# data[].attributes.body
https://live.etwinning.net/files/live/projects/9/59/059/240059/pdf/ae1dc097b9177108_project_tr.pdf

# data[].attributes.headline
Özel çocukların gözlerinden özel kareler; Özel eğitim öğrencilerinin fotoğrafçılık ile ilgili temel bilgilileri kavraması, fotoğraf çekme kurallarını bilerek fotoğraf çekmesive ürün yorumlamayı öğrenmesini,çalışmaları yaparken keyif alması ,zamanı verimli kullanma alışkanlığı kazanması, kendi ürününü oluşturmayı öğrenmesi hedeflenmiştir.

# data[].attributes.subject
Özel çocukların gözlerinden özel kareler; Özel eğitim öğrencilerinin fotoğrafçılık ile ilgili temel bilgilileri kavraması, fotoğraf çekme kurallarını bilerek fotoğraf çekmesive ürün yorumlamayı öğrenmesini,çalışmaları yaparken keyif alması ,zamanı verimli kullanma alışkanlığı kazanması, kendi ürününü oluşturmayı öğrenmesi hedeflenmiştir.

# data[].attributes.body
HEDEFLER

Fotoğraf makinası,tablet ,telefondan fotoğraf çekmeyi öğrenir.

Fotoğraf kompozisyonunu öğrenir.

Sanatı bakış açısı gelişir.

Ürün ortaya koymayı öğrenir.

Teknolojik araç-gereçleri kullanarak web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenir.

ÇALIŞMA SÜRECI

Kasım-Aralık

e-twinning portalı yoluyla ortakların buluşması

Ortakların kendilerini tanıtması

Proje hakkında bilgilendirme çalışmalarının yapılması

Öğretmen ve öğrenci proje logolarının oluşturulması

Öğretmen ve öğrenci logolarının seçilmesi

Ocak-Şubat

Proje ile ilgili öğretmen ve öğrenci afişlerinin oluşturulması

Öğretmen ve öğrenci afişlerinin seçilmesi

Proje ile ilgili broşür hazırlanması

Öğrencilere temel fotoğrafçılık ile kısa bilgilendirmelerin yapılması

Fotoğraf makinesitablet veya telefondan nasıl fotoğraf çekileceğinin anlatılması

Öğrencilerin manzara fotoğrafları çekmeleri,twinspace’e yüklenmesi

Mart-Nisan

Öğrencilerin hayvan fotoğrafları çekmeleri,twinspace’e yüklenmesi

Mayıs

Öğrencilerin bitki fotoğrafları çekmeleri,twinspace’e yüklenmesi

BEKLENEN SONUÇLAR

Fotoğraf makinası,tablet ,telefondan fotoğraf çekmeyi öğrenecekler.

Fotoğraf kompozisyonunu öğrenecekler.

Sanata bakış açısı gelişecek.

Ürün ortaya koymayı öğrenecekler.

Teknolojik araç-gereçleri kullanarak web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenecekler.

Fotoğraflardan e-albüm oluşturulacak.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=O0zgc8QW3fQ

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1KH83_dA3MmgIoMGFCvYect6JvP9J9zoTP2LYNAJ92Pg/edit?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Projedeki bütün etkinlikler ders kazanımlarına entegre edilmiştir.

# data[].attributes.subject
Projedeki bütün etkinlikler ders kazanımlarına entegre edilmiştir.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1nZH9BSRTcXDHw5G037XmsBAVYWVN46kK-mxYdRVBzxA/edit

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/12Vz0MfLYQTDgAZ0eiHB3j06HD9-0TdLAAtjnCM4gNso/edit?usp=sharing

# data[].attributes.headline
"Fotoğraf Çekiyorum" adlı şiirimizin öğrenciler tarafından yorumlanması

# data[].attributes.subject
"Fotoğraf Çekiyorum" adlı şiirimizin öğrenciler tarafından yorumlanması

# data[].attributes.attachment_link.title
Özel Çocukların Gözlerinden Özel Kareler- eTwinning proje ortak şiiri(FOTOĞRAF  ÇEKİYORUM)

# data[].attributes.body
https://www.storyjumper.com/book/read/95666296

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Cahide çolak, Burak Çelik, Cebrail Akay, Derya Filiz, Fatma Kılınç, Gülistan Çelik, Ibrahim çolak, Mehmet Demirekin, Melike Kilinc, dmlkarakas, hocabey44

# data[].attributes.attachment_link.title
"ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER E-TWINNING PROJESİ FOTOĞRAFLARIM VE YORUMLARIMÖĞRENCİ ORTAK ÇALIŞMAMIZ"

