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1. ¿Qué es (CMI) Competencia para el manejo de la información?

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1. ¿Qué es (CMI) Competencia para el manejo de la información?

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La Competencia para Manejar Información (CMI) se define como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que el estudiante debe poner en práctica para identificar lo que necesita saber en un momento dado, buscar efectivamente la información que esto requiere, determinar si esa información es pertinente para responder a sus necesidades y finalmente convertirla en conocimiento útil para solucionar Problemas de Información en contextos variados y reales de la vida cotidiana.

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Manejo de Información (IM por su sigla en inglés) es la recolección y el manejo de la información de uno o más fuentes y la distribución de esa información a uno o más audiencias. Esto en algunos casos involucra a ellos quienes tienen un papel en la producción o un derecho sobre la información.

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3. ¿Qué elementos comprende las competencias para el manejo de la información?

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3. ¿Qué elementos comprende las competencias para el manejo de la información?

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· Reconocer la necesidad de información.

· Identificar y localizar fuentes de información adecuadas.

· Saber cómo llegar a la información dentro de las fuentes.

· Evaluar la calidad de la información obtenida.

· Organizar la Información.

· Usar la información de manera efectiva.

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4. ¿Qué relación tienen las tic para el desarrollo de la competencia para manejar información?

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4. ¿Qué relación tienen las tic para el desarrollo de la competencia para manejar información?

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Se busca que el estudiante adquiera la competencia que le permita tanto juzgar la validez, pertinencia y actualidad de la información como realizar procesos investigativos sistemáticos con el fin de solucionar problemas de información; competencia esta hoy más importante que nunca debido a la cantidad enorme de información a la que actualmente se tiene acceso.
Es muy útil en el desarrollo de esta competencia, la utilización de un modelo que incluya los siguientes elementos: planeación, búsqueda, evaluación, organización, análisis, síntesis y uso efectivo de la información proveniente de diversas fuentes; además de la generación de productos con ayuda de las TIC.

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5. Menciona 5 objetivos de las competencias para el manejo de información. Explícalos

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5. Menciona 5 objetivos de las competencias para el manejo de información. Explícalos

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Comprender la importancia de manejar adecuadamente información, manejo que incluye cómo encontrarla, evaluarla críticamente (cuestionarla) y utilizarla.

Entender la importancia y la conveniencia de utilizar un Modelo que posibilite el desarrollo de la CMI y oriente, de manera lógica y coherente, procesos de solución de problemas de información en el aula.

Identificar un Problema de Información expresado mediante una Pregunta Inicial que oriente el rumbo de la investigación y que permita determinar lo que se necesita indagar para resolverla.

Identificar múltiples fuentes de información pertinentes para resolver las Preguntas Secundarias y la Pregunta Inicial.

Utilizar estrategias de búsqueda adecuadas para localizar y acceder las mejores fuentes que contengan la información más pertinente.

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6. ¿Cómo ha evolucionado la sociedad de la información?

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6. ¿Cómo ha evolucionado la sociedad de la información?

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La sociedad de la información es un proceso de evolución profunda de la vida y las intersecciones entre personas, gobiernos, facultades y organizaciones por el uso intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información y desempeñan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. La noción de sociedad de la información ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados, y el término ha tenido una connotación más política que teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento social.

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7. ¿Qué impacto tienen los sistemas de información en nuestra vida cotidiana?

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7. ¿Qué impacto tienen los sistemas de información en nuestra vida cotidiana?

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Los sistemas de información juegan un papel muy importante en la sociedad, por ser una herramienta poderosa y alterna para apoyar a los gerentes individuales a tomar mejores decisiones cuando los problemas no sean los habituales y cambien constantemente y a la gente que trabaja en grupo a tomar decisiones.