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張毅釗                                                    標題句 ﹕考試成績對小英產生負面影響,因為小英覺得成績未如理想,之後沒有動力學習,常欠交功課,對考試,甚至上學感到恐懼。

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張毅釗                                                    標題句 ﹕考試成績對小英產生負面影響,因為小英覺得成績未如理想,之後沒有動力學習,常欠交功課,對考試,甚至上學感到恐懼。

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黎斯慧                                        標題句 ﹕考試成績對小英有正影響。根據資料XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

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黎斯慧                                        標題句 ﹕考試成績對小英有正影響。根據資料XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

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說明﹕從以上資料可見，考試壓力令她在(生理/心智/情緒/行為)有XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

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梁銳謙壓力多少應產生負面影響， 

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梁銳謙
壓力多少應產生負面影響， 根據資料，她在學方面，成績未如理想導致她對考試甚至上學感到恐懼導致她產生負面情緒

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考試對小英有情緒影響，根據資料她因為成績

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考試對小英有情緒影響，根據資料她因為成績不理想，而回家對弟弟發脾氣，擔心被家人責罵被.親人恥笑，常欠交功課，甚至對上學感到恐懼。
1HL 11 郭安妮

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根据资料压力对美君产生正面影响比如陈静方

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根据资料压力对美君产生正面影响比如陈静方面，他虽然觉得未如理想但他的情绪平稳，小姐姐倾诉自己心里的压力

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標題句：考試成績對美君有正面影響。根據資料美君覺得成績未如理想後非但沒有自暴自棄反而更加專心上課，制訂温習時間表為下次考試訂立目標，遇到不明白的地方還會向老師發問

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張嘉文壓力對小英產生負面影響。根

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張嘉文
壓力對小英產生負面影響。根據資料，小英因為覺得成績未如理想，又擔心回家後被家人責罵及親人恥笑，因此令她情緒低落，對弟弟發脾氣。

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蕭峰(寫唔到嗰個風)標題句：考試成績有正面影響

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蕭峰(寫唔到嗰個風)標題句：考試成績有正面影響

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跟據資料,美君雖然成績未如理想,但他情緒平穩而且因此更加專心上課遇到不明白的地方就向老師發問還訂立溫習時間表為下次考試成績定立了目標。

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標題句:考試成績對美君有正影響。根據資料,美君不但情緒穩定,反而更加專心上課遇到不明白的地方就向老師發問.

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考試成績對小英產生負面影響。根據資料，她因覺得成績未如理想而感到情緒低落，還對她的弟弟亂發脾氣
。另外，她擔心回家後被家人責罵和被親人去恥笑，之後便沒有動力學習，並且常常欠交功課。最後，她甚至會對考試和上學產生恐懼。

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林嘉俊標題句：壓力對美君産生正面

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林嘉俊
標題句：壓力對美君産生正面影響。根據資料，她覺得成績未知理想，但是她情緒不但沒有低落，反而情緒平穩

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说明：从来以上资料可见 考试压力 令人他在心智方面根据资料 美君成绩末如理想 但他没有气馁 反而情绪稳定

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说明：从来以上资料可见 考试压力 令人他在心智方面根据资料 美君成绩末如理想 但他没有气馁 反而情绪稳定

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彭诗茹

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學業對小英產生負面影響，根據資料，小英沒有動力學習，常常欠交功課，而且對考試和上學感到恐懼。

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標題句：考試成績對小英有負面影響
根據資料，她認為自己成績末如理想，感到心情低落，後來沒有動力學習，常欠交功課，甚至對考試和上面感到恐懼

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邵凱瑩說明:從以上資料可見，考試

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邵凱瑩
說明:從以上資料可見，考試成績令她行為上有正面影響。成績差沒有令她放棄學業，她更因為知道自己成績不好而發奮圖強， 付出更多的努力去學習。更為自己訂下目標，為下次考試作準備。

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李嘉淇從以上資料可見，考試壓力令

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李嘉淇
從以上資料可見，考試壓力令她情緒低落，

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從以上資料可見，考試壓力令她在情緒方面上產生了負面影響，令她有心理上的不舒服，讓她甚至對上學感到恐懼。

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根據以上資料可知 學業對她造成了心理上的壓力 让他開始擔心 因此造成了负面情緒

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说明：從以上資料可見，考試壓力令她在情緒有正面影響，他不但不发脾气，还向家人倾诉，更制定计划，来为了下次考试达到目标。

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鄧文軒
標題句：考試成績對美君有正影響。根據資料，美君因考驗成績未如理想，所以美君制定了温習時間表，為下次考試成績訂立的目標，更加專心上課，遇上不明白的地方就向老師發問。

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陳諾姻説明：從以上資料可見，考試

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陳諾姻
説明：從以上資料可見，考試壓力令她在情緒有負面的影響

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從资料上可见压力对美君产生正面的影响，她

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從资料上可见压力对美君产生正面的影响，她不但没有产生负面影响，还和家人倾诉、定立了時间表，更加專心地上课

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G10
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根据资料压力对美君产生正面影响比如陈静方
根据资料压力对美君产生正面影响比如陈静方面，他虽然觉得未如理想但他的情绪平稳，小姐姐倾诉自己心里的压力

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G11
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说明：根据资料 美君成绩末如理想 但他没有气馁 反而情绪稳定
说明：根据资料 美君成绩末如理想 但他没有气馁 反而情绪稳定

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馮諾琳考試成績對小英帶來負面影響

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馮諾琳
考試成績對小英帶來負面影響 。根據資料，小英覺得成績未如理想，她擔心回到家後被家人責罵及恥笑。

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説明從以上資料可見，考試壓力令.

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説明
從以上資料可見，考試壓力令.她在行為方面有負面影響，因為她的考試成績不理想，回家後對弟弟發脾氣，意志力薄弱，情緒消極，所以在學校經常欠交功課。
1HL 11 郭安妮

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李慧晶壓力對小英產生負面影響。 

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李慧晶
壓力對小英產生負面影響。 小英因成绩壓力，令小英情绪方面有所影响。根据资料，小英的成绩令小英情緒低落，今她擔心回家後被家人責罵及親人取笑對弟弟發牌氣，對考試，甚至上學也感到恐懼。

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沈子棟
説明：從以上資料可見，考試壓力令她有正面影

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沈子棟
説明：從以上資料可見，考試壓力令她有正面影響，他不但没有气餒，还更加专心上课，遇到不明白的地方，还向老师发问

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陳柏聰说明：說明從上資料可見考試

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陳柏聰
说明：說明從上資料可見考試壓力令她在情緒方面有情緒低落對弟弟發脾氣對考試上學感到恐懼

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說明：從以上資料可見，考試壓力令她在行為方便制訂溫習時間表，為下次考試成績訂立了目標，她希望能在下一次考試取得好成積。

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譚詠心說明：由此可見，美君因成績

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譚詠心
說明：由此可見，美君因成績未如理想，令她更加努力去學習，為下一次考試訂下目標。

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說明：考試壓力令他的情緒是有恐懼和低落！

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說明：考試壓力令他的情緒是有恐懼和低落！她會低落，是因為她覺得自己的成績未如理想和她感到恐懼，是因為她常欠交功課對考試，甚至上學感到恐懼！

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由於小英她的成绩未如理想，擔心回到家被别人责骂，因此有負面情绪。

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標題句 ﹕考試成績對小英有正影響。根據資

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標題句 ﹕考試成績對小英有正影響。根據資料，她覺得他的成績未如理想，但她沒有氣餒，反而情緒穩定，而選擇更加專心上課，遇上不明白的地方就向老師發問。