# data[].attributes.body
https://padlet.com/melikemchg42/pl73ja0mgci7v4ov

# data[].attributes.attachment_link.title
MANZARA FOTOĞRAFLARI PROJE TAKIM ÇALIŞMASI - Ourboox

# data[].attributes.attachment_link.description
e-Twinning projesi okullar arası takım çalışması

# data[].attributes.body
https://padlet.com/melikemchg42/Bookmarks

# data[].attributes.body
https://www.ourboox.com/books/hayvan-fotograflari-takim-calismasi/?ob_embed%22%20width=%22700%22%3E

# data[].attributes.attachment_link.title
HAYVAN FOTOĞRAFLARI TAKIM ÇALIŞMASI - Ourboox

# data[].attributes.attachment_link.description
Share this book to social media, or email to friends.

# data[].attributes.body
https://padlet.com/melikemchg07/rna48iuf26jvoa9a

# data[].attributes.body
https://www.ourboox.com/books/bitki-fotograflari-takim-calismasi-e-book/

# data[].attributes.attachment_link.title
BİTKİ FOTOĞRAFLARI TAKIM ÇALIŞMASI e-BOOK - Ourboox

# data[].attributes.attachment_link.description
BİTKİ FOTOĞRAFLARI GRUP ÇALIŞMASI E-BOOK

# data[].attributes.body
https://padlet.com/melikemchg42/ldg20jghefdlzvrx

# data[].attributes.body
https://chat.whatsapp.com/IvuuTUTspT92niu0nCFBYQ

# data[].attributes.body
https://www.facebook.com/groups/297664621626595/?ref=share

# data[].attributes.attachment_link.description
ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER has 81 members. Bu e-twinning projemizde öğrenciler fotoğrafçılık ile ilgili temel bilgilileri kavrayacaklar, fotoğraf çekme kurallarını bilerek fotoğraf...

# data[].attributes.body
https://sites.google.com/view/ozelcocukozelkare/ana-sayfa

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bu projemizde öğrenciler fotoğrafçılık ile ilgili temel bilgilileri kavrayacaklar, fotoğraf çekme kurallarını bilerek fotoğraf çekecek ve ürün yorumlamayı öğrenecekler.Öğrenciler bu çalışmaları yapmaktan keyif alarak ,zamanı verimli kullanma alışkanlığı kazanarak kendi ürününü oluşturmayı öğrenmiş olacaklar.

Fotoğraf makinası,tablet ,telefondan fotoğraf çekmeyi öğrenir.

Fotoğraf kompozisyonunu öğrenir.

Sanatı bakış açısı gelişir.

Ürün ortaya koymayı öğrenir.

Teknolojik araç-gereçleri kullanarak web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenir.

Kasım-Aralık

e-twinning portalı yoluyla ortakların buluşması

Ortakların kendilerini tanıtması

Proje hakkında bilgilendirme çalışmalarının yapılması

Öğretmen ve öğrenci proje logolarının oluşturulması

Öğretmen ve öğrenci logolarının seçilmesi

Proje ile ilgili öğretmen ve öğrenci afişlerinin oluşturulması

Öğretmen ve öğrenci afişlerinin seçilmesi

Proje ile ilgili broşür hazırlanması

Öğrencilere temel fotoğrafçılık ile kısa bilgilendirmelerin yapılması

Fotoğraf makinesitablet veya telefondan nasıl fotoğraf çekileceğinin anlatılması

Öğrencilerin manzara fotoğrafları çekmeleri,twinspace'e yüklenmesi

Öğrencilerin hayvan fotoğrafları çekmeleri,twinspace'e yüklenmesi

Öğrencilerin bitki fotoğrafları çekmeleri,twinspace'e yüklenmesi

Fotoğraf makinası,tablet ,telefondan fotoğraf çekmeyi öğrenecekler.

Fotoğraf kompozisyonunu öğrenecekler.

Sanata bakış açısı gelişecek.

Ürün ortaya koymayı öğrenecekler.

Teknolojik araç-gereçleri kullanarak web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenecekler.

Fotoğraflardan e-albüm oluşturulacak.

# data[].attributes.attachment_link.title
özel çocukların gözlerinden özel kareler

# data[].attributes.attachment_link.description
Bu projemizde öğrenciler fotoğrafçılık ile ilgili temel bilgilileri kavrayacaklar, fotoğraf çekme kurallarını bilerek fotoğraf çekecek ve ürün yorumlamayı öğrenecekler.Öğrenciler bu çalışmaları yapmaktan keyif alarak ,zamanı verimli kullanma alışkanlığı kazanarak kendi ürününü oluşturmayı öğrenmiş olacaklar. Fotoğraf makinası,tablet ,telefondan fotoğraf çekmeyi öğrenir. Fotoğraf kompozisyonunu öğrenir. Sanatı bakış açısı gelişir. Ürün ortaya koymayı öğrenir.

