# data[].attributes.body
Realizzare PPT o cartelloni in gruppo ed esporli agli altri gruppi seguendo le domande guida.

# data[].attributes.body
Brainstorming sull'energia eolica

Costruzione guidata della mappa concettuale

Introduzione al compito assegnato e al prodotto finale.

Divisione in 8 gruppi da 3 alunni.

Consegna e illustrazione del piano di lavoro a casa.

# data[].attributes.body
Video lezioni sull'energia eolica in Google Classroom, approfondimenti su siti Internet forniti dal docente.

Compilazione di schede, domande guida e realizzazione di mappe concettuali da restituire in classe.

# data[].attributes.body
brainstorming per riesaminare/approfondire argomenti trattati

Richiesta di chiarimenti, esposizione di domande per chiarire  dubbi, riflessione e automonitoraggio sugli aspetti più difficili.

Recupero e rinforzo delle conoscenze acquisite con esercizi di verifica (test a scelta multipla con Kahoot)

LAVORO DI GRUPPO

Nuova consegna per casa: approfondimento con altre videolezioni, domande guida e schede su come scegliere il territorio su cui impiantare una wind farm

# data[].attributes.body
Preparazione della presentazione finale dei PPT di ogni gruppo

# data[].attributes.body
Esposizione dei PPT di gruppo (max. 5 minuti a gruppo)

realizzazione del prodotto finale : cartellone riassuntivo con selezione dei punti cardine dei PPT(con materiale reperito a casa).

Feedback sul lavoro svolto a casa.

Verifica degli apprendimenti con test a risposta chiusa, semistrutturati, con Google Moduli. (15 min.)

Lo studente  compila le rubriche e realizza un testo di autovalutazione con strategie, punti di forza e debolezza. (15 min.)