de una forma determinada, tal como se manifiesta en la conducta de una persona a través de una serie de situaciones.

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Un método estadístico para determinar aquellas variables o respuestas de test que aumentan o disminuyen juntas. Utilizado en el desarrollo de test de la personalidad y de algunas teorías de rangos.(por ejemplo Cattell,Eysenck,MCF)

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Una medida estadística del grado de asociación o correlación entre series de datos.

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Una aproximación a la investigación ,en la cual las diferencias las diferencias son medidas y se relacionan unas con otras.

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Es la teoría de Kelly, una manera de percibir,contruir o interpretar
acontecimientos.

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Un movimiento popular humano en la década de los sesenta a los setenta que destaco la plenitud o realización del potencial individual, incluyendo la apertura a la experiencia.

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Un test proyectivo, desarrollado por Morgan y Murray, en el cual los sujetos cuentan con historias de acuerdo con un conjunto de dibujos estándar.

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Un trastorno psicológico en el cual dos o mas personalidades separadas y completamente distintas presentan dentro de una misma persona.

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Una aproximación a la investigación que incluye el estudio exhaustivo de las personas desde el punto de vista de la conducta que acontece de forma natural o de informes verbales de lo que sucede en el medio natural.

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Jean Charcot

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Investigación clínica de  la personalidad

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Investigación clínica de  la personalidad

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La historia empieza con el trabajo de un medico frances,Jean Charcot (1825-1893),en una clínica neurológica de paris.charcot estaba interesado en comprenderlos problemas de los pacientes histéricos de su clinica,personas que por ejemplo, tenían parálisis que no se correspondían con ningún problema anatomico,problemas de visión a pesar de un saludable órgano visual, desmayos periódicos de causas desconocidas inexplicables amnesias y lagunas de memoria.Charcot empezó a estudiar estos pacientes, a clasificar sus síntomas y a tratarlos.

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Los seres humanos han sido psicólogos de la personalidad desde el desarrollo de la consciencia y la apreciación del self.Todos nosotros, en nuestra vida cotidiana observamos a la gente, formulamos ideas respecto a las peculiaridades y las causas de su comportamiento, hacemos predicciones sobre una conducta y adaptamos nuestro propio comportamiento en la debida forma.

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-Responsabilidad, Sociabilidad, Amabilidad, Apertura, Neuroticismo, Honestidad.

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Es una caracteristica de la personalidad que controla el temperamento y determina la manera de responder o reaccionar de una persona frente a una situacion o circunstacncia segun su educacion, cultura o entorno.

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Es la naturaleza general de la personalidad que posee un individuo de manera innata

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Establece que la personalidad esta formada por una sere de caracteristicas o Rasgos estables que determinan, explican  y hasta cierto punto permiten predecir el comportamiento de cada persona. Estos son :

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Es un grupo de caracteristicas estructurales y funcionales, valores o terminos descriptivos, o factores internos lo que permite hacer predicciones validas de la conducta de los individuos

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https://youtu.be/NE5Wpq0z8RA

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En los primero años, se aprenden los colores, las figuras, las partes de una casa, etc.

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Es el incremento de la capacidad para llevar a cabo diferentes acciones determinadas.

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Existe el lenguaje corporal, escrito, sonoro.

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Función superior del ser humano, con el fin de comunicarse con los demás.

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Desarrollar ideas acerca de sí mismo y del entorno.

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Proceso mental, en el cual un sujeto interpreta un objeto real o imaginario, generando un comportamiento

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Como la retina registra la información electromagnética de la luz

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Se refiere al primer contacto entre el organismo y los estímulos del ambiente

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Realizar un buen trabajo, con el fin de ayudar

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Causa que determina el comportamiento de una persona, con el fin de cumplir con un objetivo

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Presentar una entrevista

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Proceso mediante el cual se activa ante la presencia de peligro, amenaza, desequilibrio, generando una respuesta a la situación.

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Recordar la fecha de cumpleaños de tu familia

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El olor de la comida cuando está lista

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Esperar a que el semáforo cambie

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Es la capacidad para procesar y recuperar la información que la persona ha recibido.

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Acceso selectivo a la atención, ya que podemos ser consientes a la información que le prestamos atención.

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Proceso mediante el cual se recibe información de los sentidos

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Se entiende por un conjunto de procesos mentales que desarrolla cada individuo.