# data[].attributes.body
https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/7e3f06ca883cc562f9b4012b550435b3

# data[].attributes.body
http://linoit.com/users/mehmet32demirekin/canvases/Mehmet%20Demirekin%28%C3%96zel%20%C3%A7ocuklar%29

# data[].attributes.attachment_link.description
lino is an online web sticky note service that can be used to post memos, to-do lists, ideas, and photos anywhere on an online web canvas. lino is a completely free service that runs on all popular web browsers.

# data[].attributes.body
https://huyukyunusemre.meb.k12.tr/icerikler/ozel-cocuklarin-gozlerinde-ozel-kareler_11548069.html

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
PROJENİN AMACI:

Bu projemizde özel eğitim öğrencileri fotoğrafçılık ile ilgili temel bilgilileri kavrayacaklar, fotoğraf çekme kurallarını bilerek fotoğraf çekecek ve ürün yorumlamayı öğrenecekler. Öğrenciler bu çalışmaları yapmaktan keyif alarak ,zamanı verimli kullanma alışkanlığı kazanarak kendi ürününü oluşturmayı öğrenmiş olacaklar.

Fotoğraf makinası, tablet ,telefondan fotoğraf çekmeyi öğrenir.
Fotoğraf kompozisyonunu öğrenir.
Sanatı bakış açısı gelişir.
Ürün ortaya koymayı öğrenir.
Teknolojik araç-gereçleri kullanarak web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenir.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / HÜYÜK / Yunus Emre Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
PROJENİN AMACI: Bu projemizde özel eğitim öğrencileri fotoğrafçılık ile ilgili temel bilgilileri kavrayacaklar, fotoğraf çekme kurallarını bilerek fotoğraf çekecek ve ürün yorumlamayı öğrenecekler. Öğrenciler bu çalışmaları yapmaktan keyif alarak ,zamanı verimli kullanma alışkanlığı kazanarak kendi ürününü oluşturmayı öğrenmiş olacaklar. Fotoğraf makinası, tablet ,telefondan fotoğraf çekmeyi öğrenir.Fotoğraf kompozisyonunu öğrenir.Sanatı bakış açısı gelişir.Ürün ortaya koymayı öğrenir.Teknolojik araç-gereçleri kullanarak web 2.0.

# data[].attributes.body
https://twitter.com/HuyukYunusEmre/status/1357308174886440960?s=20

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.text
Özel öğrencilerimizin fotoğraf makinesi, tablet ve telefondan fotoğraf çekmeyi ve fotoğraf kompozisyonunu öğrenecekleri, sanata bakış açısını gelişirecekleri, web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenecekleri E-twinning projemiz salgın döneminde de devam ediyor. https://t.co/nxzA0dOvUu

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.original_text
Özel öğrencilerimizin fotoğraf makinesi, tablet ve telefondan fotoğraf çekmeyi ve fotoğraf kompozisyonunu öğrenecekleri, sanata bakış açısını gelişirecekleri, web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenecekleri E-twinning projemiz salgın döneminde de devam ediyor. https://t.co/nxzA0dOvUu

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Özel öğrencilerimizin fotoğraf makinesi, tablet ve telefondan fotoğraf çekmeyi ve fotoğraf kompozisyonunu öğrenecekleri, sanata bakış açısını gelişirecekleri, web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenecekleri E-twinning projemiz salgın döneminde de devam ediyor. pic.twitter.com/nxzA0dOvUu
— Yunus Emre Ortaokulu (@HuyukYunusEmre) February 4, 2021

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props_source.data.text
Özel öğrencilerimizin fotoğraf makinesi, tablet ve telefondan fotoğraf çekmeyi ve fotoğraf kompozisyonunu öğrenecekleri, sanata bakış açısını gelişirecekleri, web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenecekleri E-twinning projemiz salgın döneminde de devam ediyor. https://t.co/nxzA0dOvUu

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.original_text
Özel öğrencilerimizin fotoğraf makinesi, tablet ve telefondan fotoğraf çekmeyi ve fotoğraf kompozisyonunu öğrenecekleri, sanata bakış açısını gelişirecekleri, web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenecekleri E-twinning projemiz salgın döneminde de devam ediyor. https://t.co/nxzA0dOvUu

