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Ficção científica é um gênero da ficção especulativa, que normalmente lida com conceitos ficcionais e imaginativos, relacionados ao futuro, ciência e tecnologia, e seus impactos e/ou consequências em uma determinada sociedade ou em seus indivíduos, foi desenvolvido no século XIX.

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De acordo com as fantásticas aventuras que Júlio Verne escreveu, nós realizamos uma produção de texto (sendo uma HQ ou um poema) .
Realizando assim uma História onde os personagens iam em uma grande aventura como nos livros sr. Verne.

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Quadrinho produzido com a Professora Cláudia

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Quadrinho produzido com a Professora Cláudia

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Lista de itens que levaríamos ao centro da Terra.

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Lista de itens que levaríamos ao centro da Terra.

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- Comida enlatada;
- Água;
- Roupa a prova de lava;
- Walkie Talkie(se a frequência pegar);
- Lupa;
- Microscópio;
- Corda;
- Potes para amostra;
- Pinça;
- Câmera policial;
- Martelo e cinzel;
- Lanterna;
- Pá;
- Luvas;
- Roupas limpas;
- Celular;
- Dinheiro;
- Kit de primeiros-socorros;
- Escavadeira gigante como a do filme "Os Incríveis".

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Nós fizemos uma experiência sobre as placas tectônicas, a professora trouxe um pote, papel alumínio, magma (de mentira). A professora derramou o magma de mentira no pote cortou o papel alumínio e moveu as placas.

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Azul Simples Colagem Ar Livre Mês Instagram Post(2)

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A fauna do Siluriano teve que se recuperar da extinção de massa do Ordoviciano, porém ela manteve a predominância de invertebrados principalmente trilobitas, crinoides, euriptérios (escorpiões marinhos) e cefalópodes, embora os peixes já tivessem de diversificado bastante. A flora foi marcada pelo surgimento das primeiras plantas terrestres.

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Azul Simples Colagem Ar Livre Mês Instagram Post(1)

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Olhamos os minerais  do solo e rochas,  algumas rochas eram quebradas e outras coloridas .  Trocamos a casa do Baltazar e a terra que ele mora.

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Ouça a opinião das crianças nesse mini podcast!

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Ouça a opinião das crianças nesse mini podcast!

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Literatura e Ciências: o que os alunos acharam dessa união? by Nossas Experiências No 6° Ano

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Literatura e Ciências: o que os alunos acharam dessa união? by Nossas Experiências No 6° Ano

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As crianças do sexto ano contam um pouco sobre sua experiência!

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A apresentação desta aventura foi feita pelos alunos do 6° ano A para vocês com o acompanhamento das professoras Carol (Ciências) e Cláudia (Língua Portuguesa).

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