# data[].attributes.body
DIFERENCIAS - DOCENTE VIRTUAL Y PRESENCIAL
* El docente presencial dirige el aprendizaje de manera sincrónica. El docente virtual debe hacerlo de forma asíncrona y síncrona.
* El docente presencial normalmente imparte información y guía durante la sesión. El docente virtual asigna actividades antes de una sesión y crea un ambiente de fácil consulta no solo en la interacción docente-alumno sino también en la de alumno-alumno

# data[].attributes.headline
C.- LA DIFERENCIA ENTRE UN DOCENTE VIRTUAL CON UNO PRESENCIAL

# data[].attributes.subject
C.- LA DIFERENCIA ENTRE UN DOCENTE VIRTUAL CON UNO PRESENCIAL

# data[].attributes.body
1. El docente PRESENCIAL- se toma como principal exponente del conocimiento y la estudiantes recibien la informacion -- El docente VIRTUAL-utiliza las distintas herramientas para el aprendizaje incentivando al autoaprendizaja y opteniendo mas  un papel de mediador y filtrador de conocimiento
2. PRESENCIAL- Conocimientos de recursos didacticos para el salon de clases como la pizarra y textos fisicos- VITUAL Conocimiento didactico en el uso de las Tic y espacio virtuales
3. PRESENCIAL- Conocimiento para le diseño y desarrollo de materias educativos(lectura, talleres etc para le salon de clases), VIRTUAL-Conocimiento para el desarrollo de materiales educativos digitales.

# data[].attributes.attachment_link.title
Diferencias entre la docencia presencial y la docencia virtual

# data[].attributes.attachment_link.description
Issuu is a digital publishing platform that makes it simple to publish magazines, catalogs, newspapers, books, and more online. Easily share your publications and get them in front of Issuu's millions of monthly readers. Title: Diferencias entre la docencia presencial y la docencia virtual, Author: Sonia J.

# data[].attributes.body
FUNCIÓN DEL ESTUDIANTE VIRTUAL

Participar de manera activa en las diferentes actividades.

Revisar los espacios virtuales o plataformas que contienen los recursos de aprendizaje.

Planear y establecer los horarios y organización del tiempo de estudio con responsabilidad.

Autoevaluar el conocimiento adquirido.

Establecer y construir una relación social con sus compañeros por medio de diferentes medios de comunicación.

Preguntar las dudas y solucionar los problemas encontrados en las actividades.

Y en este video explicativo, podremos ver los cambios y nuevas funciones del estudiante en un ambiente virtual.

# data[].attributes.attachment_link.title
El Rol del Estudiante en la Educación Virtual

# data[].attributes.body
FUNCIÓN DEL DOCENTE VIRTUAL

Crear espacios de comunicación.

Plantear actividades que estimulen el análisis, reflexión, lectura e investigación.

Promocionar el trabajo cooperativo.

Organizar y orientar las tareas de aprendizaje.

Incorporar recursos para actividades autónomas y contenido de consulta

Estimular y motivar al alumno.

Establecer criterios de evaluación claros y públicos.

Ofrecer Feedback continuo.

Y esta presentación nos ayudará a comprender más de las funciones que tienen el docente virtual.

# data[].attributes.attachment_link.description
El nuevo rol docente según los estándares de la Educaión del siglo XXI.

# data[].attributes.body
DIFERENCIAS DEL DOCENTE PRESENCIAL Y VIRTUAL

El docente pasa de ser transmisor de conocimiento a ser motivador, y le da al alumno el papel principal en su proceso de aprendizaje.

El docente de enseñar de manera grupal, ahora puede realizar una enseñanza individualizada sin renunciar al aprendizaje cooperativo.

El docente de una comunicación lineal, llega a presentar un proceso activo de comunicación.

Y en este video podremos observar más de las diferencias y transformación de las funciones de los docentes.

# data[].attributes.attachment_link.title
Funciones del docente: presencial vs virtual

# data[].attributes.body
FUNCIONES DEL DOCENTE VIRUTAL (MODERADOR)

* Ofrecer información

técnica

sobre los contenidos

* Fomentar la comunicación

Dominar el lenguaje

Retroalimentación    constructivista

* Generar entornos socializadores
* Promover la interactividad

Intercambio de información y conocimiento

* Motivar y dar apoyo

Liderar mediante críticas positivas

# data[].attributes.body
*PEGOGICA
*Orientando y Guiando en el aprendizaje
*Diseñando actividades acordes a las Nueva informacion y herramientas disponibles en el medio
*Enseñar Estrategias y metodos de aprendizaje para el aprendizaje o aprendizaje en Red
*TECNOLOGICA
* Ser Guia y Incentivador del uso de los nuevo medios Tenologicos
*SOCIAL
*Creando entornos Flexibles y agradable
*Incentivando a la interaccion entre los estudinates entre los distintos espacios virtuales de comunicacion
*ORGANIZADOR
*Gestionando y especificando las normas en los diferentes herramientas de participacion-
*Organizando Grupos de Trabajo y coordinandolos

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ULLaudiovisual - Universidad de La Laguna

# data[].attributes.attachment_link.title
El papel del docente en los entornos educativos online

# data[].attributes.body
El rol principal de moderador es muy necesario a la hora de realizar actividades coletivas, tal que el tutor debe tomar las riendas de las conductas de los estudiantes y asi no llegar futuros conflictos

# data[].attributes.body
FUNCIONES DEL ALUMNO VIRTUAL

* Respetar las normas de NETIQUETA
* Participación activa
* Dar retroalimentación al docente sobre su aprendizaje
* Respetar los horarios de entrega de trabajos y aportes en actividades grupales.

# data[].attributes.headline
Diferencias del docente virtual y presencial

# data[].attributes.subject
Diferencias del docente virtual y presencial

# data[].attributes.body
*El docente presencial guía el proceso de aprendizaje y no se puede trabajar sin el, imparte el conocimiento y provee recursos
*El docente virtual facilita, guía, orienta y diseña situaciones de aprendizajes de forma cognitiva y social, en el que el alumno tiene el control de su propio aprendizaje

# data[].attributes.headline
Funcion del estudiante en modalidad virtual

# data[].attributes.subject
Funcion del estudiante en modalidad virtual

# data[].attributes.body
El alumno, siendo parte de este metodo virtual, debe estar listo de comprometer su tiempo y su energia en el curso. Estar automotivado de poder adquirir conocimientos a traves de una pantalla

# data[].attributes.body
1. Estudiante Papel Activo en el aprendizeje, el cual el estudiante es motivado bajo esta modalidad en el "APRENDE A APRENDER"

* Son concientes de su aprendizajes
* Aprendizaje Autoregulado
adiministra su tiempo, y organiza la realizacion de sus distintas actividades
*Aprende a desarrollar para el trabajo colaborativo ViRtual e interaccion entre sus distintos medio.
*Tener Destrezas Tecnologicas, Uso de lo medios Sociales y de distintas plataformas virtuales
*habilidades comunicativas, el saber  como expresar o redactar su idea o lo que sea emitir-
*Manejo Adecuado de la informacion.
Busca, Selecccion, analiza la calidad de la informacion, clasifica, y utuliza y emplea la informacion en entornos reales.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tutorial | Características del Estudiante Virtual