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.text
Özel öğrencilerimizin fotoğraf makinesi, tablet ve telefondan fotoğraf çekmeyi ve fotoğraf kompozisyonunu öğrenecekleri, sanata bakış açısını gelişirecekleri, web 2.0. araçlarını kullanmayı öğrenecekleri E-twinning projemiz salgın döneminde de devam ediyor. https://t.co/nxzA0dOvUu

# data[].attributes.body
https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1YbfNoxkhUd3T2gLHhqHKPQhTVuVD2TAx&usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER E-TWINNING PROJECT SCHOOL PROMOTION - Google My Maps

# data[].attributes.attachment_link.description
ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER E-TWINNING PROJECT SCHOOL PROMOTION

# data[].attributes.body
https://padlet.com/harundorukcolak/292r5cz4twcstip

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1xLParpRftxxuXs0Piw8YEAG-hWYbgn1-VhijbLEcFAE/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSelePgxEVeHd_YFFjbyJt0Q1uoFnNh6R2zpmDmO_4wiwU30Eg/viewanalytics

# data[].attributes.attachment_link.description
ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER Öğrencilerimize fotoğrafçılıkla ilgili temel bilgileri kazandırarak ,fotoğrafçılık sanatı ile zamanlarını verimli kullanmaları ve ürün ortaya koymaları sağlanacaktır.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1dh8DIfk5BbAkpK_mC-U79MA-ZXCXEF04YfOS2EfcTmc/edit#slide=id.gaa28b4a4a3_0_558

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1r8HGiY9Qaam4QAZOx_a8RS6gvI8BkA_F/view

# data[].attributes.body
https://twinspace.etwinning.net/files/collabspace/8/28/628/134628/files/b08880108.pptx

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1b-pu7u5gbY7YVrmTvYFeTxYlnNYg_Wvc9yJ9Oupwd3M/edit#slide=id.p

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1Jki_NwDSUVMtqVTPyfGBKKoWfFfMk4wZJdsVwq1Irds/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8XjFxGI-B8WGSEr6Rrk04IvQS_QAdQU9v-vGm-b0gavT3iw/viewform?usp=sf_link

# data[].attributes.attachment_link.title
STUDENTS FIRST SURVEY(İLK ÖĞRENCİ ANKETİ)

# data[].attributes.attachment_link.description
ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER (STUDENT'S FIRST SURVEY ) CAHİDE ÇOLAK

# data[].attributes.headline
İlk Öğrenci Anket Sonucu         E BOOK 

# data[].attributes.subject
İlk Öğrenci Anket Sonucu         E BOOK 

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1Sr6j7Jg95j8PO3lK_RFWxLxIV9GmKfklzWySf4PnHkg/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/1BwP1xhDBu9dJaWm2zGe7Psdlwqp-O5CdfD-m_7kmHDY/edit

# data[].attributes.attachment_link.title
SON ÖĞRENCİ ANKETİ( PROJE DEĞERLENDİRME)

# data[].attributes.attachment_link.description
ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER MELİKE KILINÇ

# data[].attributes.headline
Son Öğrenci Anketi  Sonucu         E BOOK

# data[].attributes.subject
Son Öğrenci Anketi  Sonucu         E BOOK

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1PsVcXsWnpcWMjX2Zf7hQhR4qHWiydztSNYErt_C2YCA/edit

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdS1eC4VURBeX0ZI-39W3xrkz9962nWl5h3fhbh35dbb16Erw/viewform

# data[].attributes.attachment_link.title
Özel Çocukların Gözlerinden Özel Kareler (İlk Öğretmen Anketi ) Cebrail AKAY

# data[].attributes.attachment_link.description
Proje hakkında Bu projemizde öğrenciler fotoğrafçılık ile ilgili temel bilgilileri kavrayacaklar, fotoğraf çekme kurallarını bilerek fotoğraf çekecek ve ürün yorumlamayı öğrenecekler.Öğrenciler bu çalışmaları yapmaktan keyif alarak ,zamanı verimli kullanma alışkanlığı kazanarak kendi ürününü oluşturmayı öğrenmiş olacaklar.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1emuNMpF61v83kCc1-buBtyNr4j9UdaoeBBaz6mHbzS4/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
İLK ÖĞRETMEN ANKETİ SONUÇ RAPORU E- BOOK

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/1QZ4x7Vodgy48XfmneVqUHrj1cGXV0jn6J8CZtCMOKNQ/viewform?edit_requested=true

# data[].attributes.attachment_link.title
Özel Çocukların Gözlerinden Özel Kareler (Proje Sonu Öğretmen Anketi ) Cebrail AKAY

# data[].attributes.attachment_link.description
Değerli meslektaşlarım, Projemizin sonuna geldik ve şimdi projemizin bize neler kazandırdığını görmek için formumuzu dolduracağız. Katılımlarınız için teşekkür ederim.

# data[].attributes.headline
Son Öğretmen Anketi Sonucu ve İlk Öğretmen anketi Karşılatırması   E BOOK

# data[].attributes.subject
Son Öğretmen Anketi Sonucu ve İlk Öğretmen anketi Karşılatırması   E BOOK

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1i6CloEuJkgx-R621u_loHphy98hm6e_mv6QjEE9332M/edit#slide=id.gd97f7b6226_0_14

# data[].attributes.attachment_link.title
İLK VE SON ÖĞRETMEN ANKET KARŞILAŞTIRMASI E-BOOK

# data[].attributes.body
https://forms.gle/qxMkn8PSq7vbKiE99

# data[].attributes.attachment_link.title
İLK VELİ ANKETİ(özel çocukların gözlerinden özel kareler)

# data[].attributes.attachment_link.description
Hazırlayan: Gülüstan ÇELİK-Yol İş Sendikası Ortaokulu

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1oMt-OdPbGcrvX1mkqHdHVxUkNljXCbWexFdoDZH-JvM/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
‘’ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER’’ VELİ ANKET-E BOOK

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/1K_G8IBBGPw-qjXVuuYHTsLL8Mg2f-jB-7NPLYsG9H3c/edit

# data[].attributes.attachment_link.title
SON VELİ ANKETİ Hazırlayan: Gülüstan ÇELİK Trabzon Yol İş Sendikası Ortaokulu Özel Çocukların Gözlerinden Özel Kareler

# data[].attributes.attachment_link.description
Sevgili velilerimiz, anketimize vereceğiniz cevaplar projemiz ve bizim için çok değerlidir. Cevaplarınız için hepinize teşekkür ederiz.

# data[].attributes.headline
Son Veli Anketi Sonucu            E BOOK

# data[].attributes.subject
Son Veli Anketi Sonucu            E BOOK

# data[].attributes.body
https://www.ourboox.com/books/son-veli-anketi-sonuc-e-book/

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimizin çalışmalarının yer aldığı sanal sergimiz

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimizin çalışmalarının yer aldığı sanal sergimiz

# data[].attributes.body
https://www.artsteps.com/view/60ad52b579666162355a6cdb?currentUser

# data[].attributes.attachment_link.description
Artsteps provides you with a platform to create, design & share your own VR exhibitions and stories

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1i6CloEuJkgx-R621u_loHphy98hm6e_mv6QjEE9332M/edit#slide=id.p

# data[].attributes.attachment_link.title
İLK VE SON ÖĞRETMEN ANKET KARŞILAŞTIRMASI E-BOOK

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/14Vzjb3z60JpNEEX6jMEaqzrPiiMoSNc5HcVFAia_krg/edit#slide=id.gdf8937f330_0_336

# data[].attributes.attachment_link.title
Özel Çocukların Gözlerinden Özel Kareler İlk-Son Veli Anketi Analizi

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfq-3PTlSAcGkIYJVtdQK3t9hDKRU5iJc7AYs10RjXKAXuAOA/closedform

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER ÖĞRENCİ AFİŞ ANKETİ

The form ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER ÖĞRENCİ AFİŞ ANKETİ is no longer accepting responses.
Try contacting the owner of the form if you think this is a mistake.

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER ÖĞRENCİ AFİŞ ANKETİ

# data[].attributes.attachment_link.description
ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER ÖĞRENCİ AFİŞ ANKETİ The form ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER ÖĞRENCİ AFİŞ ANKETİ is no longer accepting responses.Try contacting the owner of the form if you think this is a mistake.

# data[].attributes.body
https://twinspace.etwinning.net/134628/pages/page/1170470

# data[].attributes.body
https://twinspace.etwinning.net/134628/pages/page/1170474

# data[].attributes.body
https://twinspace.etwinning.net/134628/pages/page/1170475

# data[].attributes.body
https://twinspace.etwinning.net/134628/pages/page/1232834

# data[].attributes.body
https://twinspace.etwinning.net/134628/pages/page/1302883

# data[].attributes.body
https://twinspace.etwinning.net/134628/pages/page/1170452

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1lLI6q6ECB_B-KGtKyAJQ3tirfW9JBSGRp4gbvU2PNrw/edit

# data[].attributes.attachment_link.title
2021  ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER TAKVİMİMİZ

# data[].attributes.headline
"Fotoğraf Çekiyorum" adlı Şiirimizin Çalışma Planı

# data[].attributes.subject
"Fotoğraf Çekiyorum" adlı Şiirimizin Çalışma Planı

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1P4MWhj9qdOHH74mJlpAtpe24pQLMuUrS/view

# data[].attributes.attachment_link.title
PROJE ŞİİRİMİZ TAKIM ÇALIŞMASI PLANI.docx

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/158XIK4DBU3dUaz5sY6UXhdQwED0HL-DNiE8efqTKl7s/edit

# data[].attributes.headline
Manzara Fotoğrafları Kolaj Çalışma Planı

# data[].attributes.subject
Manzara Fotoğrafları Kolaj Çalışma Planı

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1tz53XxONkR2Ca5kjWx0lV9Txl5nQ58Gd/view

# data[].attributes.attachment_link.title
MANZARA FOTOĞRAFLARI TAKIM ÇALIŞMASI PLANI.docx

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1XbmHD10PT5fmQxBBWSpEHMB4dFmnOwoq/view

# data[].attributes.attachment_link.title
HAYVAN FOTOĞRAFLARI KOLAJ TAKIM ÇALIŞMASI PLANI.docx

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1SSYm1ekzBSSA4u9vgV8FEOIlZIVwXKA6/view

# data[].attributes.attachment_link.title
BİTKİ  FOTOĞRAFLARI KOLAJ ÇALIŞMASI TAKIM ÇALIŞMASI PLANI.docx

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=PbEFZ8UfudA&t=1s

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖZEL ÇOCUKLARIN GÖZLERİNDEN ÖZEL KARELER PROJE ÖZETİ

# data[].attributes.body
https://twinspace.etwinning.net/134628/pages/page/1170461

# data[].attributes.body
https://twinspace.etwinning.net/134628/pages/page/1170466

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1FYcnYoGwa2jUplmxAFca2EXvICv9JOT1CuXIgnn8ZGU/edit#slide=id.gdd1f4ad00b_2_125

# data[].attributes.attachment_link.title
İLK ÖĞRENCİ ANKETİ ANALİZİ                                                                                                                 (Cahide ÇOLAK)

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1gcIqY-JVq_eOizTM056Mq-gmypaKHsaByGBBKm58KRY/edit#slide=id.gdcf58ed33b_0_67

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
eTwinning kullanıcıları, onların etkinlikleri, mesajları, gönderileri, proje materyalleri ve eTwinning platformunda yayınlanan her şey, Avrupa Birliği'nin Temel Değerleri ve genel ilkeleri doğrultusunda aşağıdaki temel ilkelere uygun ve bu ilkelerle uyumlu olmalıdır.

- Kapsayıcı olun. Herkesin düşünce ve kanaatleri, bu Davranış Kuralları'nda belirlenen sınırlar içinde her zaman memnuniyetle karşılanır ve bunların ifade edilmesine imkan sağlanır. eTwinning kullanıcıları, kendi bakış açılarının ötesine bakmaya, farklı kültürlerle ilgili olmaya ve diğer kullanıcıları etkinliklerine, projelerine, gruplarına ve ağ etkinliklerine hem çevrimiçi hem de yerinde dahil ederken hassasiyet göstermeye yönlendirilir. eTwinning; topluluğu güvenli ve tacizin olmadığı bir alan haline getirmek amacıyla anlayışı, empatiyi ve karşılıklı açık olmayı teşvik eder.

- Saygılı olun. eTwinning topluluğunun üyeleri, akranlarıyla ilgilenirken ve birbirleriyle etkileşimde bulunurken saygılı olmalıdır. Diğer insanlara ve bu platformdaki faaliyetlerine saygı duymak ve eylemlerinin arkasındaki motivatörlerin iyi niyetli olduğunu varsaymak; eTwinning kullanıcılarını sadece rahat ve güvenli değil, aynı zamanda motive ve üretken hissettirir. eTwinning kullanıcıları; diğer üyelere ırklarına, etnik kökenlerine, ulusal kökenlerine, dinlerine, cinsel yönelimlerine veya cinsiyetlerine göre ve/veya bir ülkenin, grubun veya azınlığın üyesi olmaları nedeniyle hakaret edemez, onları aşağılamaz veya şiddet uygulayamaz.

- Hoşgörülü olun. Zaman zaman anlaşmazlıklar olması kaçınılmazdır. Başkalarının görüşlerine hoşgörü, bu toplulukta teşvik edilen pragmatik yaklaşımı harekete geçirir. Önemli olan, her zaman bu Davranış Kuralları'nda açıklanan ve tanımlanan sınırlar dahilinde anlaşmazlıklara ve farklı görüşlere yapıcı çözümler aramak ve bazı durumların "katılmamaya karar verilmesine" neden olabileceğini kabul etmektir.

- Her türlü iletişim biçiminde, özellikle yanlış anlaşılma olasılığının daha fazla olduğu uzaktan iletişimde kibar ve cana yakın olun. Kibar olmak, diğer insanların farkında olmak, onların duygularına saygı duymak ve bu saygıyı göstermek anlamına gelir. Tüm eTwinning kullanıcılarının evi olan eTwinning; kendilerini özgürce ifade edebildikleri, karşılıklı fikir alışverişlerini kolayca yapabildikleri, fikirlerini ve düşüncelerini önemli ölçüde detaylandırabildikleri ve diğer üyelerin fikir ve düşüncelerine eşit davranabildikleri çevrimiçi bir alandır. Bu da; etkinliklerde, proje materyallerinde, çevrimiçi ve yerinde toplantı açıklamalarında, yayınlarda ve iletilerdeki kelimeleri ve içeriği dikkatlice seçmek için elimizden gelenin en iyisini yapmak anlamına gelir.

B. Tüm eTwinning kullanıcılarının uyması gereken kuralların bazıları
eTwinning; platformda nelere izin verildiğini ve nelere izin verilmediğini anlamayı kolaylaştırmak için tüm kullanıcılar tarafından uyulması gereken bazı kurallar belirlemiştir.
1. eTwinning, ticari amaçlarla kullanılamaz.
Platformun ticari amaçlar için kullanımı kesinlikle yasaktır. Herhangi bir şirket, girişimci, etkinlik veya ticari maksatlı yazılım kaldırılacak ve platforma erişimi engellenecektir.

2. Doğrudan tehdit, zorbalık veya taciz söz konusu olamaz.
eTwinning, siber zorbalık ve tacize tahammül etmez. Siber zorbalığın kurbanıysanız veya eTwinning alanlarından birini (genel ve özel alanlar) kullanırken birisi sizi tehdit ediyorsa, lütfen bu durumu mesaj göndererek bildirin veya Ulusal Destek Servisinize başvurun. Platformun diğer üyelerine siber zorbalık yapan veya onları taciz eden herkes, eTwinning'ten kalıcı olarak men edilebilir.

3. Fikri mülkiyet
Platforma yüklediğiniz içeriklerin herhangi bir telif hakkını ihlal etmemesini sağlayın. Herhangi bir resim, video, doküman veya diğer kaynakları paylaşmadan önce; lütfen bunu yapma hakkına sahip olduğunuzdan emin olun. eTwinning platformu, videolara ev sahipliği yapamaz - videonuzu önce YouTube, DailyMotion veya Vimeo'ya yüklemeniz ve ilgili bağlantıyı eTwinning'e yapıştırmanız gerekmektedir. Telif hakları politikalarına göz atmayı da unutmayın.

4. Kimlik hırsızlığı
eTwinning kullanıcıları, temsil etmedikleri diğer kişileri veya grupları/kuruluşları, başkalarını kandırmaya, kafalarını karıştırmaya veya dolandırmaya yönelik bir şekilde taklit edemezler.

5. Öğrenciler (küçükler)
eTwinning, öğrencilerin gizliliğini ve güvenliğini ciddiye alır. eTwinning Live profilinizde, TwinSpace'de, Gruplarda v.b öğrencilerin resimlerini yayınlamaktan kaçının. Yayınlamanız gereken durumlarda, velilerinin iznini aldığınızdan ve öğrencilerin tanınabilir durumda olmadığından emin olun.

6. Özel bilgiler ve Hassas veriler
Başkalarını ilgilendiren içerikleri yayınlarken dikkatli olun. Kişisel telefon numaraları ve adresler, kredi kartı bilgileri veya diğer özel bilgiler gibi kişisel bilgilerinizi veya diğer kullanıcıların kişisel bilgilerini veya özel fotoğraf ve videolarını paylaşmamalısınız. Mesaj yayınlamadan önce her zaman düşünün!

eTwinning kullanıcıları, çevrimiçi etkileşimlerini profesyonel, kibar ve gerçek yaşamdaki etkileşimlerinde olduğu gibi saygıyla yürütmelidir. Aşağıda, kullanıcıların ne yapması ve yapmaması gerektiğine ilişkin bazı örnekler verilmiştir.

1. İç mesajlaşma sistemini dikkatli ve sorumlu kullanın.
Birlikte çalışmadığınız öğretmenlere çok fazla sayıda mesaj göndermekten kaçının. Bir kullanıcıyla irtibat kurmadan önce: profilini kontrol edin; proje yapmaya uygun olduğunu belirtip belirtmediğine bakın; mesajınızın konuyla ilgili olduğundan emin olun. Çok fazla kullanıcıya tamamen aynı olan mesajları göndermeyin.

2. Forumlarda spam göndermekten kaçının.
eTwinning Live ortak forumlarından binlerce mesaj gönderilir. Mesajınızın, başlığın konusuyla ilgili olduğundan emin olun. Yeni bir gönderi yayınlamadan önce, alakalı başka mesaj olup olmadığını kontrol edin ve bu mesajları cevaplayın. İşbirliğini geliştirmek için, forumları konuyla ilgili bir şekilde yürütmemize yardımcı olun!

3. Sadece diğer kullanıcıların mesajlarıyla ilgili ve bu mesajlara uygun yorumlar gönderin.
Başkasının profilinde bir yorum yayınlarken, bu yorumun kullanıcı için uygun olduğundan emin olun. Yorumlar, bireyler için olmalı ve kullanıcının mesajıyla ilgili olmalıdır. Çok fazla kullanıcıya aynı yorumu yazmayın.

4. Rastgele iletişim isteği göndermekten ve proje daveti yapmaktan kaçının.
Önceden iletişim kurmadan, eTwinning kullanıcılarından irtibat kişiniz olmasını veya projenize katılmasını istemekten kaçının. Listenizde mantıklı ve yönetilebilir sayıda irtibat kişisi olduğundan emin olun. Başkalarının güncellemelerini takip etmek ister misiniz? Bunun yerine onları takip edin.

5. Etkinlik davetini, hedef kitleye göre yapın.
Söz konusu meslektaşların katılabileceğinden emin değilseniz, irtibat kişilerinizi düzenlediğiniz etkinliklere davet etmekten kaçının. Okulunuzda düzenlenen etkinliklere yapılan gelişigüzel davetler, istenmeyen posta olarak kabul edilir.

D. Davranış Kurallarının İhlali

Bir eTwinning kullanıcısının Davranış Kuralları'na uymadığını düşünüyorsanız ne yapabilirsiniz?
Destek Topluluğu'nda, eTwinning'de kişileri istismar ve istenmeyen postalardan korumak için elimizden gelenin en iyisini yapıyoruz, ama aktif ve çoğulcu bir topluluk olarak, olumlu tutumu sürdürmemize ve istenmeyen olayları azaltmamıza yardımcı olmak için size güveniyoruz. Bu nedenle; eTwinning kullanıcılarını, gerektiğinde, bu gibi durumları bildirmeleri yönünde teşvik etmekteyiz.

Eğer Günlüklerde ve Forumlarda rahatsız edici, telif haklarını ihlal eden veya uygunsuz bulduğunuz gönderiler, etkinlikler ve yorumlarla karşılaşırsanız, özel bir mesaj alırsanız veya bu tür içerikler görürseniz; "raporla" butonunu kullanabilir - eğer mümkünse, Destek Servisinize de başvurabilirsiniz - ve raporlama nedenlerinizi paylaşabilirsiniz. Mesajınız, Destek Servisleri tarafından ele alınacaktır.

Kullanıcılardan birisi, Davranış Kurallarına saygı göstermezse; ne olur?
Bu Davranış Kuralları çerçevesinde belirlenen kurallara uyulmaması, şartlarının ihlali anlamına gelir ve eTwinning kullanıcıları tarafından yüklenen herhangi bir gönderi veya materyalin herhangi bir zamanda önceden bildirilmeksizin geçici veya kalıcı olarak kaldırılmasına neden olabilir. Bu gibi durumlarda, ilgili materyallerin sahipleri ve Destek Servisleri bilgilendirilecek ve kaldırılma nedenleri açıklanacaktır. Davranış Kurallarına uymayan kullanıcılar ise, geçici veya kalıcı olarak eTwinning'ten men edilebilir.
Anlaşmazlık durumunda, eTwinning'in işleyişinden sorumlu olan Avrupa Komisyonu tarafından nihai bir karar alınacaktır.

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning kullanıcıları, onların etkinlikleri, mesajları, gönderileri, proje materyalleri ve eTwinning platformunda yayınlanan her şey, Avrupa Birliği'nin Temel Değerleri ve genel ilkeleri doğrultusunda aşağıdaki temel ilkelere uygun ve bu ilkelerle uyumlu olmalıdır. - Kapsayıcı olun. Herkesin düşünce ve kanaatleri, bu Davranış Kuralları'nda belirlenen sınırlar içinde her zaman memnuniyetle karşılanır ve bunların ifade edilmesine imkan sağlanır.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1soltGW03y--DIcuhU1zO6J3af6GFGHjV9lfCZTcdHUI/edit

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new document and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Docs to edit Word files. Free from Google.